Sprawdzian zintegrowany – październik
Imię i nazwisko ucznia ……………………………………………………
1. Pan Abecadło przygotował listę zadań dla swoich dzieci. Ponumeruj je w kolejności alfabetycznej, biorąc pod uwagę pierwszy wyraz w zdaniu. 5p.
………… Przeczytać baśń „Kopciuszek”.
………… Kupić świeże bułeczki.
………… Zebrać papierki z podłogi.
……….... Dać mleka kotkowi.
………… Wynieść śmieci.
2. Narysuj listek przy zdaniach, które uważasz za słuszne. Niebieską kredką podkreśl wyrazy nazywające czynności. 4p.
Dobry kolega zaprasza do wspólnej zabawy.
Dobry kolega przeszkadza na lekcjach.
Dobry kolega pożycza gumkę.
Dobry kolega odmawia pomocy.
3. Wstaw na końcu zdań odpowiedni znak: !, ?, . 3p.
Przeczytałem książkę z biblioteki
Uważaj na lekcjach
Pożyczysz mi ołówek
4. Ułóż zdanie z rozsypani wyrazowej. 2p.
zbieraliśmy |
W |
żołędzie. |
i |
parku |
kasztany |
……………………………………………………………………………………..
5. Uzupełnij tabelkę. Otocz pętlą dwuznaki. 5p.
wyraz |
głoski |
litery |
kasztany |
|
|
pomidor |
|
|
szczaw |
|
|
borowik |
|
|
krzewy |
|
|
6. Połącz napisanie niżej wyrazy z odpowiednią częścią grzyba. 3p.
grzybnia kapelusz trzon
7. Oblicz. 4p.
9 + 7 = …………………………………………
6 + 8 = …………………………………………
12 – 5 = ………………………………………..
14 – 9 = ………………………………………..
8. Ewa znalazła 7 kasztanów, a Zosia 8. Ile kasztanów znalazły razem? 3p.
Narysuj kasztany znalezione przez dziewczynki.
Ewa
|
Zosia |
…………………………………..
Odp. Razem znalazły ……………………………………………..
Otrzymałeś ………….. punktów na 29 punktów możliwych do zdobycia