.................................................................... (imię i nazwisko ucznia) MÓJ DZIENNICZEK ZDOBYWANIA SPRAWNOŚCI Wychowawca:

Regulamin zdobywania sprawności Każdy z naszej klasy ma prawo zdobywania sprawności. Jeśli nie będę dbał o wygląd swojego dzienniczka zostanie mi odebrane przez klasę prawo do zdobywania sprawności. Zapoznaję się dokładnie z zadaniami umożliwiającymi zdobycie sprawności . Sam zgłaszam się do nauczyciela po wskazówki i wyjaśnienia. Przygotowuję się dokładnie do każdego zadania. Dokumentuje je w założonym przez siebie zeszycie, karcie pracy, na wydruku komputerowym lub w innej podanej formie prezentacji. Zgłaszam swoje przygotowanie i czekam cierpliwie na możliwość prezentacji jeśli wymaga tego sprawność. Za wzorowo wykonane zadanie otrzymuję podpis wychowawcy w dzienniczku sprawności. Gdy zaliczę wszystkie zadania otrzymuję sprawność, którą przypinam sobie na gazetce klasowej . Wykonanie jakiegoś zadania ocenione przez nauczyciela jako szczególnie wyróżniające daje mi prawo za zgodą klasy od razu zdobycia sprawności, której zadanie dotyczyło. Wymagania na poszczególne sprawności mogą ulegać w ciągu roku zmianie przez nauczyciela po uzgodnieniu tego z uczniami. Na koniec roku szkolnego otrzymuję dyplom, który jest podsumowaniem mojej pracy w zdobywaniu sprawności.

2 Zorganizuję pomoc koleżeńską dla chorego kolegi lub koleżanki.

3 Zawsze będę używał form grzecznościowych wobec swoich kolegów (proszę, dziękuję, przepraszam).

4 Zawsze będę bawił się z rówieśnikami bezpiecznie.

3 Zawsze sam zgłaszam się do czytania tekstów podczas zajęć.

3 Przygotuję kierowany wskazówkami nauczyciela 4 stronicowy album o wybranym pisarzu prozy lub poezji dziecięcej .

4. Napiszę własny krótki wierszyk i zarecytuję go w klasie.

Potwierdzenie

1 Starannie prowadzę zeszyt. Mam w nim wzorowe oceny za pismo.

2 Zawsze mam barwnie poprawione trudności ortograficzne.

3 Odnajduję właściwe linie i nie wyjeżdżam poza nie.

Obszar: POSTAWA UCZNIOWSKA Sprawność DOBRY KOLEGA Zadanie Potwierdzenie 1 Zawsze będę zgodnie i chętnie pracował z kolegami w klasie podczas pracy w zespole i w grupie.

Sprawność PRACOWITA PSZCZÓŁKA Zadanie Potwierdzenie 1 Sam, często zgłaszam się do odpowiedzi. i zadań obowiązkowych oraz dodatkowych. 2 Sam często zgłaszam się do wykonywania zadań na rzecz klasy i szkoły. 3 Zawsze starannie i w terminie wykonuję zadania domowe i zadania do których się zgłosiłem. 4 Zawsze mam przygotowane przybory i pomoce, które trzeba było przynieść na zajęcia. 5 Zawsze biorę udział w przygotowywaniu prac konkursowych. 6 Nadobowiązkowe ( dodatkowe wyróżnienie) - zdobędę najwięcej sprawności w klasie) Sprawność WZOROWY DYŻURNY Zadanie Potwierdzenie 1 Zawsze moczę gąbkę i ścieram tablicę. 2 Zawsze dbam o prządek w klasie (zbieram papierki, dbam o wystawkę prac, dbam o dywanik). 3 Zawsze pilnuję aby wszyscy mieli przygotowane przybory do zajęć i były pościągane w klasie krzesełka przed zajęciami.

Obszar: EDUKACJA POLONISTYCZNA Sprawność PIĘKNIE CZYTAM Zadanie Potwierdzenie 1 Zawsze czytam wzorowo - głośno, wyraźnie, z intonacją, płynnie znane i nowe teksty. 2 Zawsze sam bez pytań nauczyciela opowiem o tym co przeczytałem w kilku zdaniach.

