JAK WYBRAĆ STUDIA?

Tomasz Piotrowski

www.jamano.pl

[e-mail]

604 956 280

Wybór kierunku studiów należy do najważniejszych wyborów w życiu. Mimo to

najczęściej jest przypadkowy. Oferta edukacyjna uczelni wyższych jest ogromna

i zróżnicowana, rynek pracy wymagający, a bezrobocie wśród młodych większe niż

kiedykolwiek.

Jak wybrać studia? Jak zdecydować o przyszłym zawodzie i jak zaplanować

przyszłą karierę?

Te pytania zadają sobie uczniowie szkół średnich. Niestety odpowiedzi, które uzyskują

– o ile uda im się jakieś uzyskać – są niewiele warte, a czasem wręcz szkodliwe.

Dlatego stworzyliśmy ten krótki poradnik. Zawiera on narzędzia, które pomogą Ci

znaleźć odpowiedź.

Publikacja może być nieodpłatnie rozpowszechniana w formie elektronicznej. Autor zabrania

dokonywania zmian w dziele oraz komercyjnego wykorzystywania publikacji.

Warszawa, 2013

www.jamano.pl

[e-mail]

604 956 280

www.jamano.pl

[e-mail]

604 956 280

Spis treści

Wstęp

4

Rozdział I. Poznaj samego siebie ….................................................................................... 6

Rozdział II. Poznaj kierunki studiów …................................................................................. 9

Rozdział III. Zaplanuj swoją karierę …................................................................................. 14

Zakończenie

17

www.jamano.pl

[e-mail]

604 956 280

Wstęp

Podejmowanie decyzji bez uprzedniego zasięgnięcia informacji wydaje nam się działaniem
absurdalnym. Czy dobry lekarz decyduje o zapisaniu określonego leku bez przeprowadzenia
wywiadu z pacjentem? Czy dokonujemy zakupu, nie znając ceny produktu? Czy kupimy buty
bez wcześniejszego przymierzenia ich? Odpowiedzi na te pytania są oczywiste. Tymczasem co
roku tysiące młodych ludzi kupuje sobie studia, nie znając ich ceny oraz - przede wszystkim -
nie wiedząc czy wybrane studia w ogóle do nich pasują.

Skutki pochopnie podejmowanych decyzji obserwujemy dziś, dowiadując się raz po raz

o “straconym pokoleniu” i rosnącym wśród młodych ludzi bezrobociu. Mówienie o straconym
pokoleniu jest - moim zdaniem -

znaczną przesadą. Jestem przeciwny uznawaniu

repezentantów jakiejkolwiek grupy wiekowej za “straconych”.

Optymizm stanowi element ducha pr

zedsiębiorczości, ale do dokonania diagnozy

sytuacji ludzi wchodzących obecnie w dorosłość wystarczy czysty realizm. Jeszcze nigdy w
historii naszej cywilizacji

ludzie nie mieli tak wielkiej swobody w decydowaniu o tym, jaką drogę

życiową obiorą. Możliwości wyboru jest więcej, ale chyba większość z nas zdała sobie już
kiedyś sprawę, że 500 kanałów w telewizji cyfrowej nie sprawia, że wiemy, co obejrzeć.
Zazwyczaj jest

wręcz przeciwnie.

Każdy licealista zada sobie, prędzej czy później, trudne pytania. Jakie studia wybrać?

Jakie przedmioty zdawać na maturze? Czy znajdę po tym pracę? Każdy rodzić zapyta o studia
swoje dziecko. W niniejszym poradniku postaram się wskazać metody, których zastosowanie
sprawi, że znalezienie odpowiedzi na powyższe pytania będzie łatwiejsze. Refleksja oraz
informacja to warunki świadomej decyzji, a taką powinien podjąć każdy przyszły lub świeżo
upieczony maturzysta.

Tomasz Piotrowski.

www.jamano.pl

[e-mail]

604 956 280

Czym jest świadomy wybór studiów? To wybór poprzedzony trzema krokami:

Krok I:

POZNAJ

SAMEGO

SIEBIE

Krok II:

POZNAJ

KIERUNKI

STUDIÓW

Krok III:

ZAPLANUJ

SWOJĄ

KARIERĘ

Krok 1: poznaj samego
siebie

zy zastanawiałeś się kiedyś, po co Ci
studia? Większość przyszłych studentów
nie zdobywa się na

taką refleksję i rozpoczyna studiowanie z
przekonania o tym, że studia każdy mieć musi.
Nie każdy. Bill Gates i Steve Jobs nie zdobyli
dyplomów, a mimo to stali się jednymi z
najbogatszych ludzi na świecie oraz ikonami
sukcesu. Studia nie są niezbędne. Jednakże
bardzo bardzo się przydają... jeśli tylko wiesz,
jak je wykorzystać. Można spędzić pięć lat,
studiując i zupełnie stracić ten czas. Jak tego
uniknąć? Czytaj dalej.

