Autor: Martin Slota

Zdroj: http://www.zones.sk

Používanie materiálov zo ZONES.SK je povolené bez obmedzení iba
na osobné ú

č

ely a akéko

ľ

vek verejné publikovanie je bez

predchádzajúceho súhlasu zakázané.

M

ATURITNÁ TÉMA

4:

S

LOVENSKÁ ROMANTICKÁ LITERATÚRA

(B

OTTO

,

K

RÁ

Ľ

,

C

HALUPKA

)

1/1

M

OTÍV VZBURY PROTI UTRPENIU

,

NE

Ľ

UDSKOSTI A NESLOBODE V

Č

ESKEJ A

SLOVENSKEJ ROMANTICKEJ LITERATÚRE

Preromantizmus a romantizmus

(koniec 18. st. – polovica 19. st.)

•

Ve

ľ

ká francúzska revolúcia (1784 – 1789), buržoázne revolúcie (1848 – 1849)

→

rozpad feudalizmu a nástup

kapitalizmu

•

prevládajú kapitalistické výrobné vz

ť

ahy, ale nesplnili sa predstavy o slobode a rovnosti

•

svet ovládla moc pe

ň

azí, ovplyvnila aj základné

ľ

udské hodnoty (láska, priate

ľ

stvo, rodina)

→

č

lovek, ktorý

nedokázal realizova

ť

svoje predstavy, sa cíti zbyto

č

ný a opustený

→

odpor vo

č

i klasicistickej harmónii

•

romantizmus – protiklad k osvieteneckému racionalizmu, proti rozumu sa za

č

ína zdôraz

ň

ova

ť

cit, vzniká

nová filozofia – idealizmus (Hegel) – myšlienka, vedomie a duch sú prvotné, hmota a bytie druhotné

•

preromantizmus – obrat od rozumu k citu

•

iracionalizmus – filozofický smer v idealistickej filozofii popierajúci vedecké, rozumové a logické poznávanie,
uprednost

ň

uje sa vieru a inštinkt

•

sentimentalizmus – filozofický a literárny smer, v popredí sú city, citové zážitky, súcit k biednym a utlá

č

aným

•

v spolo

č

nosti sa zdôraz

ň

ovala úloha jednotlivca (subjektivizmus)

•

vzniká kult jednotlivca (individualizmus), ktorý vzdoruje osudu a pomáha

ľ

udstvu (titanizmus)

•

sú

č

asne sa medzi jeho vnútorným svetom a ostatným svetom za

č

ínali rozpory

•

č

lovek poci

ť

oval osamelos

ť

a upadal do pesimizmu

Romantická literatúra

•

literatúra sa v romantizme chápe ako prostriedok poznania tajomstiev života, nástrojom tohto poznania je
fantázia ako protest proti sties

ň

ujúcej skuto

č

nosti a túžba po krajšom živote

•

hrdina je v ustavi

č

nom rozpore so skuto

č

nos

ť

ou, poci

ť

uje osamotenos

ť

, túži po ideále (láska, sloboda), búri

sa proti spolo

č

enským konvenciám, stávajú sa vydedencami spolo

č

nosti

•

autor zvä

č

ša vkladá do svojej postavy autobiografické

č

rty (autoštylizácia)

•

konflikt romantizmu spo

č

íva v rozpore medzi snom a realitou a uplat

ň

uje sa tu „harmónia kontrastov“ (napr.

krása a ošklivos

ť

)

•

narúšajú sa hranice medzi literárnymi druhmi a žánrami (synkretizmus)

•

témy – návrat do minulosti (historizmus), obrat k

ľ

udovej slovesnosti; prvky hovorovej re

č

i

•

hlavný literárny druh – lyrika (fantázia); epika – básnická poviedka, lyricko-epické útvary – balada

Karel Hynek Mácha

•

básnik (nenapodob

ň

oval iba folklór)

•

študoval právo, v Litom

ěř

icích pracoval v advokátskej kancelárii, žil v biede, infek

č

ná choroba

⇒

zomrel

mladý

•

próza:

•

pocity osamelosti a zbyto

č

nosti – K

ř

ivoklad (historická), Marinka (autobiografická)

