Szanowni Państwo!
Celem ankiety jest poznanie doświadczeń i opinii nauczycieli w zakresie profilaktyki wybranych
zachowań ryzykownych uczniów. Zebrane dane zostaną wykorzystane na potrzeby pracy
magisterskiej. Kwestionariusz ankiety jest anonimowy i nie należy go podpisywać. Uprzejmie
proszę o samodzielne wypełnienie ankiety, udzielenie szczerych oraz wyczerpujących odpowiedzi.
Ankieta zawiera pytania zamknięte jednokrotnego i wielokrotnego wyboru oraz pytania otwarte.

Metryczka
1. Płeć:

kobieta
mężczyzna

2. Wiek:

21 – 30
31 – 40
41 – 50
powyżej 50 lat

3. Staż pracy w zawodzie nauczyciela:

do 5 lat
6 – 10 lat
11 – 15 lat
16 – 20 lat
powyżej 20 lat

4. Proszę wymienić nauczany przedmiot/przedmioty:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

5. Jakie programy profilaktyczne są realizowane w szkole?
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

6. Jak często Państwa zdaniem uczniowie:
(proszę o zakreślenie kratki odpowiadającej częstotliwości występowania danego zachowania)

bardzo

często

często czasami rzadko

bardzo

rzadko

nigdy

palą papierosy

piją alkohol

biorą środki odurzające

biją słabszych uczniów

obrażają innych uczniów

obrażają nauczycieli

niszczą wyposażenie szkoły

7. Jakie działania podejmują Państwo w przypadku zauważenia wyżej wymienionych zachowań?
(odpowiedź zakreślić poprzez wstawienie symbolu x w pustą kratkę, możliwa więcej niż jedna
odpowiedź)

rozmowa indywidualna z uczniem
rozmowa w obecności dyrekcji
wezwanie do szkoły rodziców
poruszenie problemu na godzinie wychowawczej
kary przewidziane w Kodeksie Ucznia

inne (jakie?) ……………………………….....................................................................................

8. W jakiej formie prowadzone są działania profilaktyczne z zakresu spożywania alkoholu?
(odpowiedź zakreślić poprzez wstawienie symbolu x w pustą kratkę, możliwa więcej niż jedna
odpowiedź)

gry i zabawy
przekazywanie wiedzy poprzez pogadanki, wykłady
projekcja filmu dotyczącego problemu
spotkania z osobami mającymi osobiste doświadczenia w tym zakresie
szczere, indywidualne rozmowy
imprezy szkolne
zajęcia plastyczne

zajęcia sportowe
zajęcia warsztatowe
inne (jakie?) ……………………………….....................................................................................

9. Jaka jest skuteczność Państwa zdaniem zajęć profilaktycznych o tematyce spożywania alkoholu?
(odpowiedź zakreślić poprzez wstawienie symbolu x w pustą kratkę, możliwa więcej niż jedna
odpowiedź)

pomagają w zmianie norm i wartości
podnoszą wiedzę na temat konsekwencji podejmowanego zachowania
zmieniają postawę i dotychczasowy styl życia
są stratą czasu, ponieważ nie odnoszą efektów
są nieciekawe i nudne w opinii uczniów

10. W jakiej formie prowadzone są działania profilaktyczne z zakresu zażywania narkotyków?
(odpowiedź zakreślić poprzez wstawienie symbolu x w pustą kratkę, możliwa więcej niż jedna
odpowiedź)

gry i zabawy
przekazywanie wiedzy poprzez pogadanki, wykłady
projekcja filmu dotyczącego problemu
spotkania z osobami mającymi osobiste doświadczenia w tym zakresie
szczere, indywidualne rozmowy
imprezy szkolne
zajęcia plastyczne
zajęcia sportowe
zajęcia warsztatowe
inne (jakie?) ……………………………….....................................................................................

11. Jaka jest skuteczność Państwa zdaniem zajęć profilaktycznych o tematyce zażywania
narkotyków? (odpowiedź zakreślić poprzez wstawienie symbolu x w pustą kratkę, możliwa więcej
niż jedna odpowiedź)

pomagają w zmianie norm i wartości
podnoszą wiedzę na temat konsekwencji podejmowanego zachowania
zmieniają postawę i dotychczasowy styl życia
są stratą czasu, ponieważ nie odnoszą efektów
są nieciekawe i nudne w opinii uczniów

12. W jakiej formie prowadzone są działania profilaktyczne z zakresu agresji i przemocy?

(odpowiedź zakreślić poprzez wstawienie symbolu x w pustą kratkę, możliwa więcej niż jedna
odpowiedź)

gry i zabawy
przekazywanie wiedzy poprzez pogadanki, wykłady
projekcja filmu dotyczącego problemu
spotkania z osobami mającymi osobiste doświadczenia w tym zakresie
szczere, indywidualne rozmowy
imprezy szkolne
zajęcia plastyczne
zajęcia sportowe
zajęcia warsztatowe
inne (jakie?) ……………………………….....................................................................................