Nauka w szkole i studia są po to, żeby kiedyś
mieć pracę. To jeden z najczęściej wybieranych
powodów

podejmowania

studiów

według

badania przeprowadzonego w 2009 r. Świetnie,
ale jeżeli skończyłeś 18 lat to sytuacja na rynku
pracy -

choć nie najlepsza - daje Ci możliwości

podjęcia zatrudnienia od zaraz. Call Centers,
agencje ulotkowe, bary i restauracje oraz
przedsiębiorstwa zajmujące się pośrednictwem
finansowym stoją przed Tobą otworem i wciąż
potrzebują nowych pracowników. Już teraz
możesz mieć pracę.

Rozumiem, że wyżej wskazani, potencjalni
pracodawcy nie zachęcają Cię do pożegnania
się z edukacją i rozpoczęcia zawodowego życia.
Uprzedzając

oburzenie

kelnerów,

moim

zamiarem nie jest umniejszanie znaczenia
jakiejkolwiek profesji. Osoba wykonująca i
utrzymująca się z pracy, którą lubi, to, moim
zdaniem, człowiek sukcesu. Ważne, aby znaleźć
coś dla siebie. Dochodzimy do pierwszego i
najważniejszego pytania, które należy sobie
zadać, wybierając studia.

Jaką chciałbym mieć pracę?

Odpowiedź na tak postawione pytanie wcale nie
jest prosta. Szczególnie dla licealisty, którego
doświadczenia zawodowe są często żadne.
Jedn

ak bez tej odpowiedzi wybór studiów będzie

przypadkowy.

Jeżeli

nie

wiemy

dokąd

zmierzamy, to bardzo prawdopodobne, że
dojdziemy tam, gdzie nie chcielibyśmy się
znaleźć.

-

Czy

nie

mógłby

pan

mnie

poinformować,

którędy

powinnam

pójść? - mówiła dalej.
- To

zależy w dużej mierze od tego,

dokąd pragnęłabyś zajść - odparł Kot-
Dziwak.
-

Właściwie wszystko mi jedno.

-

W takim razie również wszystko

jedno, którędy pójdziesz.

- Lewis Carrol


Jeśli nie ustalasz celów dla siebie,
jesteś skazany na pracowanie przy
osiąganiu celów kogoś innego.

- Brian Tracy

Jednak jest na to sposób. Większość młodych
ludzi już na etapie szkoły średniej jest w stanie
uzyskać odpowiedzi na kilka bardzo ważnych
pytań. Odpowiedzi na te pytania bardzo
pomagają w określeniu

tego

, co chciałoby się w życiu robić. Lista tych

pytań jest bardzo długa. Poniżej kilka
przykładów.

Co lubię robić? W czym czuję się dobra? Co
mnie interesuje? Z czego jestem znany? Czego
nie cierpię i kijem bym tego nie ruszał?

Doświadczeni doradcy zawodowi znają o wiele
więcej takich naprowadzających pytań, a

C

www.jamano.pl

[e-mail]

604 956 280

potrzeba ich dużo, aby móc stworzyć swój

wiarygodny profil psychologiczno - zawodowy.

Do zrobienia

Zadaj sobie kilka pytań na temat samego siebie i zapisz odpowiedzi

Jeżeli przyłożyłeś się do tego zadania i
poświęciłeś mu wystarczająco dużo czasu, to
masz

coś

na

kształt

swojego

profilu

psychologiczno - zawodowego.

Teraz zastanów

się w jakiej pracy mógłbyś wykorzystywać swoje
mocne strony i zdolności oraz rozwijać
zainteresowania. Jest tylko jeden k

łopot…jakie

znasz zawody?

Aby dobrze wybrać przyszłą pracę trzeba
wiedzieć, na czym ona polega. Profesji jest bez
liku. Adwokat, tłumacz, chirurg, architekt,
księgowy, nauczyciel, menadżer sportowy,
kierowca autobusu, trener, psychoterapeuta,
sekretarz, poseł, sędzia, doradca podatkowy,
inżynier

produkcji,

mechanik,

hydraulik,

notariusz, event menadżer, coach, grafik,
dziennikarz i wiele, wiele innych. Niezbędne jest
posiadanie informacji o tym, na czym polega
wykonywanie danego zawodu. O ile, mniej
więcej, wiemy czym zajmuje się adwokat, to, tak
naprawdę, niewiele osób zdaje sobie sprawę ze
specyfiki pracy prawnika i nie ma pojęcia o tym,
jak studiuje się prawo.

Tak samo rzecz ma się z innymi zawodami.
L

icealiści bardzo często wybierają kierunek

studiów w oparciu o mgliste wyobrażenie
konkretnej profesji. Efektem są niejednokrotnie
zawiedzione oczekiwania, konieczność zmiany
kierunku, a nawet pretensje do rodziców, którzy
doradzili lub zaaprobowali wybór.

Skąd czerpać informacje na temat zawodów?
Dobrze jest porozmawiać z kimś, kto już pracuje
w danej profesji jakiś czas, absolwenta
określonego kierunku studiów. Taka osoba
studiowała, szukała pracy, znalazła ją i poznała
od środka interesującą Cię branżę. Informacjom
umieszczanym w Internecie i mediach należy się
przyglądać z dużą ostrożnością, ponieważ
obfitość infomacji w sieci nie przekłada się na
ich jakość, a prasa i telewizja pragną przede
wszystkim przyciągnąć uwagę odbiorców,
stawiając na sensacyjne i przejaskrawione
wiadomości, które nie przekazują rzetelnego
obrazu rzeczywistości. Oczywiście warto szukać
informacji, gdzie tylko się da, ale należy
zachować ostrożność i nie wierzyć każdej
znalezionej wypowiedzi.

