RODZAJE KOMUNIKACJI INTERPERSONALNEJ
Wyróżniamy
cztery wymiary komunikacji:
•
intrapsychiczny - dotyczy wewnętrznych
doświadczeń
• interpersonalny - dotyczy przynajmniej dwóch
jednostek,
które mają ze sobą bezpośredni kontakt
• grupowy -
porozumienie członków danego zespołu, którzy w strukturze grupy
zajmują określone pozycje
• społeczny - komunikacja
przybiera formę kontaktu mającego miejsce pomiędzy grupami lub
zespołami o dużej liczebności, uczestnicy takiej komunikacji
charakteryzują się anonimową tożsamością
Rodzaje komunikacji:
Komunikacja werbalna: przekazywanie informacji za pomocą języka poprzez: mówienie, słuchanie, pisanie i czytanie, obraz. Mówienie dotyczy nie tylko samego nadawcy ( kim jest, jaki jest jego wiek, zasób wiedzy, wykształcenie, płeć) ale także rodzaju przekazywanego komunikatu (perswazja, ocena, analiza, informacja, kazanie, osąd, diagnoza, interpretacja, itp.). Opiera się na właściwym odczytaniu i interpretacji dźwięków. Pisanie - należy pisać w sposób poprawny gramatycznie, ortograficznie i stylistycznie. Komunikat napisany powinien być jasny i przejrzysty, czytelny dla odbiorcy, precyzyjny
i konkretny. Jego odbiór jest uzależniony od treści, jakie prezentuje ale także od jego cech wizualnych: czcionka, papier, układ strony. Ważne pojęcia związane z pisaniem to: znaki graficzne, znaki pisane, semantyka i semiotyka. Czytanie - związane bezpośrednio z tym co jest napisane; zależy ono od: nośnika, rodzaju tekstu, zawartości i znaczenia tekstu, od tępa i sposobu czytania, zrozumiałości danej informacji zawartej w tekście. Obraz - jest specyficznym sposobem komunikacji. Komunikacja obrazem głęboko osadzona jest
w symbolach. Obraz staje się zakodowaną informacją. Jej odczytanie uzależnione jest od: wrażliwości na świat, stopnia rozwoju, wiedzy o świecie, stopnia podatności na wpływ. Obraz to swoista anomalia informacyjna, ponieważ burzy on dotychczasową przestrzeń, stary porządek rzeczy i wprowadza nowy porządek, tak jak dźwięk zaburza dotychczasową ciszę, a gest dotychczasowy bezruch - wprowadzając aktywność do otoczenia. Światło zaburza dotychczasową ciemność, linia dzieli przestrzeń, różnicuje ją, bryła wymusza zachowania przestrzenne, a otwór rozszerza perspektywę.
Słuchanie. Aktywne słuchanie to:
parafrazowanie - potwierdzanie przez odbiorcę, że przekazany mu komunikat jest zrozumiały
odzwierciedlanie uczuć, emocji
skupianie się na najważniejszym
umiejętne formułowanie odpowiednich pytań
zainteresowanie przekazywaną treścią
zapamiętywanie istotnych kwestii, zwrotów, słów.
Komunikacja niewerbalna może wyrażać się przez:
Sposób, w jaki tworzymy otoczenie fizyczne, w którym pracujemy i mieszkamy.
Sposób w jaki siedzimy, stoimy, chodzimy, kontaktujemy się wzrokowo.
Napięcie lub rozluźnienie w całym ciele.
Nasze otoczenie: dom, praca, samochód, rodzina, przyjaciele.
Ton głosu, natężenie i intonacja (mówienie chłodne, ciepłe, monotonne, dynamiczne, oschłe, ostre, łagodne, ciche, głośne, łagodne, spokojne lub nerwowe.
Nasz wygląd: twarz, włosy, ciało, odzież i jej kolor, męskość, kobiecość.
Wzdychanie, śmiech, płacz, błaznowanie, marszczenie brwi, uśmiechanie się, wyraz twarzy - mimika.