•

vydedenci v spolo

č

nosti – román Cikáni

•

lyricko-epická skladba Máj:

•

4 spevy, 2 intermezzá

•

Vilém, ktorého otec v mladosti vyhnal z domu, sa stáva vodcom zbojníkov, zavraždí zvodcu svojej milej
nevediac o tom, že je to jeho otec; Jarmila (jeho milá) sa zo zúfalstva utopí, Viléma popravia

•

reflexia a obrazy prírody (lyrika), stup

ň

ujúci sa dej (epika)

•

kontrast prírody a lásky s neúprosnou smr

ť

ou a strašnými udalos

ť

ami

•

Vilém – romantický hrdina (búri sa proti spolo

č

nosti, je osamelý, hynie)

Autor: Martin Slota

Zdroj: http://www.zones.sk

Používanie materiálov zo ZONES.SK je povolené bez obmedzení iba
na osobné ú

č

ely a akéko

ľ

vek verejné publikovanie je bez

predchádzajúceho súhlasu zakázané.

M

ATURITNÁ TÉMA

4:

S

LOVENSKÁ ROMANTICKÁ LITERATÚRA

(B

OTTO

,

K

RÁ

Ľ

,

C

HALUPKA

)

2/2

Ján Botto

•

najmladší zo štúrovcov

•

študoval v Levo

č

i, tu si osvojil názory štúrovcov, ktorí sem prišli po zosadení

Ľ

udovíta Štúra z bratislavskej

katedry

•

rozvinul typ romantickej balady:

•

baladický hrdina splýval s okolím a situáciami

•

dynamiku deja dosahoval stup

ň

ovaním hrôz

•

využíval dialóg, zvukomalebné slová, skratky

•

balada Žltá

ľ

alia:

•

mravný konflikt – manželia si dajú s

ľ

ub vernosti, ktorý sa nemá poruši

ť

ani smr

ť

ou, ale Eva daný s

ľ

ub

nedodrží a po Adamovej smrti sa vydá

•

za morálny priestupok nasleduje trest – m

ŕ

tvy manžel prichádza o polnoci po svoju nevernú manželku,

ktorá zomiera v jeho náru

č

í

•

prevláda dialóg, ktorý umož

ň

uje prehlbovanie napätia deja a tragiky, závere

č

ný dialóg má rýchly spád

•

balada Margita a Besná – baladická príhoda o smrti siroty, ktorá musí zomrie

ť

pre žiarlivos

ť

macochy

•

Smr

ť

Jánošíkova:

•

9 spevov + lyrický predspev

•

predsmrtné vízie a smr

ť

Jánošíka

•

lyricko-epická, reflexívna skladba,

č

rty rôznych žánrov (balada, elégia, hrdinský spev)

•

idealizácia

•

1. spev – oslava Jánošíka a jeho družiny a ich odboja proti poddanskej porobe a zdieraniu, na záver –
vatra (symbol slobodného života) dohára, družina sa dozvedá o lapení Jánošíka a uvedomuje si svoj
koniec

•

2. spev – zlapanie Jánošíka (zrada)

•

3. spev – opis

č

ierneho mesta – tyrana, ktorý ho väzní, za Jánošíkom prichádza v podobe duše

ľ

udu

jeho milá a lú

č

ia sa

•

4. spev – najpochmúrnejší, noc vo väzení, sen Jánošíka o mladosti

•

5. spev – báse

ň

o slobode, Jánošík ospravedl

ň

uje svoje

č

iny tým, že už nemohol vydrža

ť

útlak

poddaného

ľ

udu

•

6. spev – nádej, že chmáry naveky nezastrú slnko, že túžba po slobode bude ve

č

ne živá, Jánošík sa

pred popravou odmietne modli

ť

za seba, no modlí sa za

ľ

ud

•

7. spev – Jánošíkova poprava, smúti nebo i zem, Jánošík sa lú

č

i s rodným krajom a spomína na svoj boj

•

8. spev – zobrazuje Slovensko ako zakliatu krajinu, Jánošík sa stáva symbolom slobody a boja proti
krivde

