Przeczytaj uważnie tekst. Postaraj się go zrozumieć.

Następnie odpowiedz na pytania zaznaczając właściwą odpowiedź.

- Szykujecie się znów do podróży? Odpływacie od nas? Dokąd wędrujecie? Do Australii, do Ameryki Południowej? A może aż na afrykańskie
wody? Z wianuszka otaczających profesora ptaków, które stały prościutko, jeden wysunął się naprzód. Podniósł łepek i słuchał uważnie, co mówi
to dziwne stworzenie, trzy razy od niego większe, które tak jak on, pingwinek Adeli, chodzi na dwu nogach. Naraz profesor stuknął palcem w czoło.
- Wiem! – krzyknął. I roztrącając zdumione pingwinki pobiegł szybko w stronę zasypanego śniegiem domku. - Andrzej, Janek! Wiem już, co
zrobimy! – wołał od progu. – Pozakładamy pingwinkom na łapki aluminiowe obrączki. - Po co, profesorze? – spytał z głębi izby jakiś głos. - Jak to
po co? Na każdej obrączce wyryjemy napis: „Stacja imienia profesora Dobrowolskiego na wschodnich brzegach Antarktydy”, potem dzisiejszą
datę i kolejny numer. Zawiadomimy przez radio wszystkich polarników, marynarzy i łowców wielorybów, pływających na morzach Antarktydy.
Ktokolwiek z tych ludzi zobaczy pingwinki z obrączkami, zanotuje, gdzie i kiedy je widział, i da nam znać. A my tu będziemy na mapie zaznaczać,
którędy nasze ptaki wędrują.

(Centkiewiczowie „Zaczarowana zagroda”)

1.

O jakich ptakach jest mowa w tekście?

A/ wróblach

B/ pingwinach

C/ gołębiach

D/ strusiach

2.

Gdzie toczy się akcja opowiadania?

A/ na Antarktydzie

B/ w Ameryce Południowej

C/ w Australii

D/ w Afryce

3.

Na jaki pomysł wpadł profesor?

A/ będzie karmił pingwiny

B/ będzie tresował pingwiny

C/ będzie obrączkował pingwiny

D/ będzie fotografował pingwiny

4.

W jakim celu polarnicy chcą pozakładać ptakom aluminiowe obrączki?

A/ aby ładnie wyglądały

B/ aby nie mogły uciec

C/ aby je skrzywdzić

D/ aby zbadać, którędy ptaki wędrują

5.

Zdanie „Dokąd wędrujecie?” jest zdaniem:

A/ oznajmującym

B/ rozkazującym

C/ pytającym

6.

W zdaniu „ Naraz profesor stuknął palcem w czoło.” czasownikiem jest wyraz :

A/ profesor

B/ palcem

C/ stuknął

D/ czoło

7.

Wyraz „zamyślony” to:

A/ czasownik

B/ przymiotnik

C/ rzeczownik

D/ inny

8.

W którym ciągu wyrazów znajdują się tylko rzeczowniki?

A/ czekajcie, chłopcy, lodowa

B/ śnieżna, kulki, mroźna

C/ pingwiny, wieloryb, zanotujemy

D/ Andrzej, ptak, krawat

9.

Które z podanych grup wyrazów występują w liczbie mnogiej?

A/ idziemy, ptaki, odpłyną

B/ mapa, śpiewają, domek

C/ pobiegł, krzyczy, człowiek

D/ zrobimy, nos, profesor

10.

Pingwiny to:

A/ ssaki

B/ ptaki

C/ gady

D/ ryby

11.

Ciało pingwina pokryte jest:

A/ sierścią

B/ łuskami

C/ piórami

D/ pancerzem

12.

W ilu stanach skupienia występuje woda?

A/ 3

B/ 4

C/ 2

D/ 5

13.

Woda zamienia się w lód w temperaturze:

A/ 0° i w temperaturach ujemnych B/ 0° i w temperaturach dodatnich C/ tylko w temperaturze ujemnej D/ tylko w temperaturze dodatniej

14.

Na trzech krach siedziało razem 27 pingwinów. Na każdej krze po tyle samo ptaków. Ile pingwinów siedziało na jednej krze?

A/ 4

B/ 7

C/ 8

D/ 9

15.

Przyrodnicy obrączkowali pingwiny przez 1godz. 27 min. Ile to minut?

A/ 45

B/ 87

C/76

D/ 78

16.

Przyrodnicy zaczęli obrączkować ptaki w poniedziałek. Obrączki zakładali przez trzy dni. W jaki dzień tygodnia skończyli?

A/ wtorek

B/ środa

C/ czwartek

D/ piątek

17.

Nakładanie jednej obrączki trwa 5 minut. Profesor rozpoczął pracę o 10: 15, a zakończył o 10:45. Ile ptaków zaobrączkował?

A/ 6

B/7

C/ 10

D/ 5