Dźwięki paralingwistyczne - ekspresja uczuć poprzez wokalizacje takie jak: mruczenie, posapywanie, mlaskanie, gwizdanie, westchnienia.
Gesty, ruchy rąk, nóg, głowy, całego ciała.
Odległość, w jakiej stajemy od siebie, bliskość, dotyk, kontakt fizyczny.
Inny podział komunikacji niewerbalnej:
Kinezjetyka - mowa ciała: mimika, gestykulacja, przyjmowanie pozy, ruchy ciała, spojrzenie, kontakt wzrokowy
Prajęzyk: ton, barwa, wysokość, natężenie głośność, modulacja, szybkość głosu, interferencje wokalne - wzajemne oddziaływanie
na siebie dwu lub więcej cech głosu i dźwięków pozajęzykowych
Samoprezentacja - wygląd fizyczny, budowa ciała, ubranie, fryzura, makijaż, biżuteria
Dotyk - uścisk dłoni, poklepywanie (świadczy o naszym stosunku emocjonalnym do drugiej osoby)
Proksemika - odległość, dystans interpersonalny
Chronemika - czas jako sygnał komunikacyjny (np. rozciągnięcie pewnych rzeczy w czasie dla podkreślenia ich ważności, punktualność)
Elementy otoczenia - "Pokaż mi swój dom, a powiem ci kim jesteś"
Komunikacja bezpośrednia:
Rozmowa, wywiad, dyskusja, dialog, narada.
Jest to bezpośredni kontakt nadawcy z odbiorcą, ich osobista styczność.
Komunikacja pośrednia:
Komunikowanie za pomocą medium, środków przekazu komunikacyjnego:
naturalne środki (dźwięk, głos), techniczne, elektroniczne ( radio, TV, komputer, Internet, telefon, płyta, taśma), środki prezentacyjne (wyświetlana prezentacja, pokaz)
i reprezentacyjne (obrazy, książki, architektura, dzieła sztuki).
Komunikacja formalna:
Uregulowana prawnie, dotyczy załatwiania spraw urzędowych, jest skoncentrowana
na załatwieniu sprawy, wymianie informacji. Jest bardzo precyzyjna, sztywna, obstawiona normami.
Komunikacja nieformalna:
Spontaniczna, bliska, nie posiada ścisłych reguł, wyrażana często za pomocą żargonu
lub skrótów, symboli znanych tylko nadawcy i odbiorcy.
Komunikacja ustna:
Słowo mówione staje się szybkim i konkretnym komunikatem. Jest również bardzo ulotne. Daje możliwość natychmiastowego potwierdzenia, informacji zwrotnej. Jest przydatna
w przekazywaniu krótkich, prostych komunikatów pomiędzy osobami. Umożliwia odbiór sygnałów niewerbalnych.
Komunikacja pisemna:
Słowo pisane, znaki graficzne - to przekaz informacji bardziej formalny lub na odległość. Nie ma tu bezpośredniego kontaktu nadawcy z odbiorcą, utrudniony przekaz informacji zwrotnej oraz komunikatów pozawerbalnych.
Komunikacja jednokierunkowa:
Proces przekazywania informacji tylko w jedną stronę, bez sprzężenia zwrotnego,
np. komenda, nakaz, polecenie, rozkaz.
Komunikacja dwukierunkowa:
Odbywa się w obydwu kierunkach, między nadawcą i odbiorcą. Cechuje się większą dokładnością niż komunikacja jednokierunkowa, większą pewnością nadawcy, mniejszym uporządkowaniem, mniejszą pewnością odbiorcy, i zabiera więcej czasu.
Komunikacja symetryczna:
Związana z takim samym lub podobnym statusem społecznym oraz zawodowym odbiorcy
i nadawcy.
Komunikacja niesymetryczna:
Zróżnicowany status podmiotów procesu komunikacyjnego, powoduje że staje komunikacja staje się formalna, często pośrednia, ułożona, oparta na lęku przed autorytetem.