WYKONAŁA: KONSPEKT LEKCJI.

PATRYCJA KOZA

GR. I B

TEMAT:. Nauczanie przyjęć piłki w powietrzu, doskonalenie poznanych elementów.

CELE GŁÓWNE LEKCJI:

1.UMIEJĘTNOŚCI: nauczanie przyjęć piłki klatką piersiową i udem, dosko -

nalenie uderzeń i prowadzenia piłki

2.MOTORYCZNOŚĆ: koordynacja (orientacja przestrzenna), zwinność

3.WIADOMOŚCI: technika przyjęć piłki

4.AKCENT WYCH.: kultura osobista i postawa na zajęciach

KLASA: V

MIEJSCE: boisko szkolne

CZAS: 90'

L.ĆW.: 24

PRZYBORY I PRZYRZĄDY: piłki do nożnej, tyczki

TOK LEKCJI	ZADANIA SZCZEGÓŁOWE	UWAGI ORG.-METOD.
1.Zorganizowanie grupy i sprawdz. gotowości do zajęć	Zbiórka i sportowe powitanie Sprawdzenie obecności Wywołanie pozytywnej atmosfery	Ustawienie w półokręgu 1'
2.Motywacja do uczestnictwa w lekcji	Podanie tematu lekcji Demonstracja elementów technicznych	Ustaw. jw. 2'
3.Rozgrzewka, psychomotoryka, profilaktyka.	Zabawa ożywiająca - berek w parach z prowadzeniem piłki; para schwytana przez berka staje jeden za drugim, aby mogła kontynuować zabawę inna para wymienia podanie między nogami stojących. Ćw. RR - ustaw. rozsypka w parach, PW rozkroczna - w truchcie w różnych kierunkach wymiana dowolnych podań w obszarze ograniczonym. Ćw. NN - Jw. ,ale wymiana piłki przez uderzenia nogami. Ćw. RR i NN - ustaw. w parach naprzeciw siebie, PW 1U - rozkroczna - żonglerka, PW 2U - przysiad podparty: wyrzut NN w tył, ugięcie RR w podporze przodem, wyprost RR, skurcz NN do przysiadu podpartego, wyskok w górę; zmiana ćwiczących. Ćw. T pł. czołowa - ustaw. bokiem do siebie, PW - rozkroczna - równoczesne skłony w bok z piłką w RR nad głową Ćw. T pł. strzałkowa - ustaw. tyłem do siebie, PW - siad prosty - piłka w RR nad głową, 1U skłon w przód, 2U skłon T w tył (tak że T i uda jedna linia) wytrzymanie i zmiana ćwiczących Ćw. T pł. poprzeczna - ustaw. jw. - PW siad ugięty - przechwyty boczne w tą samą i przeciwną stronę przez skręt T Ćw. T pł złożona - ustaw. tyłem do siebie w odległości 5 m. PW - siad ugięty - przez skrętoskłon potoczenie piłki do partnera z tyłu za plecami, który w tej samej pozycji chwyta piłkę, wyprost do PW i wykonuje to samo. (w lewo i w prawo) Ćw. mm brzucha - ustaw. tyłem do siebie - PW - leżenie tyłem piłka między stopami 1U - leżenie przerzutne wymiana piłki bez pomocy RR, leżenie tyłem Ćw. mm grzbietu - ustaw. przodem do siebie, PW - leżenie przodem - w skłonie T w tył wymiana podań Podskoki - ustaw. przodem do siebie PW - rozkroczna, piłka między NN 1U - przez podskok podanie do 2U	Piłka na parę 5' 1' 1' 5 x każdy 5 x w L i P. str. 5 x w L i P. str. 5 x w P. i L str. 5 x w P. i w L str. 6 x 2 x 15 10 x każdy
4.Kształtowanie umiejętności, dosk. sprawności i rozw. zdolności twórczych	Obwód stacyjny: Nauczanie przyjęcia piłki w powietrzu : A - klatką piersiową: w parach 1U podrzuca łukiem piłkę partnerowi, który po przyjęciu piłki chwyta ją jw. z dobiegu jw. po odbiciu piłki od podłoża podanie piłki do partnera B - udem podrzucenie piłki na wys. Klatki piersiowej, głowy przyjęcie piłki, przekazanie piłki partnerowi 1U podrzuca piłkę 2U, który ją przyjmuje jw. w biegu Doskonalenie rzutów karnych: A - podział na dwa zespoły, z odległości 10 m. strzał na pustą bramkę B - w dwóch zespołach, konkurs który zespół szybciej trafi 7 x Doskonalenie prowadzenia piłki połączone ze strzałem na bramkę: A - jeden U jako bramkarz, prowadzenie piłki w dwójkach z próbą strzału na bramkę, osoba strzelająca zmienia bramkarza B - jeden U jako bramkarz, prowadzenie piłki w dwójkach, w wyznaczonym miejscu zatrzymanie piłki podeszwą przez 1U i bieg w bok za bramkę, 2U po nabiegu próba strzału 4. Mała gra 6:6 na trzy bramki (gra znana)	A - pierwszy obwód, B - drugi obwód 2' 2' 2' 2' 2' 2' Każdy zawodnik wykonuje 10 strzałów, zapamiętując liczbę trafień 5' Drużyna przegrana wykonuje ćw. zadane przez zwycięzców 5' 5' 5' 30'
5.Uspokojenie org.	W parach 1U żonglerka do skucia, 2U liczy ilość podbić - zmiana	3'
6.Czynności org.-wychowawcze.	Odniesienie sprzętu na miejsce Pochwała najlepiej ćwiczących Korekta najczęściej popełnianych błędów	Ustaw. w dwu-szeregu 3'
7.Nastawienie do zadań i ćwiczeń w czasie wolnym.	Zachęcenie do gry w piłkę na boisku po zajęciach szkolnych Sportowe pożegnanie	Ustaw. jw. 2'

---