PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W EŁKU
OPRACOWAŁA: DANUTA TUREK
Lp.
|
Zadania |
Sposób realizacji |
Osoby odpowiedzialne |
termin |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
I. |
Organizacja pracy Samorządu Uczniowskiego w nowym roku szkolnym |
Organizacja pracy w ramach godzin wychowawczych klasy.
|
Wychowawcy klas
Opiekun SU
Opiekun SU
Dyrektor Wychowawcy Nauczyciel Prezydium SU Dyrektor Wychowawcy Nauczyciel Prezydium SU Nowo wybrany opiekun SU Opiekun SU
Opiekun SU
Opiekun SU i nauczyciel j. polskiego |
IX
IX
X
X
XI
Cały rok
Cały rok
X
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
II. |
Uczestnictwo w pracy szkoły. Kształtowanie odpowiedzialności za podejmowane zadania; Dbałość o mienie szkolne i bezpieczeństwo w szkole. |
|
Opiekun SU
Opiekun SU Wychowawcy klas
Zarząd SU Opiekun SU
Opiekun SU Klasa dyżurująca, wychowawca
Wszyscy uczniowie Wychowawcy Opiekun SU Wszyscy uczniowie |
Cały rok szkolny
Wg planu godz.wych.
Cały rok
Cały rok Cały rok
Cały rok
Cały rok |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
III. |
Edukacja zdrowotna i ekologiczna. |
Opieka nad otoczeniem szkoły. Dbanie o estetykę sal lekcyjnych i korytarzy (ukwiecanie). |
Wychowawcy klas
Pedagog, wychowawcy klas n-le przyrody, wychowawcy
n-le przyrody, opiekun SU
wszyscy n-le i uczniowie.
|
Cały rok
Wg terminów planu pracy szkoły i godz. wych.
IX IV Cały rok
|
IV. |
Edukacja europejska; historia i kultura regionu. |
|
Wych. Klas
Opiekun szkolnego klubu europejskiego Opiekun SU n-le historii n-le historii j. polskiego muzyki plastyki
|
Wg planu godz. wych
Maj
Cały rok |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
V. |
Tworzenie ceremoniału szkolnego; Kultywowanie tradycji.
|
|
Wychowawcy klas I Dyrekcja Opiekun pocztu sztandarowego Wychowawcy klas VI Dyrekcja Opiekun pocztu sztandarowego
Wychowawcy klas Opiekun SU Dyrektor szkoły Opiekun SU, przewodniczący sekcji Dyrekcja Opiekun pocztu sztandarowego chętni nauczyciele
opiekun SU dyrekcja opiekun SU Zarząd SU Wychowawcy Wszyscy n-le
Opiekun SU Wychowawcy Samorządy klasowe
|
X
VI
IX VI
IX-X
IX XI V X
Cały rok
Cały rok
X |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
VI. |
Integracja społeczności szkolnej, Kształtowanie postawy społecznej, Koleżeńskiej, opiekuńczej, Wyzwalanie inicjatyw i pomysłowości uczniów |
|
Wych. Klas
Dyrekcja Opiekun SU
n-le plastyki Rada SU n-le przedmiotów opiekun SU Rada SU
KS ROSZADA W SP 2
n-le kultury fizycznej opiekun koła turystycznego
opiekun SU, Rada SU Opiekun SU, Rada SU Opiekun SU
Pedagog
Opiekun SU, Rada SU Dyrekcja, nauczyciele
Wychowawcy, samorząd klasowy, pedagog, n-le działający w „Przyjaznej „Świetlicy” Opiekun SU |
Wg kalendarza imprez
Wg kalendarza
Cały rok
I - II
III
V Cały rok Wybrane soboty
I okazjonalnie Cały rok
Cały rok
W razie potrzeby Cały rok
Cały rok
okazjonalnie |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
VII. |
Wdrażanie do zdrowej i twórczej rywalizacji |
|
Opiekun SU + zainteresowani n-le wychowawcy
wychowawcy uczniowie opiekun SU dyrekcja wychowawcy klas opiekun SU Rada SU
|
X
Cały rok
X - V
I i VI
|
Plan pracy samorządu szkolnego (2003/2004) |
|
Wrzesień
Październik
Listopad
Grudzień
Styczeń
Luty
Marzec
Kwiecień
Maj
Czerwiec
|
|
Plan pracy Samorządu Szkolnego w roku szkolnym 2001/2002
Samorząd Szkolny realizuje zadania zawarte w planie dydaktycznym i wychowawczym szkoły. Szczególny nacisk kładzie na:
- tworzenie warunków do rozwoju samodzielności i samorządności uczniów poprzez wyrabianie poczucia odpowiedzialności za podjęte samodzielnie zadania,
- rozwój zainteresowań naukowych, kulturalnych, sportowych i turystyczno-krajoznawczych,
- tworzenie warunków indywidualnego i grupowego działania na rzecz innych,
- tworzenie silnej więzi między wszystkimi uczniami,
- podtrzymywanie tradycji i obrzędowości w szkole,
- organizowanie czasu wolnego,
- włączanie rodziców w sprawy szkoły.
