Konspekt katechezy dla Gimnazjum- klasa I

TEMAT: Miłosierni w Panu.

Cel ogólny:

- zapoznanie uczniów co to jest miłosierdzie.

• budzenie wdzięczności wobec Boga za Jego miłość do ludzi i ukazanie jak postępuje osoba miłosierna.

Cele szczegółowe:

Uczeń:

• wie co to jest miłosierdzie Boże,

• umie wymienić osoby, które okazywały miłosierdzie wobec drugiego człowieka,

• zna życiorys Matki Teresy z Kalkuty,

• umie wyjaśnić twierdzenie świętego Jakuba : „Tak też i wiara, jeśli nie byłaby połączona z uczynkami, martwa jest sama w sobie” ( Jk 2, 17),

• umie wymienić uczynki miłosierdzia wobec ciała i wobec duszy.

• wie jak wygląda obraz Jezusa Miłosiernego,

• wie kto to była siostra Faustyna Kowalska.

Środki dydaktyczne:

• modlitwa,

• Pismo Święte,

• podręcznik,

• obraz Jezusa Miłosiernego

• życiorys Matki Teresy z Kalkuty,

• obrazek siostry Faustyny Kowalskiej

• wydrukowana krzyżówka

Metody:

• burza myśli,

• praca z tekstem,

• praca z Pismem Świętym

• rozmowa,

• krzyżówka

Przebieg katechezy:

Wprowadzenie:
Witam się z uczniami i zapraszam do wspólnej modlitwy , następnie sprawdzam obecność i wiadomości z ostatniej lekcji.

Stawiam pytanie:

Czym jest Miłosierdzie Boże? Co to znaczy że Bóg  jest  miłosierny ? Przez co Bóg ukazał światu swoje miłosierdzie?

Przewidywane odpowiedzi:

przebaczenie, bezinteresowna miłość, troska, miłość miłosierna itp.

Uczniowie czytają fragment z podręcznika o życiu Matki Teresy z Kalkuty. Następnie omawiamy go wspólnie.

Stawiam pytanie:

• Jakimi cechami odznacza się osoba miłosierna?

• Pobożna, pomagająca bliźniemu, umiejąca zrezygnować z własnego dobra na rzecz drugiego człowieka,żyjąca wiarą i zgodnie z Przykazaniami Bożymi. Naśladuje Jezusa Chrystusa.

Zapisujemy notatkę do zeszytu o Matce Teresie z Kalkuty.

Czytamy fragment z Pisma Świętego, z którego dowiadujemy się jakich wskazówek udziela nam święty Jakub na temat życia wiarą.

Jk 2, 14 -17.

Św. Jakub wyjaśnia nam, że uczeń Chrystusa nie może ograniczać się do samych słów : wierzę w Boga. , nie wystarczy sam udział w niedzielnej Eucharystii, sama spowiedź itp. Wszystko to jest ważne, ale święty Jakub chce zwrócić uwagę, że chrześcijanin jest wezwany do czegoś więcej: do ciągłego potwierdzania wyznawanej wiary swym postępowaniem, uczynkami miłości.

Poznajemy uczynki miłosierdzia wobec ciała i wobec duszy. Zapisujemy je do zeszytu.

Uczynki miłosierdzia wobec ciała:

1. Głodnych nakarmić

2. Spragnionych napoić

3. Nagich przyodziać

4. Podróżujących w dom przyjąć

5. Więźniów pocieszać

6. Chorych odwiedzać

7. Umarłych grzebać

Uczynki miłosierdzia wobec duszy:

1. Grzeszących upominać

2. Nieumiejętnych pouczać

3. Wątpiącym dobrze radzić

4. Strapionych pocieszać

5. Krzywdy cierpliwie znosić

6. Urazy chętnie darować

7. Modlić się za żywych i umarłych.

Pokazuje uczniom obraz Jezusa miłosiernego. Jezus Chrystus objawił się św. siostrze Faustynie Kowalskiej. Robimy szkic obrazujący symbolicznie Jezusa Miłosiernego.

Uczniowie samodzielnie rozwiązują krzyżówkę, a następnie omawiamy ją.

Zapis w zeszycie:

Notatka o Matce Teresie z Kalkuty

Urodziła się 26 sierpnia 1910 roku, zmarła 5 września  1997 roku. Na chrzcie otrzymała imię Agnieszka. W 18 roku życia poczuła powołanie do życia zakonnego. Wstąpiła do zgromadzenia sióstr Loretanek i tam przybrała imię Teresa. W 36 roku życia opuściła zgromadzenie i poświęciła się służbie biednym. Zamieniła habit zakonny na ubogą suknię hinduskich kobiet. Matka Teresa otoczyła swą troską umierających, trędowatych, dzieci, starców, chorych na AIDS, otwierała szkoły i kliniki. W 1979 roku przyznano jej Pokojową Nagrodę Nobla.

Uczynki miłosierdzia wobec ciała i duszy.

Naszkicowany obrazek Jezusa miłosiernego.

Wklejona krzyżówka

Zadanie domowe:

Podręcznik strona 90 pytanie 1.

Czym wyjaśnisz twierdzenie świętego Jakuba: Tak też i wiara, jeśli nie byłaby połączona z uczynkami, martwa jest sama w sobie?