Konspekt lekcyjny dla klasy 6
Temat: Renesansowe widzenie świata
Cele ogólne:
celem lekcji jest zainteresowanie uczniów epoką renesansu,
zarysowanie różnic myślowych między średniowieczem a renesansem,
wprowadzenie pojęć: renesans, humanizm, mecenat.
Cele operacyjne
Uczeń po zakończonej lekcji potrafi:
posługiwać się pojęciem renesans (odrodzenie), humanizm, mecenat,
wyjaśnić w jakie były powody zmienienia przez ludzi spojrzenia na świat,
wymienić najważniejsze różnice między średniowiecznym a renesansowym spojrzeniem na świat,
wyjaśnić na czym polegał ideał człowieka renesansu,
umieścić na linii chronologicznej ramy czasowe nowej epoki,
wyjaśnić dzięki czemu idea renesansowa tak szybko się rozprzestrzeniła w Europie.
Plan lekcji:
Nauczyciel po wejściu do sali wita się z klasą, następnie sprawdza obecność (5 min).
Sprawdzenie zdania domowego (5 min).
Zapisanie tematu zajęć. Sprawdzenie wiedzy uczniów z poprzednich zajęć. Wyjaśnienie w jakich okolicznościach, gdzie i kiedy doszło do wytworzenia się wśród ludzi nowej ideologii (10 min).
Wyjaśnienie pojęcia renesans (odrodzenie) i podyktowanie jej do zeszytu (5 min).
Wyjaśnienie różnic ideologicznych między średniowieczem a renesansem na podstawie tabelki. Wyjaśnienie najważniejszych pojęć i przerysowanie przez uczniów tabelki do zeszytu (15 min).
Wyjaśnienie na czym polegał ideał człowieka renesansu i wkład mecenatu w rozwój ideologiczny renesansu oraz wyjaśnienie jak duże znaczenie miał wynalazek druku w dalszym rozpowszechnianiu tych ideologii. Podyktowanie notatki. (15 min).
Przeprowadzenie rekapitulacji, aby sprawdzić ile dzieci zapamiętały z zajęć, zwracając uwagę co powinno być szczególnie zapamiętane (5 min).
Zadanie domowe z zeszytu ćwiczeń str 6, zad. 1, 2, 3, 4, 5 (2 min).
Materiały:
Podręcznika
Ćwiczenia