PLAN PRACY
do przeprowadzenia zajęć z ogniowego
ZAGADNIENIE: Nauka celowania przy użyciu trójkąta jednolitego celowania oraz szkla kontrolnego i muszki uniwersalnej.
CZAS: regulowany zmianą grup.
MIEJSCE: PCO.
ZABEZPIECZENIE MATWERIAŁOWO - TECHNICZNE:
Broń kbk AK na stan szkolonych
Oporządzenie
Ekran do „Trójkąta jednolitego celowania”
Stojak na broń TS 64
Szkło kontrolne
Muszka uniwersalna
Linijka z podziałką milimetrową
Długopis
Metodyka szkolenia ogniowego
Plan pracy
WARUNKI BEZPIECZEŃSTWA:
Przejrzeć broń przed zajęciami
Zabrania się kierowania broni w kierunku ludzi zwierząt choć nie jest załadowana
Zabraniam oddalania się z miejsca prowadzenia zajęć bez wiedzy instruktora.
O wszelkiego rodzaju obrażeniach meldować bez zwłocznie instruktorowi lub kierownikowi zajęć.
Przejrzeć broń po zajęciach
PRZEBIEG ZAJĘĆ
l.p. |
Czynności |
CZAS |
|
|
Instruktora |
Szkolonych |
|
1.
2. |
BACZNOŚĆ - uczyć Was będę celowania z zastosowaniem trójkąta jednolitego celowania SPOCZNIJ.
Ma to na celu nauczenie Was prawidłowego prowadzenia celnego ognia podczas walki oraz strzelań. |
Stoją na zbiórce i słuchają |
5sek |
3.
4. |
Wykonuje się to na komendy: „PADNIJ” - przyjęcie postawy strzeleckiej leżąc; „ZAZNACZ” zaznaczenie przez żołnierza przy tarczy punktu celowania. „POWSTAN”
Przed rozpoczęciem ćwiczeń zapoznaje szkolonych z urządzeniami potrzebnymi do ćwiczeń związanych z nauką celowania przy użyciu trójkąta jednolitego celowania.
STOJAK TS-64 Stojak uniwersalny TS-64 służy do unieruchomienia broni podczas nauki celowania w postawie leżącej i stojącej. Składa się on z: - osady; - uchwytu; - wspornika ruchomego; - śruby ustawczej; - śruby podniesieniowej; - śruby kierunkowej; - śruby zaciskowej; - płytki przyciskowej; - podstawy; - nóżki trójnogu; - zacisków nóżki. Ekran do „trójkąta jednolitego celowania omówię już podczas ćwiczeń praktycznych
|
Stoją na zbiórce i słuchają |
15sek
10min
|
5. |
Przechodzę do ćwiczeń praktycznych (podaje wyniki każdemu z osobna po zakończeniu przez niego ćwiczenia pokazując na kartce papieru jego punkty celowania):
EKRAN DO „TRÓJKĄTA JEDNOLITEGO CELOWANIA”
Ekran jest przyrządem niezbędnym do nauczania i sprawdzania jednolitości celowania. Podczas szkolenia jest używany wraz ze wskaźnikami oraz stojakiem. Do nauczania jednolitego celowania przystępuję, gdy szkoleni opanują zasady celowania z użyciem diafragmy. Ekran ustawia się w odległości 10m., 15m., 20m., od stojaka z bronią, do którego przypina się czysty arkusz papieru. Ekran umocowany jest na ruchomej płytce, co ułatwia ustawienie go na wymaganej wysokości. Szkolony obsługujący ekran ustawia wskaźnik z celem w środku kartki. Następnie broń wycelowuje się w cel nieruchomy i zaciska mechanizm stojaka. Szkolony zaznacza na arkuszu punkt kontrolny „K". Celując trzykrotnie naprowadza wskaźnik. Po każdym wycelowaniu zaznacza się punkt, po podaniu komendy „ZAZNACZ”. Na podstawie tych trzech punktów ustalonych z odległości celowania, a równych 100 mm, wykreśla się ŚREDNI PUNKT CELOWANIA „Spc”, który ocenia się na: - 5 - jeśli „Spc” jest odchylony od punktu „K” nie więcej niż 5 mm, a uzyskane przez szkolonego trzy punkty znajdują się wewnątrz okręgu o średnicy 3 mm; - 4 - wewnątrz okręgu o średnicy 5 mm; - 3 - wewnątrz okręgu o średnicy 10 mm. Przy odległości celowania równej 15 m., podane wartości mnoży się przez 1,5 (4,5; 7,5; 15 mm). Przy odległości celowania równej 20 m., podane wartości mnoży się przez 2 (6; 10; 20 mm). W celu prawidłowego odczytania wyniku należy arkusz papieru zdjąć i obrócić o 180o.
|
Wykonują komendy instruktora ćwiczą kolejno praktycznie |
25min
|
6. |
Po skończeniu ćwiczenia podaję komendę: BACZNOŚĆ - W SZEREGU ZBIÓRKA. Wskazuję najlepiej i najgorzej ćwiczących, oceniam drużynę jako całość. |
Stoją na zbiórce słuchają omówienia zajęć |
5 min
|
OPRACOWAŁ
...................................