Dopiero znając dokładnie specyfikę danego
zawodu możemy zorientować się, czy chcemy
go wykonywać.

Czy wiesz, że aplikanci adwokaccy spędzają dziennie kilkanaście godzin w biurze, a mimo to wielu z
nich nie może sobie pozwolić na utrzymanie rodziny przez kilka lat trwania aplikacji?

Adam jest stolarzem, zarabia bardzo dobrze, skończył ASP i robi, to co lubi.

Skończenie studiów na politechnice to zaledwie część batalii o dobrą pracę. Inżynier musi zdobyć
szereg uprawnień zanim będzie mógł rozpocząć pracę w zawodzie.

Praca geodety to nie tylko pomiary w terenie, ale także mnóstwo obliczeń i pracy z dokumentami.

www.jamano.pl

[e-mail]

604 956 280

Jeżeli poznałeś już swoje możliwości, talenty
oraz marzenia i wiesz jaki zawód – wykonywany
– mógłby dawać Ci satysfakcję oraz pieniądze,
powinieneś przejść do kolejnego kroku. Jeżeli
masz trudności z oceną tego, jaka profesja jest
dla Ciebie, nie przejmuj się tym! Nie wszyscy są
w stanie ocenić swoje konkretne zawodowe

upodobania na tak wczesnym etapie jak szkoła
średnia. Zastanów się po prostu, co daje Ci
satysfakcję i w czym jesteś dobry, a potem
wykorzystaj

te

informacje

przy

wyborze

przyszłego kierunku studiów. W ten sposób
będziesz wiedzieć, że zmierzasz w dobrym
kierunku, rozwijając to, co w Tobie najlepsze.

Nie pytaj czego świat potrzebuje. Pytaj, co czyni cię pełnym życia i rób to. Ponieważ
tym czego świat potrzebuje są ludzie pełni życia.

- Howard Thurman.

www.jamano.pl

[e-mail]

604 956 280

Krok 2: poznaj kierunki
studiów

yobraź

sobie,

że

masz

do

przygotowania na obiad posiłek, o
którym nigdy wcześniej nie słyszałeś.

Organizujesz przyjęcie dla przyjaciół i już
podzieliłeś się z nimi planami kulinarnymi na
wieczór. Ściągasz przepis z Internetu i
energicznym

krokiem

maszerujesz

do

supermarketu. Popychając zakupowy wózek
między sklepowymi alejkami, sięgasz do
k

ieszeni i co się okazuje? Zapomniałeś długiej

listy składników. Nie ma szans, abyś choćby
połowę zdołał przywołać z pamięci. Spróbuj
zrobić zakupy i wrócić z właściowymi
składnikami. Wszyscy możemy się zgodzić w
jednej kwestii -

obiecanego dania nie będzie.

A teraz spróbuj zdobyć wiedzę, umiejętności i
uprawnienia potrzebne do zrobienia kariery w
wymarzonym zawodzie, nie wiedząc jakiej
właściwie wiedzy ani jakich specyficznych
umiejętności lub uprawnień dany zawód
wymaga. Znam wiele przypadków ludzi, którzy
ciężko pracowali podczas studiów z zamiarem
podjęcia pracy, o jakiej marzyli. Wielu z tych
ludzi,

rozpoczynając

poszukiwanie

pracy,

dochodziło do wniosku, że w dużej mierze
podczas studiów marnowali czas, nie ucząc się
tego, czego wymagają od nich pracodawcy.
Nagle stwierdzali, że gdyby mieli szansę zacząć
jeszcze raz, zdecydowaliby się na podjęcie
takich kroków jak nauka kolejnego języka,
aktywność w studenckich przedsięwzięciach,
udział w konkretnych kursach dokształcających
lub rozpoczęcie praktyk w określonej instytucji i
wiele innych. Stawali się mądrzejsi po
przejrzeniu zaledwie kilku ogłoszeń o pracę w
interesującym ich zawodzie.

Niektórym wydaje się, że wystarczy poczytać o
kierunku w prasie albo w sieci, żeby poznać co
ma do zaoferowania. Nic bardziej mylnego.

Elementy charakterystyki kierunków, które
wymieniłem powyżej to zaledwie niewielka część
tego, co ma kluczowe znaczenie dla dokonania
dobrego wyboru. Poniżej przykłady czynników,
które należy brać pod uwagę, wybierając
uczelnię oraz kierunek.

Pozycja uczelni w oczach pracodawców,
program zajęć, dostępne na danym kierunku
specjalizacje, jakość prowadzonych zajęć z
poszczególnych

przedmiotów,

możliwości

rozwoju, jakie daje uczelnia (jak koła naukowe,
organizacje

studenckie

czy

wymiany

międzynarodowe i programy stażowe), wsparcie
dla absolwentów. Kierunek kierunkowi nierówny.
Ocena nie jest łatwa, a trzeba ją przeprowadzić,
bo kto chciałby kupować kota w worku?