W tym celu samorząd przygotował szczegółowe zadania na rok szkolny 2001/2002:
Lp. |
Zadania do realizacji |
Termin realizacji |
Uwagi |
1. |
Wybór nowego Zarządu Samorządu Szkolnego |
IX |
|
2. |
Zebrania samorządu uczniowskiego - opracowanie i omówienie planu pracy - wyznaczenie uczniów odpowiedzialnych - zapoznanie ze Statusem Szkoły i Regulaminem Szkoły - zapoznanie z wewnątrzszkolnym systemem oceniania - zorganizowanie sekcji pomocy i uczniom słabszym |
raz na m-c
IX
wg potrzeb |
|
3. |
Spotkanie samorządu z dyrektorem szkoły |
1 raz w sem. |
|
4. |
Bieżące informacje i gazetki okolicznościowe na tablicy samorządu |
wg potrzeb |
|
5. |
Przygotowanie imprez szkolnych: - „Sprzątanie Świata” - Dzień Nauczyciela -Obchody Dnia Edukacji Narodowej - Otrzęsiny klas IV - Święto Niepodległości - Andrzejki - Mikołajki - zbiórka prezentów dla dzieci z Domu Dziecka - Pastorałki - Kiermasz stroików i ozdób choinkowych - Gramy w Wielkiej Orkiestrze Świątecznej Pomocy - Dzień Babci i Dzień Dziadka - Walentynki - Bal karnawałowy - Święto Wiosny - konkurs na najpiękniejszą Marzannę - Festiwal piosenki - Obchody Dnia Ziemi - Turniej Zielonych - Święto Konstytucji 3Maja - Wystawa prac uczniów - Koncert z okazji Dnia Matki - Dzień Dziecka - piknik rodzinny - Sto pytań do ... poznaj swojego nauczyciela |
IX X X XI XI XII XII XII I I II II III IV IV V V V VI VI |
|
6. |
Zorganizowanie konkursów: - konkurs na najlepszą klasę (podsumowanie wyników nauczania i zachowania w I i II sem. - konkurs na najładniejszą pracownię podsumowanie w czerwcu - konkurs „Moje miasto, moja ulica, moje podwórko” - szkoła moich marzeń - konkurs plastyczny - konkurs młodego poety - wybory „ Miss i Mistera” szkoły - „Omnibus” |
sem. I i II
sem.I i II XI II III V VI |
|
7. |
Zorganizowanie imprez sportowych: - Rozgrywki szkolne w szachy - Rozgrywki szkolne w warcaby dla klas młodszych - Turniej tenisa stołowego - Turniej rowerowy - Olimpiada szkolna |
X I III IV V-VI |
|
8. |
Organizacja szkolnych dyskotek |
raz na m-c |
|
9. |
Wycieczki piesze pod hasłem poznajemy nasz region |
raz w m-c |
|
10. |
Redagowanie i wydawanie szkolnego pisma PLASTER - spotkania zespołu redakcyjnego |
raz na m-c raz w tyg. |
|
11. |
Udział w bieżących konkursach pozaszkolnych |
cały rok |
|