Sprawność RECYTATOR Zadanie Potwierdzenie 1 Recytuję zadane wiersze i role poprawnie intonując. 2 Zgłaszam się do udziału w konkursie recytatorskim i przygotowywanych inscenizacjach.

Sprawność ZŁOTE PIÓRO Zadanie

4 Potrafię odpowiedzieć na zadane przez nauczyciela pytania dotyczące treści przeczytanych lektur.

2 Sam napiszę (przynajmniej 5) opowiadań twórczych, tekstów poetyckich tematycznych lub swobodnych.

3 W założonym przez siebie dzienniczku lektur szkolnych piszę krótką informację o przeczytanej książce i wykonuję do niej małą ilustrację.

4 Przygotuję teksty zgodnie ze wskazówkami nauczyciela na ścienną gazetkę klasową.

2 Będę wykonywał ilustrację lub wklejał zdjęcia do kroniki klasowej.

Sprawność PRZYJACIEL KSIĄŻKI Zadanie Potwierdzenie 1 W założonym przez siebie dzienniczku lektur szkolnych piszę krótką informację o przeczytanej książce i wykonuję do niej małą ilustrację. 2 Zawsze przynoszę w terminie książki do biblioteki i wypożyczam je często. 3 Na prośbę nauczyciela potrafię zachęcić innych do przeczytania wybranej książki.

Sprawność MAŁY LITERAT Zadanie Potwierdzenie 1 Sam napiszę trzy teksty w poznanej formie wypowiedzi pisemnej.

Sprawność MISTRZ ORTOGRAFII Zadanie Potwierdzenie 1 Wzorowo (bezbłędnie) napiszę większość dyktand. 2 Będę przepisywał w zeszycie bezbłędnie, bez skreśleń. 3 Na prośbę nauczyciela uzasadnię pisownię podanych wyrazów.

Sprawność KRONIKARZ Zadanie Potwierdzenie 1 Samodzielnie lub z grupą kolegów będę wykonywał notatki z ciekawych wydarzeń klasowych do założonej przez nas kroniki klasy (uroczystości szkolne, klasowe, konkursy).

Obszar: EDUKACJA MATEMATYCZNA Sprawność SPRAWNIE LICZĘ Zadanie Potwierdzenie 1 Otrzymam większość ocen wzorowych ze sprawdzianików na dodawanie i odejmowanie. 2 Otrzymam większość ocen wzorowych ze sprawdzianików na mnożenie i dzielenie. Sprawność MISTRZ MATEMATYKI Zadanie Potwierdzenie 1Postaram się zdobyć sprawność SPRAWNIE LICZĘ. 2 Rozwiążę samodzielnie po zgłoszeniu się do nauczyciela zadania tekstowe (z niewiadomą i dwudziałaniowe.) 3 Wymyślę 5 ilustracji i samodzielnie zapiszę do nich zadania tekstowe na mnożenie i dzielenie i rozwiążę je. 4 Wymyślę 5 działań w zakresie 100i zapiszę do nich zadania tekstowe oraz je rozwiążę. 5 Po poznaniu terminów matematycznych (suma, różnica, iloczyn, iloraz, składnik, odjemna, odjemnik, dzielna, dzielnik itp.) będę się nimi posługiwał często na lekcji. 6. Wykażę chęć brania udziału w konkursie matematycznym.

