Szczegółowy rozkład materiału nauczania dla

Technikum Melioracji Wodnych w roku szkolnym 1988-89

MELIORACJE WODNE Kl. IV

Numer

lekcji

Tytuł działu i temat lekcji

Uwagi

1.
2.
3.
4.

5.
6.
7.
8.

9-10.

11.
12.
13.
14.
15.
16.

17-18.

19-20.
21-22.

23.

24.
25.
26.
27.

28.
29.
30.

31.
32.

1-2.

3-4.

NAWODNIENIA UŻYTKÓW ROLNYCH
Zapoznanie uczniów z programem nauczania.
Cel i zadania nawodnień oraz zakres potrzeb nawodnień
w Polsce.
Ogólny podział nawodnień i zasady działania nawodnień grawitacyjnych
powierzchniowych.
Zasady działania nawodnień grawitacyjnych podpowierzchniowych.
Jakość i ilość wody do nawodnień.
Czasookresy nawodnień różnych upraw w warunkach Polski.
Charakterystyczne stany uwilgotnienia i pojemności wodnej gleby dla
potrzeb nawodnień.
Elementy techniczne systemu nawadniającego, ujęcia wody do
nawodnień.
Trasa i przekrój podłużny doprowadzalnika.
Przekrój poprzeczny doprowadzalnika.
Straty wody w sieci nawadniającej i sposoby zapobiegania stratom.
Sprawdzian pisemny z tematów 12-13.
Utrwalenie materiału (lekcja powtórzeniowo-systematyzująca).
Podział nawodnień podsiąkowych oraz warunki stosowania.
Dobór elementów technicznych nawodnienia podsiąkowego (rozstawa,
głębokość, wysokość spiętrzenia wody, czas nawodnienia, dopływy
jednostkowe, wymagane podniesienie poziomu wody gruntowej).
Rozplanowanie urządzeń nawadniających.
Rodzaje, zasada doboru i rozmieszczenie budowli na sieci nawadniającej.
Czynniki wpływające na rozrząd wody na obiekcie nawadnianym i metody
rozrządu wody.
Harmonogram nawodnienia podsiąkowego.
Komunikacja na obiekcie nawadnianym.
Konserwacja i renowacja urządzeń nawadniających.
Utrwalenie materiału.
NAWODNIENIA DESZCZOWNIANE
Istota nawodnień zraszających oraz zastosowanie deszczowni.
Techniczny i obszarowy podział nawodnień deszczownianych.
Rodzaje ruchomych urządzeń deszczujących oraz warunki stosowania
rodzajów technicznych deszczowni.
Źródła i ujęcia wody do deszczowni.
Charakterystyka ogólna agregatów pompowych i stacji pomp dla
deszczowni.
OPRACOWANIE PROJEKTU NAWODNIENIA PODSIĄKOWEGO
Wydanie tematu ćwiczenia projektowego z nawodnienia podsiąkowego,
zapoznanie się z mapą, opracowanie danych podstawowych oraz
warunków geognostycznych, oraz klimatycznych.
Obliczenie parowania terenowego wg Ostromęckiego i Szarowa.

Numer

lekcji

Tytuł działu i temat lekcji

Uwagi

5-6.

7-8.

9-10.

11-12.

13-14.

15-16.

17-18.

19-20.

21-22.
23-24.

25-26.

27-28.
29-30.

1-2

Obliczenie średnich wielkości parowania terenowego, niedoboru wody
oraz wnioski odnośnie obliczeń.
Obliczenie potrzebnej ilości wody do wypełnienia porów glebowych.
Obliczenie potrzebnej ilości nawodnień, rozstawy i głębokości rowów oraz
ilości wody do wypełnienia rowów.
Projektowanie sieci urządzeń nawadniających na mapie sytuacyjno-
wysokościowej.
Projektowanie sieci urządzeń na mapie sytuacyjno-wysokościowej (opis
rowów, numerów zastawek, powierzchni działów).
Ustalenie rzędnych dna, spadków i długości rowów osączających i
nawadniających na mapie.
Sporządzenie profili podłużnych rowów zbierających i doprowadzających II
i I rzędu.
Sporządzenie harmonogramu nawodnień (szkic, opis, harmonogram
cyfrowy).
Sporządzenie harmonogramu nawodnień (harmonogram graficzny).
Obliczenie przekroju poprzecznego doprowadzalnika, oraz sporządzenie
przekroju podłużnego.
Adaptacja typowej budowli do określonych warunków. Opis projektu i
przygotowania do oddania ćwiczenia.
Oddanie i obrona ćwiczenia projektowego z nawodnienia podsiąkowego.
Obrona ćwiczenia projektowego z nawodnienia podsiąkowego.
Godziny do dyspozycji nauczyciela.