•

9. spev – alegorický – Jánošíkova svadba s krá

ľ

ovnou víl

→

nesmrte

ľ

nos

ť

•

kontrast medzi tragizmom a heroizmom

Janko Krá

ľ

•

pochádzal z chudobnej meštianskej rodiny

•

najrevolu

č

nejší a najsubjektívnejší štúrovec

•

v revolu

č

nom roku 1848 chodí s J. Rotaridesom a vyzýva sedliakov na vzburu proti pánom

•

organizoval odchod z Bratislavy do Kežmarku – báse

ň

Duma bratislavská

•

jeho poézia najhlbšie zobrazuje romantický rozpor medzi snom a skuto

č

nos

ť

ou a harmóniu protikladov,

č

o ju

najviac spája s európskym romantizmom

•

básnikova nespokojnos

ť

však nepramení iba z rozorvanosti jeho ducha, ale aj z bezútešných pomerov

ľ

udu,

pochopil, že národné otázky nemožno vyrieši

ť

bez vyriešenia sociálnych problémov

•

balady (epický žáner

ľ

udového pôvodu, dej má pochmúrny, tragický, vystupujú tu nadprirodzené bytosti,

balada má tragický koniec, hrdina zahynie, alebo býva potrestaný, námety z

ľ

udových povestí):

•

ich hrdinovia nezostávajú k svetu pasívni, neprijímajú údely osudu, ale sa mu vzpierajú, poci

ť

ujú

ustavi

č

ný rozpor medzi ideálom, predstavou a skuto

č

nos

ť

ou a túžia po ve

ľ

kom

č

ine, lebo len ten môže

č

loveka obrodi

ť

•

vystihujú pocity mladých

ľ

udí, ktorí sa postavili proti svetu s odhodlaním prinies

ť

aj tie najvä

č

šie obete

Autor: Martin Slota

Zdroj: http://www.zones.sk

Používanie materiálov zo ZONES.SK je povolené bez obmedzení iba
na osobné ú

č

ely a akéko

ľ

vek verejné publikovanie je bez

predchádzajúceho súhlasu zakázané.

M

ATURITNÁ TÉMA

4:

S

LOVENSKÁ ROMANTICKÁ LITERATÚRA

(B

OTTO

,

K

RÁ

Ľ

,

C

HALUPKA

)

3/3

•

Zverbovaný:

•

dramatizovaný výjav

ľ

udového života

•

Janík – zrastený s

ľ

udom, syn prírody, odbojné, nepokojné

č

rty – východisko zbra

ň

•

záver – výzva do boja

•

mravné konflikty:

•

Poves

ť

– potrestaná neúcta k starobe

•

Skamenelý – nevera milého, porušenie prísahy

•

Kríž a

č

iapka – roztopašnos

ť

, zneuctenie hrobu

•

sociálne – Pán v t

ŕ

ní:

•

pán zbadá pri návrate z po

ľ

ova

č

ky krvavé znaky, pomätie sa, uteká, zapletie sa do t

ŕ

nia

•

gradácia

•

obžaloba všetkých, ktorí zdierajú

ľ

ud

•

Kvet:

•

sklamanie a boles

ť

•

nárek diev

č

a

ť

a, ktoré matka nasilu vydala za bohatého starého vdovca; zomiera od žia

ľ

u

•

Zakliata panna vo Váhu a divný Janko (1844):

•

vyjadrené všetky rozpory, smútok, nespokojnos

ť

so svetom, ale aj láska k

ľ

u

ď

om a vô

ľ

a prinies

ť

im

slobodu

•

prvá

č

as

ť

:

•

lyrický opis svojho vnútra, nenachádzajúceho nikde pokoj

•

kontrast – idylický obraz prírody

•

dedina i najbližší ho nechápu – je divný, hrdý, ukrutný, divý

•

druhá

č

as

ť

:

•

baladický príbeh

•

Janko uvidí zakliatu pannu vo Váhu a vrhne sa do vody, aby ju zachránil

•

pastierik prináša novinu o Janíkovej smrti

•

lyrický hrdina Janko (autor sa sám zú

č

ast

ň

uje na vytváraní situácií), nespokojenec, chce oslobodi

ť

zakliatu pannu, ale zahynie vo vlnách Váhu

•

hrdina nenachádza nikde porozumenie, preto sa u

ť

ahuje do samoty, kde sa cíti najlepšie

•

konflikt balady spo

č

íva v túžbe po ve

ľ

kom

č

ine, ktorý však nemožno vykona

ť

, autor využíva epické

prostriedky (rozprávanie, opis) na zdôraznenie tragickosti príbehu

•

výzvy do boja – Jarná piese

ň

– revolu

č

ná báse

ň

1849, zamýš

ľ

a sa nad slobodou a vyzýva Slovákov do boja

•

Slovo, Krajinská piese

ň

•

oslava slobody a smútok nad jej stratou – Orol vták, Orol, Piesne

Samo Chalupka

•

bol jedným zo zakladate

ľ

ov Spolo

č

nosti

č

esko-slovanskej

•

zú

č

astnil sa povstania v Po

ľ

sku

•

jeho tvorba najplnšie steles

ň

uje vlastenecké cítenie celej generácie, hrdinovia majú najbližšie k

ľ

udovej

zbojníckej a vlasteneckej tradícii – vždy sú to stato

č

ní junáci, ktorí bojujú za slobodu, proti útlaku a

nespravodlivosti a preto musia trpie

ť

alebo zomrie

ť

•

forma a jazyk jeho básní vychádza z

ľ

udovej poézie

•

chcel napísa

ť

dejiny Slovákov

→

zbierka básní Spevy:

•

výzva do boja proti národnému a sociálnemu útlaku, proti odrodilstvu

•

ve

ľ

ký úspech najmä medzi mládežou

•

Mor ho!:

•

historická hrdinská lyricko-epická báse

ň

, idea slobody, vlastenectva a demokracie

•

dej básne (172 veršov) je stru

č

ný – autor zobrazuje slovenský kraj, zvažujúci sa od Tatier k Dunaju,

tábor Rimanov, pyšného cisára s jeho vojskom a družinu hrdých slovenských poslov, ktorí prišli
ponúknu

ť

mier dobyva

č

nému rímskemu cisárovi

•

spupný cisár odmieta dary s vyhrážkou, že zotro

č

í celý národ, junáci sa vrhli na

ň

ho s výkrikom Mor ho!,

v boji proti presile všetci padli, ale cisár je zahanbený, ke

ď

vidí hromady svojich m

ŕ

tvych vojakov

Autor: Martin Slota

Zdroj: http://www.zones.sk

Používanie materiálov zo ZONES.SK je povolené bez obmedzení iba
na osobné ú

č

ely a akéko

ľ

vek verejné publikovanie je bez

predchádzajúceho súhlasu zakázané.

M

ATURITNÁ TÉMA

4:

S

LOVENSKÁ ROMANTICKÁ LITERATÚRA

(B

OTTO

,

K

RÁ

Ľ

,

C

HALUPKA

)

4/4

•

v básni stoja proti sebe dva protikladné svety – krásna vlas

ť

s hrdými obyvate

ľ

mi a na druhej strane

násilní, výbojní dobyvatelia, ktorí chcú náš národ zotro

č

i

ť

•

slovenskí junáci zomierajú za vznešené ideály – mier, slobodu, rovnos

ť

, ale morálne ví

ť

azia a naopak

ví

ť

az na bojisku zostáva s hanbou otrokára

•

hrdina – kolektívny

•

básne s Jánošíkovskou tematikou:

•

hrdinstvo

ľ

udu, boj proti feudálom

•

báse

ň

Likavský Väze

ň

:

•

Jánošík verí, že sa dostane na slobodu

•

kolektívny hrdina

•

v tejto a v

ď

alších bás

ň

ach – monumentalizmus – úzka súvislos

ť

básne s nejakým statickým

úkazom (hrad, rieka, bralo)

•

vatra – symbol slobody

•

báse

ň

Junák, Králoho

ľ

ská

•

básne s tematikou protitureckého odboja:

•

Boj pri Jelšave – ví

ť

azia Slováci

•

Tur

č

ín Poni

č

an:

•

veršovaná poves

ť

•

potur

č

enec odnáša ženu do otroctva, zistí, že je to jeho matka, matka s ním nezostáva v prepychu,

ide spä

ť

na Slovensko

•

Branko – zvolenský zbojník – bojovník za práva

ľ

udu proti pánom