W jednym z wystąpień określiłem sytuację w
zakresie dostępu do informacji na temat
kierunków studiów jako “bagno informacyjne”.
Licealiści korzystają najczęściej z trzech
podstawowych źródeł informacji o kierunkach.
Są to: same uczelnie, Internet i media. Żadnego
z tych źródeł nie uważam za wiarygodne.

Materiały uczelni. Które jabłka są najlepsze?

Szkoły wyższe - szczególnie teraz - muszą
intensywnie zabiegać o studentów, ponieważ od
ich ilości zależeć będzie kwota wsparcia, którą
otrzymają od państwa. Kolejne reformy mają na
celu zmianę tej sytuacji i skłonienie szkół do
inwestowania w jakość, nie ilość, ale jak na razie
poprawy nie widać. Do tego dołóżmy niż
demograficzny i rosnącą konkurencję między
szkołami

wyższymi.

Dlatego

uczelnie

przedstawiają oferowane kierunku w jak
najlepszym świetle, nęcąc kandydatów profilem
absolwenta, który wie i umie wszystko w danej
dziedzinie albo w kilku dziedzinach. Tworzone
są kolejne hybrydowe kierunki o szumnych
nazwach

-

rzekomo

w

odpowiedzi

na

zapotrzebowanie

rynku

pracy,

których

skuteczność zostanie zweryfikowana przez ten
rynek dopiero po kilku latach. Uczelnianym

W

www.jamano.pl

[e-mail]

604 956 280

biuletynom lepiej przyglądać się z dużą dozą
sceptycyzmu, bo przecież każdy straganiarz
będzie zachwalał swoje jabłka, nawet jeśli ich
nie spróbował.

Internet

-

chcę ponarzekać, więc się

wypowiem

Zauważyłeś już pewnie, że fora internetowe są
pełne marudzących i cynicznych komentatorów.
Rzeczowe i rzetelne wypowiedzi są jak złote
bryłki w zamulonej rzece bezwartościowych
danych. Bardzo często informacje odnajdowane
na forach internetowych są jak obraz w krzywym
zwierciadle. Powód jest prosty. Otóż, kiedy
ludziom coś się nie podoba lub nie udaje, chcą
to wykrzyczeć i najlepiej obarczyć kogoś winą.
Kiedy wszystko idzie im świetnie, po prostu robią
swoje i nie zawracają sobie głowy dyskusjami na
interne

towych forach. To nie znaczy, że nie ma

rzetelnych komentatorów lub ludzi chcących
nieść innym pomoc - jest takich ludzi bardzo
wielu i dzięki nim sieć jest wspaniałą
przestrzenią. Jednakże ilość bezwartościowych i

mylących wypowiedzi jest tak duża, że obraz
kierunku zbudowany na ich podstawie będzie
często zupełnie niezgodny z rzeczywistością.
Przesadna krytyka to jedna rzecz, inna to
podejrzanie pozytywne opinie. Jak już pisałem,
uczelnie działają jak sprzedawcy. Szkoły,
najczęściej prywatne, stosują często niezbyt
uczciwe

metody

pozyskiwania

klientów.

Polegają one na podszywaniu się pod
komentatorów - studentów i wychwalaniu uczelni
pod niebiosa. To także wykrzywia obraz. Zdarza
się także, że odpowiedzi są lakoniczne i niczego
nie wnoszą, podnosząc jedynie frustrację
pytającego.

Monitoruję media internetowe dotyczące studiów
od bardzo dawna i natrafiłem na mnóstwo pytań
w rodzaju: “Jakie to studia?”, “Czy jest po tym
praca?”, “Czego spodziewać się po tym
kierunku?”, nauka na tych studiach jest trudna?”.
Pytający

często

otrzymywali

takie

oto

odpowiedzi:

www.jamano.pl

[e-mail]

604 956 280

Jak sami widzicie, trudno uzyskać naprawdę
przydatne informacje. Pomyślcie, ilu ludzi
zrezygnowało z kierunków, na i po których
mogliby się świetnie sprawdzić przez takie
bezmyślne wypowiedzi. To, że wypowiadający
się forumowicz lub ktoś z jego otoczenia nie
może znaleźć pracy po filologii angielskiej nie
znaczy jeszcze, że nikt inny nie będzie w stanie
zarabiać po tym kierunku dobrych pieniędzy i
mieć z tego satysfakcję. Nieprawdą jest, że
jedyną ścieżką zawodową po farmacji jest praca

w aptece. Nawet pobieżna wiedza na temat
rozwoju rynku farmaceutycznego i medycznego
wystarczy, żeby stwierdzić coś przeciwnego.
Mówi się, że jeśli chcesz, znajdziesz sposób, a
jeśli nie chcesz, to znajdziesz powód. Warto
mieć świadomość przeciwności, jakie przed
nami stoją, ale często nie warto poddawać się
zbyt szybko, szczególnie po przeczytaniu kilku
negatywnych komentarzy w sieci. Podobnie, nie
należy wierzyć każdej pozytwnej wypowiedzi i

www.jamano.pl

[e-mail]

604 956 280

decydować na podstawie niekompletnych
informacji.