Obszar: EDUKACJA SPOŁECZNO - PRZYRODNICZA Sprawność PRZYJACIEL PRZYRODY Zadanie Potwierdzenie 1Na sprawdzianach poprawnie przedstawię fazy rozwoju zwierząt, budowę i sposób odżywiania. 2 Na sprawdzianie prawidłowo nazwę części rośliny. 3 Na sprawdzianie poprawnie podam nazwy kwiatów wiosennych i wskażę kwiaty chronione. 4 Wykonam pracę plastyczną na kartonie o tematyce przyrodniczej związanej z naszym regionem lub album poświęcony zabytkom przyrody naszego regionu. 5 Wykażę chęć udziału w konkursie ekologicznym. Sprawność MISTRZ PRZEPISÓW DROGOWYCH Zadanie Potwierdzenie 1Wykonam makietę ruchu drogowego i zaprezentuję ją rówieśnikom. 2 Wykonam na kartkach z bloku technicznego wybrany znak zakazu, nakazu, informacyjny i ostrzegawczy. Zaprezentuje go rówieśnikom w klasie. 3 Wyjaśnię na prośbę nauczyciela sytuacje drogowe i oznaczenia wybranych znaków. 4 Ułożę krzyżówkę o ruchu drogowym lub wyszukam na ten temat 4 zagadki, które zaprezentuję rówieśnikom. 5 Wykażę chęć udziału w konkursie BRD.

Sprawność MAŁY HISTORYK Zadanie Potwierdzenie 1 Wykażę chęć udziału w konkursie regionalnym i Dniu Śląskim. 2 Wykonam album poświęcony strojom śląskim. 3 Wykonam na kartonie reklamę Śląska. 4 Wykonam album - „Przewodnik po Jastrzębiu Zdroju” lub „Historia mojego miasta” 5 Nadobowiązkowe - przyniosę ciekawe rekwizyty związane z regionem i zapoznam z nimi rówieśników. Sprawność EUROPEJCZYK Zadanie Potwierdzenie 1 Przygotuję informacje i ilustracje dotyczące wybranego państwa w Europie i zaprezentuję je w klasie. 2 Wymienię na forum klasy 5 państw Unii Europejskiej i podam ich stolice. 3 Będę zawsze pisał nazwy państw z wielkiej litery. 4 Przygotuję album lub plakat o wybranym kraju Unii Europejskiej.

Obszar: EDUKACJA ARTYSTYCZNA Sprawność MISTRZ PĘDZLA Zadanie Potwierdzenie 1Wykażę chęć brania udziału w konkursie plastycznym. 2 Wszystkie moje prace plastyczne będą miały wypełnione tło i kontur. Nie będę wyjeżdżać za linie. 3 Swoje prace wykonywane na zajęciach i w domu opiszę tytułem i będę gromadził je w swojej teczce. 4 Wykonam pracę plastyczną na kartonie, techniką mieszaną na temat podany przez nauczyciela. 5 Wykonam 3 prace plastyczne na klasową gazetkę ścienną. Sprawność MUZYK Zadanie Potwierdzenie 1Na prośbę nauczyciela zaśpiewam sam z pamięci poznane piosenki. 2 Ułożę własną krótką melodię lub piosenkę i zaśpiewam ją na forum klasy.. 3 Zapiszę 3 rytmy do wybranego metrum (na 2, 4 itp.) z użyciem kresek taktowych i nut. 4 W kartach pracy prawidłowo zapiszę podane dźwięki na pięciolinii. 5 Wykażę chęć udziału w konkursach piosenki.

Obszar: EDUKACJA MOTORYCZNO - RUCHOWA Sprawność SPORTOWIEC Zadanie Potwierdzenie 1. Nigdy nie oszukuję podczas gier zespołowych i wyścigów rzędów. 2 Nauczyciel nigdy nie upomina mnie, abym ćwiczył lub brał udział w grze. 3 Słucham poleceń nauczyciela na zajęciach ruchowych. Zachowuję się bezpiecznie. 4 Zawsze mam strój gimnastyczny i odpowiednie obuwie. 5 Wykonam album pt. „Sport to zdrowie”. 6 Nadobowiązkowe - zdobędę wysokie miejsca (I-III) podczas zawodów sportowych. OBSZAR: EDUKACJA INFORMATYCZNA Sprawność POMOCNY INFORMATYK Sprawność ZNAWCA INFORMATYKI Zadanie Potwierdzenie 1Wykonam na komputerze 5 podanych prac (lub 2 obszerne) przydatne dla klasy. Zadanie Potwierdzenie 1Wykonam na komputerze przynajmniej 3 prace dokumentujące zdobywane przez mnie sprawności.

---