background image

www.zadania-projekty.pl

  

 

Przykładowe zadania na kolokwium ze statystyki opisowej 

 

Zadanie 1. 
Zaobserwowane w 250 rodzinach liczebności dotyczące zawodów ojca i syna przedstawia tabela poniżej 

Zawód syna 

Zawód ojca 

Nauczyciel 

Lekarz 

Ekonomista 

Nauczyciel 

Lekarz 

Ekonomista 

30 
20 
10 

15 
40 
10 

45 
10 
70 

Czy w badanych rodzinach  istnieje związek między zawodem ojca i syna? 
 
Zadanie 2.  
Średnia liczba punktów uzyskanych na egzaminie ze statystyki przez studentki wyniosła 26 punktów, a średnia 
uzyskana przez studentów też wyniosła 26 punktów. Odchylenie standardowe liczby punktów dla całej 
zbiorowości (studentek i studentów łącznie) stanowiło 10% średniej ogólnej. Wiedząc, że stosunek liczby 
studentek do studentów wynosi 2 : 3, ustalić siłę zależności między płcią studentów a uzyskanymi przez nich 
wynikami. 
 
Zadanie 3. 
Poziom zatrudnienia (w tys. osób) oraz wielkość produkcji (w tys. ton) w 8 przedsiębiorstwach przemysłowych 
kształtowały się następująco: 

Zatrudnienie 

0,9 

1,0 

1,2 

1,2 

1,4 

1,4 

1,5 

1,6 

Produkcja 

2,0 

2,3 

2,6 

2,5 

3,0 

3,1 

3,2 

3,4 

Obliczyć współczynnik korelacji liniowej Persona oraz ocenić jego istotność. Oszacować funkcję regresji 
produkcji względem zatrudnienia. Dokonać oceny otrzymanego modelu oraz zinterpretować wyniki. 
 
Zadanie 4. 
Dany  jest następujący model regresji liniowej  opisujący związek między  wydatkami na reklamę (w tys. zł) 11 
firm a ich przychodami ze sprzedaży (w mln. zł): 

i

i

i

u

x

y

)

02

,

0

(

)

4

,

0

(

5

,

2

3

,

6

   

S(u) = 0,57 

8

,

5

y

  

R

2

=0,8816 

Określić zmienną objaśnianą oraz zmienną objaśniającą w modelu. Wskazać na wartość współczynnika regresji, 
dokonać  jego  interpretacji,  zinterpretować  globalne  miary  dopasowania  modelu  do  rzeczywistości,  tj:  R

2

2

S(u), V

u

. Czy ten model spełnia podstawowe kryteria empirycznego modelu ekonometrycznego? 

 
Zadanie 5. 
Jednopodstawowe indeksy produkcji w latach od t = 1 do t = 8 kształtowały się następująco: 

Lata 

Indeksy o 

podstawie z t=4 

90 

92 

96 

100 

105 

112 

116 

121 

Utworzyć indeksy o podstawie z roku t = 1. 
 
Zadanie 6. 
Ceny artykułu A w latach 2003–2008 kształtowały się następująco: 

lata 

2003 

2004 

2005 

2006 

2007 

2008 

Cena (w zł.) 

25 

28 

32 

35 

45 

51 

a)  Zbadać dynamikę cen artykułu A w latach 2003–2008, przyjmując za podstawę cenę z roku 2003. 
b)  Wyznaczyć  dynamikę  cen  za  pomocą  indeksów  łańcuchowych.  Pokazać,  jak  te  wyniki  można  uzyskać 

wykorzystując indeksy z punktu a). 

c)  Jakie było średnie tempo zmian cen w latach 2004–2008? Rozwiązanie znaleźć na dwa sposoby. 
 
Zadanie 7.  
Dane dotyczące ilości i cen sprzedawanych przez pewną hurtownię dóbr w latach 2009 i 2010 były następujące: 

Dobra 

Wielkość sprzedaży w 2009 r. 

Cena jednostki w 2009 r. 

Wielkość sprzedaży w 2010 r. 




120 

50 
80 
30 




150 

45 

100 

35 

background image

www.zadania-projekty.pl

  

 

Przeprowadzić analizę dynamiki ilości poszczególnych dóbr oraz ocenić dynamikę ilości całego agregatu w roku 
2010 w porównaniu z rokiem 2009. Wyniki zinterpretować.