W

sieci

jest

także

kilkadziesiąt

stron

internetowych, które nazywają się inaczej i
różnią się opracowaniem

graficznym, a w rzeczywistości zawierają te
same informacje. Znaj

dują się na nich długie

listy kierunków, ale ich opisy są sformułowane
metodą, którą wszyscy znamy i nazywamy “na
odwal się”. Wielu ludzi traktuje te strony jak
wiarygodne źródło wiedzy o studiach. Sposób
zredagowania

tekstu

i

systematyka

zamieszczanych in

formacji w połączeniu z długą

listą opisanych kierunków mogą sprawiać dobre
wrażenie. Jednak zazwyczaj są to opisy bardzo
skrótowe, nieraz skopiowane wprost z Wikipedii

(z całym szacunkiem dla tej internetowej
encyklopedii i całego ogromnego grona jej
twórców, nie uważam Wikipedii za dobre źródło
wiedzy o zawodach czy kierunkach studiów), ale
wielokrotnie także wprowadzające w błąd.

Nie twierdzę, że sieć nie jest przydatna w
poszukiwaniach informacji o kierunkach studiów
lub profesjach. Jest przydatna i to bardzo, ale
także dalece niewystarczająca i niejednokrotnie
bardzo szkodliwa. Dlatego warto do sieci
zaglądać, warto pytać i dyskutować. Trzeba
jednak przy tym uważać i nie postrzegać
każadego

internetowego

“eksperta”

jako

autorytetu.

Media, czyli sensjacja zamiast informacji

Po tym kierunku jest praca!

Te studia to przyszłość! Absolwenci ...

nie znajdą pracy.

ZASTÓJ NA RYNKU PRACY INŻYNIERÓW.

Jest praca dla absolentów politechnik! Te kierunki to gwarantowany sukces.

Studia humanistyczne nic nie warte.

Stracone

pokolenie...

Przy całym moim szacunku dla dziennikarskiego
rzemiosła, wieli dziennikarzom chodzi często
jedynie o przyciągnięcie uwagi czytelnika, a
jako

ść przekazywanych informacji schodzi na

dalszy plan. Część mediów - te naprawdę
rzetelne -

starają się dostarczyć odbiorcom

wartościowe,

sprawdzone

i

wyczerpujące

informacje. Jednak, jak zauważyliśmy, takie
informacje trudno uzyskać. Nawet najbardziej
sumi

enny dziennikarz nie będzie wiedział o

kierunku studiów i perspektywach zatrudnienia
tyle, co absolwenci i ludzie pracujący zawodowo.

Poza tym, przecież wszyscy oglądamy co jakiś
czas programy informacyjne. Gdyby budować na

ich podstawie obraz otaczającego nas świata,
należałoby dojść do wniosku, że jest on pełen
afer, wypadków, mordów, wojen i sławnych ludzi
robiących kontrowersyjne rzeczy. Świat jest
pełen ludzkich tragedii, które zasługują na naszą
uwagę, ale nie tylko to go definiuje. Tak samo
kształt polskiego szkolnictwa wyższego i
sytuacja na rynku pracy różnią w wielu
przypadkach się od tego, co przedstawiają nam
media. Warto wobec tego pamiętać, że
podejmowanie życiowej decyzji, jaką jest wybór
ścieżki zawodowej, w oparciu o treść nagłówków
i wypowiedzi medialnych, to nie najlepszy
pomysł.

www.jamano.pl

[e-mail]

604 956 280

Skąd w takim razie czerpać wiedzę o
kierunkach?

Najlepsze są zawsze informacje z pierwszej ręki
oraz takie, które nie pochodzą tylko od jednej
osoby. Najwięcej o studiach opowiedzieć Ci
mogą studenci oraz absolwenci kierunków, które
Cię interesują. Lepiej nie polegać na zdaniu
jednej osoby, bo takiej opinii brakuje niezbędnej
obiektywności. Należy także wiedzieć, jakie
pytania zadawać. Odpowiedź na pytanie: “Czy
na tych studiach jest ciężko” nie wystarczy, żeby
z

dobyć pewną informację, a kiedy zapytasz o to

jedną osobę, dowiesz się tylko czy tej osobie
jest ciężko. Może innym nie jest? Może Tobie
nie będzie ciężko? Dla jednego dane studia
będą ciężkie, a dla innego nie. Lepiej zapytać:

● Jakie przedmioty są wykładane na

pierwszym roku?

● Czy

potrzeba

dużo

wiedzy

wykraczającej poza program liceum?

● Czy jest dużo zajęć wymagających

wiedzy matematycznej?

● Jak obszerny materiał trzeba opanować

w pierwszym semestrze?

● Czy

wykładowca

potrafi

dobrze

wytłumaczyć ten przedmiot?

● Jak

dużo

studentów

pobiera

korepetycje?

● Jaka jest zdawalność na egzaminach?

● Czy z kierunkiem są powiązane ciekawe

koła naukowe?

