ZATWIERDZAM Bolesławiec, dnia ……………….

..............................

…………………….

PLAN PRACY

INSTRUKTORA NA PUNKCIE NAUCZANIA

I ZAGADNIENIE: Szkolenie pododdziałów w praktycznym działaniu po wprowadzeniu sygnałów: „KATASTROFA”, „ALARM POWIETRZNY”, „ALARM O SKAŻENIACH”

II CEL: Doskonalić umiejętności praktyczne po wprowadzeniu sygnałów: „KATASTROFA”, „ALARM POWIETRZNY”, „ALARM O SKAŻENIACH”

III CZAS: 12.20 - 13.55

IV MIEJSCE: MSD

V LITERATURA:

1. Harmonogram grupy „KATASTROFA”.

2. Sygnały Powszechnego Ostrzegania i Alarmowania.

3. Regulamin Ogólny SZ RP, Warszawa 2009.

VI ZABEZPIECZENIE MATERIAŁOWO TECHNICZNE

1. Literatura;

2. Plan pracy instruktora na punkcie nauczania.

VII WARUNKI BEZPIECZEŃSTWA

1. Wykonywać wyłącznie polecenia instruktora.

PRZEBIEG ZAJĘĆ

Lp.		CZYNNOŚCI INSTRUKTORA		CZYNNOŚCI SZKOLONYCH
1.	Wykonuję zbiórkę. Podaję treść zagadnienia: „BACZNOŚĆ, treść zagadnienia: Szkolenie pododdziałów w praktycznym działaniu po wprowadzeniu sygnałów: „KATASTROFA”, „ALARM POWIETRZNY”, „ALARM O SKAŻENIACH” „SPOCZNIJ”. Podaję cel zagadnienia: Ma to na celu doskonalić umiejętności praktyczne po wprowadzeniu sygnałów: „KATASTROFA”, „ALARM POWIETRZNY”, „ALARM O SKAŻENIACH” Omawiam warunki bezpieczeństwa na punkcie nauczania.		Wykonują rozkazy oraz słuchają instruktora.
2. 3. 4.	Praktyczne działanie po wprowadzeniu sygnału „KATASTROFA” obejmuje: - przyjęcie sygnału od oficera dyżurnego; - powiadomienie dowódcy grupy; - powiadomienie dowódcy pododdziału odpowiedzialnego za skład grupy; - złożenie meldunku d-cy da (szefowi sztabu) o otrzymanym sygnale; - przygotowanie ilościowego rozliczenia żołnierzy obecnych w pododdziale; - złożenie meldunku d-cy da (szefowi sztabu) o stanie ilościowym żołnierzy obecnych w pododdziale; - złożenie meldunku dowódcy grupy o stanie ilościowym żołnierzy w pododdziale; - wykonanie zbiórki żołnierzy pododdziału; - wydanie dowódcy grupy Alarmowych Rozkazów Wyjazdu na pojazd C-T oraz O-T i wyposażenia przewidzianego na sygnał - odnotowanie w książce meldunków służby dyżurnej czasu wyjścia grupy; - złożenie meldunku d-cy da (szefowi sztabu) o wyjściu grupy Nakazuję szkolonym praktyczne wykonanie czynności Praktyczne działanie po wprowadzeniu sygnału „ALARM POWIETRZNY” obejmuje: - przyjęcie sygnału od oficera dyżurnego - ogłoszenie alarmu dla pododdziału; - złożenie meldunku d-cy da (szefowi sztabu) o otrzymanym sygnale; - wydanie broni i amunicji alarmowej; - skierowanie stanu osobowego do szczelin plot (schronu); - sprawdzenie opuszczenia rejonu zakwaterowania; - zabezpieczenie rejonu pododdziału - pełnienie służby w schronie; Nakazuję szkolonym praktyczne wykonanie czynności Praktyczne działanie po wprowadzeniu sygnału „ALARM O SKAŻENIACH” obejmuje: - przyjęcie sygnału od oficera dyżurnego - ogłoszenie alarmu dla pododdziału; - złożenie meldunku d-cy da (szefowi sztabu) o otrzymanym sygnale; - założenie ISOPS Nakazuję szkolonym praktyczne wykonanie czynności		Stoją na zbiórce i słuchają. Wykonują praktycznie nakazane czynności. Stoją na zbiórce i słuchają. Wykonują praktycznie nakazane czynności. Stoją na zbiórce i słuchają. Wykonują praktycznie nakazane czynności.
5.	Omawiam najczęściej popełniane błędy, oraz sposoby ich uniknięcia oraz usunięcia, wskazuję najlepiej ćwiczącego, podaję oceny.		Stoją na zbiórce frontem do instruktora, słuchają, zadają ewentualne pytania.

OPRACOWAŁ

.………….……………………

---