13. Jaka jest skuteczność Państwa zdaniem zajęć profilaktycznych o tematyce agresji i przemocy?
(odpowiedź zakreślić poprzez wstawienie symbolu x w pustą kratkę, możliwa więcej niż jedna
odpowiedź)

pomagają w zmianie norm i wartości
podnoszą wiedzę na temat konsekwencji podejmowanego zachowania
zmieniają postawę i dotychczasowy styl życia
są stratą czasu, ponieważ nie odnoszą efektów
są nieciekawe i nudne w opinii uczniów

14. W jakiej formie prowadzone są działania profilaktyczne z zakresu palenia papierosów?
(odpowiedź zakreślić poprzez wstawienie symbolu x w pustą kratkę, możliwa więcej niż jedna
odpowiedź)

gry i zabawy
przekazywanie wiedzy poprzez pogadanki, wykłady
projekcja filmu dotyczącego problemu
spotkania z osobami mającymi osobiste doświadczenia w tym zakresie
szczere, indywidualne rozmowy
imprezy szkolne
zajęcia plastyczne
zajęcia sportowe
zajęcia warsztatowe
inne (jakie?) ……………………………….....................................................................................

15. Jaka jest skuteczność Państwa zdaniem zajęć profilaktycznych o tematyce palenia papierosów?
(odpowiedź zakreślić poprzez wstawienie symbolu x w pustą kratkę, możliwa więcej niż jedna
odpowiedź)

pomagają w zmianie norm i wartości
podnoszą wiedzę na temat konsekwencji podejmowanego zachowania
zmieniają postawę i dotychczasowy styl życia
są stratą czasu, ponieważ nie odnoszą efektów
są nieciekawe i nudne w opinii uczniów

16. Jakie formy działań profilaktycznych zachowań ryzykownych są Państwa zdaniem
najskuteczniejsze? (odpowiedź zakreślić poprzez wstawienie symbolu x w pustą kratkę, możliwa
więcej niż jedna odpowiedź)

gry i zabawy
przekazywanie wiedzy poprzez pogadanki, wykłady
projekcja filmu dotyczącego problemu
spotkania z osobami mającymi osobiste doświadczenia w tym zakresie
szczere, indywidualne rozmowy
imprezy szkolne
zajęcia plastyczne
zajęcia sportowe
zajęcia warsztatowe
inne (jakie?) ……………………………….....................................................................................

17. Czy podejmował Pan/i współpracę ze specjalistami w zakresie profilaktyki wybranych
zachowań ryzykownych?

tak
nie

18. Proszę wskazać z czyjej pomocy korzystają Państwo podczas realizacji działań profilaktycznych
wybranych zachowań ryzykownych? (odpowiedź zakreślić poprzez wstawienie symbolu x w pustą
kratkę, możliwa więcej niż jedna odpowiedź)

Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej
Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna
Kuratorzy Sądowi
Policja

Dyrekcja szkoły
Nauczyciele przedmiotów
Pielęgniarka
Pedagog
inne (jakie?)………………………………………………………………………………………..

19. Jak często podejmują Państwo współpracę ze specjalistami w zakresie profilaktyki wybranych
zachowań ryzykownych?

bardzo często
często
czasami
rzadko
bardzo rzadko

nigdy

20. W jaki sposób zdobywają Państwo wiedzę na temat prowadzenia działań profilaktycznych
wybranych zachowań ryzykownych?

uczestniczę w kursach/szkoleniach organizowanych przez szkołę
uczestniczę w kursach/szkoleniach we własnym zakresie
czytam publikację dotyczące działań profilaktycznych
żadne z powyższych
inne (jakie?)……………………………………………………………………………..

21. Jak często zajęcia z profilaktyki zachowań ryzykownych są prowadzone w trakcie zajęć
lekcyjnych (np. w trakcie godzin wychowawczych)?

codziennie
raz w tygodniu
1-2 razy w miesiącu
rzadziej niż raz w miesiącu
sporadycznie
nie są prowadzone

22. Jak często zajęcia z profilaktyki zachowań ryzykownych prowadzone są jako nieobowiązkowe,
dodatkowe zajęcia pozalekcyjne?

codziennie
raz w tygodniu
1-2 razy w miesiącu

rzadziej niż raz w miesiącu
sporadycznie
nie są prowadzone

23. Czy Państwa zdaniem zajęcia z profilaktyki zachowań ryzykownych są atrakcyjne?

zdecydowanie tak
raczej tak
zdecydowanie nie
raczej nie
trudno powiedzieć

24. Jak często uczniowie zgłaszają potrzebę rozmowy na temat zachowań ryzykownych?

bardzo często

często
czasami
rzadko
bardzo rzadko
nigdy

25. Jakie działania Państwa zdaniem powinny być wprowadzone, aby profilaktyka wybranych
zachowań ryzykownych była efektywniejsza?
…………………………………………………………………………………………………………

26. Czy mają Państwo zajęcia profilaktyczne zawarte w programie wychowawczym?

tak
nie

Dziękuję za wypełnienie ankiety