…a to zaledwie niewielka część pytań, które
powienieneś zadać, aby dowiedzieć się, czy
dane studia są dla Ciebie. Poza tym to tylko
pytania dotyczące sposobu w jaki prowadzone i
zorganizowane są studia. Jeszcze ważniejsze
są informacje dotyczące tego, jakie działania
należy podejmować, aby już na studiach
zdobywać

niezbędne

umiejętności

i

doświadczenie. Tylko z taką wiedzą, będziesz
mógł stwierdzić, czy dane studia dadzą Ci
satysfakcję i doprowadzą do wymarzonej pracy.

W ten sposób doszliśmy do ostatniego kroku,
jakim jest planowanie swojej kariery. Jak
pisałem wcześniej, aby coś osiągnąć trzeba
mieć cel i do niego dążyć. Jeżeli już masz cel,
potrzebny Ci plan. Jak planować karierę,
dowiesz

się,

czytając

kolejny

rozdział.

Do zrobienia

Zbierz informacje o interesującym Cię kierunku na wybranej uczelni,

rozmawiając z trzema absolwentami tego kierunku oraz trzema osobami, które

aktualnie studiują na tym kierunku w ramach wybranej uczelni.

Geniusz bez edukacji jest jak srebro leżące w kopalni.

- Benjamin Franklin

www.jamano.pl

[e-mail]

604 956 280

Krok 3: zaplanuj swoją
karierę

o

odniesienia

sukcesu

na

polu

zawodowym najbardziej potrzebne są:

● jasno sformułowany cel,

● odpowiednia wiedza i wykształcenie,

● określone umiejętności miękkie,

● doświadczenie w wybranej branży,

● kontakty.

Poznałeś już samego siebie i stworzyłeś swój
profil psychologiczno-zawodowy. Wiesz, jakie
zawody wykonywane w przyszłości mogą
przynieść Ci satysfakcję oraz życie na takim
poziomie materialnym, jakiego potrzebujesz.
Masz cel.

Wiesz jakie kierunki studiów mogą przygotować
Cię do zrobienia kariery w wymarzonej branży i
co mają do zaoferowania uczelnie (odpowiednia
wiedza i wykształcenie).

Cała

reszta,

czyli:

umiejętności,

doświadczenie i kontakty

Czy wiesz, jakich umiejętności wymaga rynek
pracy od osób starających się o zatrudnienie w
danej branży?

W dużym skrócie - od prawników pracodawcy
wymagają komunikatywności i dokładności.
Dobry architekt musi umieć wykazać się
kreatywnością. Poczytny dziennikarz powinien
mieć świetne pióro i być spostrzegawczy oraz
wnikliwy. Psycholog powinien wykazywać się
empatią i być dobrym słuchaczem. Dobry
menadżer to osoba asertywna i świetnie
zarządzająca swoim czasem. To jedynie
przykłady i chcę to podkreślić. Wymagania rynku
pracy są znacznie bardziej rozbudowane.

Jeżeli już wiesz kim chciałbyś zostać w
przyszłości

albo

przynajmniej

wybrałeś

int

eresującą Cię dziedzinę lub branżę, dowiedz

się, jakie cechy są w danym zawodzie lub
branży pożądane. Jeśli je masz, rozwijaj je.
Jeżeli ich nie masz, zdobądź je. Jak? Na pewno
podpowie

Ci

osoba,

która

pracuje

w

interesującym Cię zawodzie albo pracodawca
p

oszukujący zdolnych podwładnych. Wiele osób

wybiera właściwe studia, ale zapomina o
umiejętnościach praktycznych, które dla
większości pracodawców są ważniejsze niż
oceny na dyplomie. Ci ludzie posiadają dyplom z
wyróżnieniem, ale oprócz tego nie mogą
posz

czycić się żadną z pożądanych cech

dobrego

fachowca.

Mają

trudności

ze

znalezieniem pracy i obwiniają o to system
gospodarczy, rynek pracy, kiepskie warunki
edukacyjne, polską rzeczywistość. To pewnie
zabrzmi brutalnie, ale często oni sami są sobie
winni!

Słyszałem już wiele historii o ludziach z

dyplomem, którzy nie potrafią obsługiwać
arkusza kalkulacyjnego albo mają problem ze
zorganizowaniem się w sytuacji, gdy mają do
wykonania kilka zadań i zachodzi potrzeba
dobrego planowania w czasie. Rozwiązywanie
testów na studiach z pewnością nie mogło ich
nauczyć tych rzeczy. Odpadają często na etapie
rozmowy kwalifikacyjnej albo wylatują z pracy po
pierwszym stresującym miesiącu O czym
jeszcze zapominają?

Doświadczenie. Powinieneś je zdobywać już na
studiach. I

naczej po studiach czeka Cię kilka lat

dodatkowej pracy, którą mogłeś wykonać
wcześniej. Po co aż tak przedłużać? Wbrew
powszechnej opinii, istnieje wiele sposobów na
zdobywanie doświadczenia zawodowego już w
trakcie studiów, a nawet już na pierwszym roku
czy choćby w liceum. Organizacje studenckie,
koła naukowe, konkursy, praktyki, staże,
szkolenia, kursy i praca w zawodzie na
stanowiskach asystenckich to zaledwie część
możliwości.

