Katechizacja korespondencyjna Katecheza dla kl. II
Bractwo św. Piusa X
Ul. Garncarska 32
04- 886 WARSZAWA
Tel : [phone]

Drodzy Rodzice!

Wasze dziecko rozpoczyna kolejny rok nauczania katechizmu korespondencyjnego, którego

celem jest przygotowanie, za łaską Bożą, waszego dziecka do pierwszej spowiedzi i Komunii
Świętej. Ten rok, jest więc bardzo ważny w jego formacji chrześcijańskiej. Stąd liczymy bardzo na
waszą pomoc i modlitwy, by łaska Boża otwarła szeroko duszę dziecka na przyjęcie Pana Jezusa w
Hostii Świętej, naszego Pana i Boga, z wielką miłością.

Jeśli wasze dziecko przystąpiło już do Komunii Świętej, katechezy te pomogą mu pogłębić

zagadnienia już poznane i odnowić zapał w przyjmowaniu dwóch ważnych Sakramentów, Pokuty i
Eucharystii, źródeł świętości.

Katechezy są przewidziane dla dziecka około siedmioletniego, trudniejsze zadania są

odpowiednie dla dzieci w wieku 8 lub 9 lat. Rok ten zawiera 24 katechezy i 24 „Małe Posłańce”,
oraz książeczkę do spowiedzi i do Komunii Świętej, wraz z kartkami ofiar do kolorowania podczas
Adwentu i Wielkiego Postu, a także nowennę przygotowującą do Pierwszej Komunii. Prosimy was
o przerabianie materiału i wysyłanie nam odpowiedzi na bieżąco, tak byście nie byli opóźnieni.

Każda katecheza ułożona jest w sposób bardziej zwięzły, niż w poprzednich kursach.

Katechezy omawiają prawdy zawarte w Credo, ogólnie mówią o sakramentach i o grzechach.
Omawiają w prosty sposób Przykazania Boże i Kościelne. Są to katechezy wprowadzające do
przyjęcia Sakramentów Pokuty i Eucharystii. W każdej katechezie znajdują się pytania i
odpowiedzi, do nauczenia się na pamięć. PODKREŚLAMY WAŻNOŚĆ UCZENIA SIĘ NA
PAMIĘĆ. Jest to bardzo ważne dla prawidłowego rozwoju chrześcijańskiego dziecka. Lekcje
zawierają też rysunki, które dziecko może kolorować.

„Mały Posłaniec” podejmuje wielka gamę przedmiotów, przedstawiając barwnie lekcje

przez relacje i opowiadania, najczęściej tematem opisywanym jest Najświętszy Sakrament i
Spowiedź. Równocześnie wyjaśnia on akty wiary, nadziei i miłości oraz żalu, pojęcia związane z
nabożeństwem do Najświętszego Sakramentu (komunia duchowa, adoracje, naczynia święte...) oraz
mówi o pobożności Maryjnej.

Zalecamy wam, byście studium nad katechezami rozłożyli na kilka dni w tygodniu, by

dziecko mogło łatwiej zapamiętywać kurs i uczyć się. Przypominajcie dziecku, że powinno w
praktyce dnia codziennego stosować poznane prawdy. Radzimy wam, byście tekst katechezy czytali
powoli i z odpowiednią ekspresją, zatrzymując się czasem, gdzie trzeba bardziej położyć nacisk na
jakieś szczególne zagadnienie. Również by dać jaśniejsze wyjaśnienie, zatrzymajcie się, aby dobrze
przyjrzeć się ilustracjom, powtarzajcie to, co właśnie było przeczytane, podawajcie dziecku też inne
przykłady, niż te nadmienione w katechezie. Celem wspólnych poszukiwań, jest danie dziecku do
zrozumienia, że prawdy naszej wiary są czymś bardzo wielkim i godnym miłowania. Gdy tylko
dziecko zrozumie katechezę, niech możliwie najstaranniej wykona zadania. W następnych dniach,
możecie poprosić dziecko, by swoimi słowami powiedziało, co zapamiętało z katechezy już

przerobionej. Zadajcie mu pytania, które były do nauczenia się na pamięć oraz poproście o podanie
przykładów z praktykowania aktów cnót, podanych w dołączonych opowiadaniach zatytułowanych
„Zwycięstwa dla Pana Jezusa.” Użytecznym będzie przepytywać dziecko co jakiś czas z wszystkich
katechez dotychczas przerobionych. Najważniejsze jest regularne sprawdzanie nabytej wiedzy.
Ponieważ wasze dziecko, jest jeszcze małe, będzie potrzebowało waszej nieustannej pomocy do jak
najlepszego wykorzystania tych katechez.

By nie obciążać zbytnio zadaniami dziecka, nie wszystkie “Małe Posłańce” zawierają

dodatkowe zadania. Gdy jest rysunek do pokolorowania, pozwolimy sobie was poprosić by był
kolorowany wyłącznie kredkami ołówkowymi (nie świecowymi czy flamastrami).

Utrzymujemy korespondencję z każdym dzieckiem, by zachęcać je i pomagać mu w nauce

katechizmu. Czynimy to poprzez poprawianie zadań, które powinno się nam odsyłać. By uniknąć
niepotrzebnych kosztów wysyłki, można nam odsyłać po 4 lub 5 zadań (np. raz w miesiącu), co
odpowiada pracy na czas około jednego miesiąca. Polecamy nie przekraczać tego terminu, by
dziecko pamiętało o swoich obowiązkach, póki nie otrzyma sprawdzonej pracy. Katechezy są do
zachowania i będzie pożytecznym mieć je pod ręką, ponieważ regularnie są powtórki w formie
pytań z poprzednich katechez.

Do każdego kursu dołączany jest (na oddzielnych kartkach) kwestionariusz pytań z każdej

lekcji. Pytania są ułożone tak, by pomóc osobie, która wyjaśnia dziecku katechezy oraz by
pobudzać dziecko do myślenia i weryfikować czy dobrze zapamiętało i zrozumiało główne punkty.
Odpowiedź pisemna na te pytania nie jest wymagana. W kwestionariuszach są również
zaproponowane pytania podsumowujące przerobiony materiał.

Zwracamy się z gorącą prośbą o to, by zechcieli Państwo zaznaczać w odpowiednim polu, w

jakim stopniu pytania do nauczenia na pamięć zostały opanowane przez dziecko oraz czy umiało
ono udzielić odpowiedzi na pytania kontrolne (kwestionariusz pytań dołączony na oddzielnych
kartkach).

Nie obawiajcie się, mówić nam o trudnościach, które spotykacie oraz o pojęciach z którymi

wasze dziecko ma największy problem zrozumienia, lub innych rzeczach mogących nas
zainteresować (reakcje dziecka, pytania, które stawia...) w kontekście ulepszenia tych kursów. Z
góry dziękujemy.

Korespondencja jest utrzymywana z każdym dzieckiem, by mu pomóc i dodać odwagi. Jest

okazją do poprawy Jego zadań. Na nich prosimy napisać całe imię dziecka i jego wiek, dla
ułatwienia naszej pracy.

Zapewniamy Was, drodzy rodzice o naszej modlitwie i trosce o wychowanie religijne

waszego dziecka.

Z Panem naszym Jezusem Chrystusem i Najświętszą Dziewicą Maryją.

Katecheza korespondencyjna
br. Maria Maksymilian