D

www.jamano.pl

[e-mail]

604 956 280

Jeżeli interesuje Cię konkretnie wskazany
zawód i chcesz zrobić w nim karierę, zaplanuj
swoje studia tak, aby w ich trakcie, zdobywać
niezbędne doświadczenie. Do tego potrzebna
jest wiedza na temat możliwości, jakie stoją
przed studentami. Znów, to studenci i
absolwenci są najlepszym źródłem wiedzy w tym
zakresie.

O

wielu

okazja

ch można się

dowiedzieć z prasy studenckiej oraz z tablic
ogłoszeń na uczelniach. Zewsząd studenci są
zachęcani do działania. Często mogą, przy
okazji, zrobić coś szlachetnego.

Ostatnia kwestia to kontakty. W dużym skrócie,
jeśli będziesz przebywać w towarzystwie ludzi
aktywnych i pozytywnie nastawionych, to bardzo
prawdobodobne, że ich dobre cechy Ci się
udzielą. Poza tym bardzo prawdopodobny jest
scenariusz, w którym ci ludzie wciągają Ciebie w
swoje inspirujące działania. Jeśli im pomożesz,
to sam będziesz mógł liczyć w przyszłości na ich
wsparcie. Warto znać ludzi i warto być dobrym
ludzi. To dobro wraca, a o pozytywnych
aspektach networkingu

można dowiedzieć się

bardzo wiele, do czego gorąco zachęcam.

Jest oczywiście wielu studiujących, którzy
wiedzą w czym rzecz. Oto przykład historii, którą
można uznać za wzorcową.

Łukasz

-

studiował

dziennikarstwo

ze

specjalizacją marketing medialny i PR na UW.

Wybrał ten kierunek, ponieważ

zawsze

pasjonowały go reklamy, dużo pisał i był znany z
tego, że lubił zwracać na siebie uwagę.
Przykładał wiele uwagi do tego, jak postrzegają
go ludzie i nabył zdolności emaptycznych. Mimo
to, niektóre przedmioty na studiach nudziłyby go,
gdy nie wykorzystywał zdobytej wiedzy w
praktyce.

Na I roku studiów wstąpił do organizacji
studenckiej, gdzie szybko wdrożył się w prace
sekcji promocji. Na tym samym roku nawiązał

współpracę z wydziałowym czasopismem.
Założył bloga o tematyce marketingowej, na
którym co jakiś czas wypisywał swoje
przemyślenia i inspiracje. Na II roku wsąpił do
samorządu studenckiego, gdzie podjął się
organizacji promocji inicjatyw samorządu.
Również na II roku wstąpił do studenckiego
stowarzyszenia, w którym zaczął zajmować się
kwestiami PR organizacji. Dzięki działalności w
sferze NGO zdobył dostęp do kilku ciekawych
szkoleń. Swoją pracę licencjacką na III roku
zgłosił do konkursu na najlepszą pracę
dyplomową z dziedziny marketingu i udało mu
się zostać laureatem. Na III roku także dostał się
na praktyki w agencji public relations, nie było
łatwo, ale nie wahał się wykorzystać wiedzy na
temat

kreowania

wizerunku

w

procesie

rekrutacji. Zaoferował swoją pomoc kilku małym
firmom i przeprowadził niskobudżetowe akcje
marketingowe. Na IV roku został laureatem
konkursu dla studentów kierunków PR. Zaczął
także pracę w agencji public relations na
stanowisku asystenta menadżera. Już wcześniej
nawiązał współpracę z magazynem o tematyce
medialnej i PR jako dzienniarz. Napisał pracę
magisterską na temat marketingu w Internecie.
Po studiach wciąż pracował w agencji PR. Po
o

dłożeniu wystarczających środków, wybrał się

na studia podyplomowe z zakresu marketingu i
nowoczesnych technologii

komunikacyjnych.

Praca włożona w naukę języków nie poszła na
marne i jeszcze na IV roku Łukasz miał certyfikat
zaawansowanej znajomości języka angielskiego
oraz dwa semestry kursu języka rosyjskiego
dostępnego na uczelni. W pracy zaraz po
uzyskaniu tytułu magistra awansował, a w chwili,
w której to czytasz jest pewnie po kolejnym
awansie albo założył własną agencję.

Ktoś mógłby pomyśleć, że droga Łukasza była
prosta, że mu się poszczęściło i że możemy
wymądrzać się po fakcie. Droga Łukasza wcale
nie była prosta. Każdy, nawet najmniejszy
sukces, był okupiony wysiłkiem i nie każda z
prób Łukasza kończyła się sukcesem. Brał
udział w wielu konkursach, a sukces odniósł

www.jamano.pl

[e-mail]

604 956 280

tylko we dwóch. Na początku swojej działalności
w organizacji studenckiej roznosił ulotki, ale
wciąż dążył do czegoś więcej. Prawie zawalił
trzeci rok z powodu zbyt dużej ilości
obowiązków. Na trójkach udało mu się zdać
drugi semestr. Studia i praca od czwartego roku
zabierały mu mnóstwo czasu i kosztowały wiele
wyrzeczeń. Jednocześnie wciąż miał kontakt z
tym, co go interesuje i wiedział do czego
zmierza. To sprawiało, że stać go było na
wyrzeczenia oraz wysiłek. Bez tej motywacji
praw

dopodobnie odpuściłby wiele wyzwań,

którym sprostał. Praca oraz zdecydowanie i
konsekwencja przyniosły mu sukces.

Już na początku studiów powinieneś mieć plan
działania podobny do tego, którym posłużył się
Łukasz. Skąd wiedział co robić? Przede
wszystkim s

pędził dużo czasu, poszukując

informacji. Zaczął już na początku liceum. Pytał
starszych znajomych, przeglądał studenckie
pisma i strony internetowe, odwiedzał targi pracy
i wszystko zapamiętywał. Nie znam historii ludzi,
którzy osiągnęli sukces bez wiary we własne
siły, mądrych decyzji oraz - przede wszystkim -
działania.

Do zrobienia

Spróbuj dowiedzieć się, jak dokładnie przebiegała kariera kilku osób, które

odniosły sukces w wybranej przez Ciebie profesji.

Sposobem na

zaczęcie jest skończenie mówienia i podjęcie działania.

- Walt Disney.

Wielkie umysły mają cele, inni mają życzenia.

- Washington Irving.

www.jamano.pl

[e-mail]

604 956 280

Zakończenie

owyżej znajduje się pobieżny opis trzech
kroków, które należy podjąć, aby dobrze
wybrać kierunek studiów. Te kroki to:

● Poznać samego siebie.

● Poznać ofertę edukacyjną.

● Zaplanować swoją karierę.

Napisałem ten poradnik z myślą o wszystkich
młodych ludziach, u których myśl o konieczności
podjęcia

wyboru

wywołuje

dreszcz

zaniepokojenia. To naturalny niepokój. Funkcją
strachu jest ostrzeganie. W tym przypadku
strach

ostrzega

nas

przed

podjęciem

nieprzemyślanych decyzji, które mogą zaważyć
na całym naszym życiu. Pragnę, aby ten
poradnik wzbudział w Tobie, Czytelniku, chęć do
podjęcia refleksji oraz działania. Jeśli po jego
przeczytaniu, postanowisz podjąć trzy opisane
wyżej kroki, albo przynajmniej zaczniesz
poważnie myśleć o swojej przyszłości, to
oznacza, że oboje odnieśliśmy sukces (kolejny
na naszej drodze). W dal

szej części tej publikacji

przedstawię Ci to, co jeszcze mogę dla Ciebie
zrobić.

Należę do zespołu ekspertów w dziedzinie
doradztwa zawodowego. Pomagamy licealistom
oraz studentom wybrać właściwe studia i cel
zawodowy oraz zaplanować ścieżkę kariery.
Wszy

stkie kroki opisane powyżej możesz podjąć

samodzielnie i na pewno bardzo Ci to pomoże.
Jeżeli jednak chcesz zwiększyć swoje szanse na
sukces i skorzystać z pomocy profesjonalistów,
zgłoś się do nas, dzwoniąc na numer podany w
stopce.

Poznać samego siebie.

Od ponad roku (wcześniej w ramach Akademii
Rozwoju Ascensus) prowadzimy akcje w
szkołach

średnich,

w

ramach

których

rozmawiamy

z

licealistami, tworząc, na

podstawie rozmów oraz testów, profesjonalny
profil psychologiczno - zawodowy ucznia. W
naszym z

espole są doświadczeni doradcy

zawodowi, coache

oraz szkoleniowcy a także

aktywni studenci i absolwenci, których wiedza i
doświadczenie są nie do przecenienia.

Posiadamy narzędzia, dzięki którym dowiesz się
o każdej swojej mocnej stronie, ukrytej pasji lub
talencie. Za

pomocą odpowiednich pytań i

testów ustalimy wspólnie, jakie zawody dadzą Ci
satysfakcję oraz wybrany przez Ciebie status
materialny w przyszłości.

Poznać ofertę edukacyjną uczelni.

Od lat zbieramy informacje o kierunkach
studiów. Baza wiedzy o jednym kierunku to efekt
rozmów z wieloma studentami i absolwentami
oraz dokładnego przestudiowania programów
zajęć i środowiska uczelni wyższych. Żaden
kierunek i uczelnia nie ma przed nami tajemnic.
Wiemy, co działa dobrze, a co w praktyce nie
sprawdza się.

Zapl

anować karierę.

Znamy rynek pracy w zakresie. Niektórzy z nas
stawiali na nim pierwsze kroki już dawno temu,
niektórzy dopiero niedawno. Śledzimy trendy,
analizujemy ogłoszenia i rozmawiamy z
pracodawcami. Wiemy dokładnie, jakie kroki
należy podejmować, aby dobra praca na Ciebie
czekała. Stworzyliśmy już dziesiątki ścieżek
kariery i możemy odkryć również ścieżkę, która
jest przed Tobą.

Czekamy na Ciebie. Po więcej informacji wejdź na

www.jamano.pl

. Życzymy powodzenia.

P