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ONKURSY

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RZEDMIOTOWE

2014/2015

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GIMNAZJUM

STOPIEŃ

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EJONOWY

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KLUCZ I SCHEMAT ODPOWIEDZI

Zadanie 1. (8 p.)

Richtig

Falsch

1.

Am Sporttag fällt

der Unterricht aus.

X

2.

20

Schüler

nehmen an Wettbewerben teil.

X

3.

Die Wettbewerbe

finden draußen oder in der Sporthalle statt.

X

4.

Im Fußballspiel

kämpfen die Schüler gegen die Lehrer.

X

5.

Das Essen für die

Sportler ist zwar vitaminreich, aber schmeckt nicht gut.

X

6.

Alle

Schüler

bekommen kleine Geschenke.

X

7.

Der

Sporttag

dauert 13 Stunden.

X

8.

Der

Text

informiert über das Sportfest in der Schule von Lukas.

X

Zadanie 2. (5 p.)

1.

2.

3.

4.

5.

E.

C.

A.

F.

D.

Zadanie 3. (7 p.)

1. Wohin
2. Wo

3. Wo
4. Wohin
5. Wohin
6. Wo
7. Wo

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

A.

B.

B.

A.

A.

B.

B.

UWAGA!
Za wstawienie zaimka pytającego i wybranie odpowiedzi przyznawany jest 1 punkt. W
przypadku błędnego zaimka lub niewłaściwej odpowiedzi przyznawanych jest 0 punktów (nie
przyznaje się 0,5 punktu).

Zadanie 4. (8 p.)

1. Wie fühlst du dich? / fühlen Sie sich? / Was fehlt dir / Ihnen? Welche

Beschwerden hast du/ haben Sie?

2. Seit wann (hast du / haben Sie Schnupfen und Kopfschmerzen diese/die

Beschwerden, diese/ die Schmerzen)?

3. Hast du / haben Sie Fieber?
4. Hast du / haben Sie keinen Husten?
5. Tut dir / Tut Ihnen der Bauch weh? / Hast du / haben Sie Bauchschmerzen?

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6. Ich verschreibe dir / Ihnen Medikamente (Arzneien, Arzneimittel, Aspirin,

Hustensaft etc.) / Ich schreibe, gebe (stelle…aus) dir/Ihnen ein Rezept.

7. Sind Sie / bist du gegen Antibiotika allergisch? / Hast du / haben Sie eine Allergie

gegen Antibiotika?

8. Gute Besserung! Ich wünsche dir / Ihnen gute Besserung.

UWAGA!
Należy uznać każdą inną prawidłową odpowiedź.
Zadanie 5. (9 p.)

1. Vorbereitungen
2. Kerzen
3. Gläser
4. Plastikbecher
5. Gäste
6. Freunde
7. Jungen
8. Mädchen
9. Fotos

Zadanie 6. (8 p.)

1. Petra trifft sich gern mit ihren Freunden.
2. Wo wirst du in der Zukunft arbeiten?
3. Meine Klasse hat Schulmeisterschaften in Tennis gewonnen. / Meine Klasse hat in

Tennis Schulmeisterschaften gewonnen.

4. Wann durftest du zum ersten Mal allein in die Disko gehen?
5. Bald werden wir ein neues Haus kaufen.
6. Wer kann diesen Text vorlesen?
7. Gestern hatte Markus einen Unfall.
8. Ich habe einen Brief an meine Freundin geschrieben.

Zadanie 7. (5 p.)

1. Alex hat Lust, in die Philharmonie zu gehen.
2. Er hat vor, seine Freundin Renate zum Konzert einzuladen.
3. Alex hofft, noch am Freitag die Eintrittskarten zu kaufen.
4. Er hat die Absicht, sich elegant und festlich anzuziehen. (też bez "sich")
5. Alex plant, nach dem Konzert mit Renate ein gutes Mittagessen in einem netten

Restaurant zu essen.

Zadanie 8. (8 p.)
1. Ich interessiere mich für Pop, außerdem höre ich auch gern klassische Musik.
2. Lena fühlt sich nicht gut, trotzdem geht sie in die Schule.
3. Wenn der kranke Vater schläft, müssen die Kinder ruhig sein.
4. Zuerst räume ich mein Zimmer auf, dann gehe ich shoppen.
5. Als wir im Urlaub waren, hatten wir schlechtes Wetter.
6. Die Kinder gehen nicht gern in die Schule, weil sie Angst vor schlechten Noten haben.
7. Iss nicht so viel, sonst nimmst du schnell zu.
8. Wir gehen heute ins Fitnesszentrum, oder wir bleiben zu Hause. / Wir bleiben zu Hause,
oder wir gehen heute ins Fitnesszentrum.

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Zadanie 9. (8 p.)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

C.

G.

A.

E.

B.

D.

H.

F.

Zadanie 10. (5 p.)
1. Darf man / ich hier baden? / Kann man ..../ Kann ich hier baden/ schwimmen
2. Mit wem verbringst du am liebsten deine Sommerferien?
3. Propozycja zdania:

Um abzunehmen, solltest du mehr Obst und Gemüse essen.
Du solltest weniger Süßigkeiten essen etc.

4. Ich muss die Hose umtauschen, denn sie ist zu kurz / , weil sie zu kurz ist.
5. Wofür gibst du dein Taschengeld aus?

UWAGA!
Należy uznać każdą inną prawidłową odpowiedź.

Zadanie 11. (9 p.)
Za pełną informację przyznawany jest 1 punkt.
W przypadku informacji niekompletnej bądź jej braku - 0 punktów.

Poprawność językowa oceniana jest w następujący sposób:
2 punkty – błędy gramatyczne i / lub leksykalne i / lub ortograficzne stanowią od 0 do 15%
liczby wszystkich wyrazów,
1 punkt - – błędy gramatyczne i / lub leksykalne i / lub ortograficzne stanowią powyżej 15%,
nie więcej jednak niż 25% liczby wszystkich wyrazów,
0 punktów - – błędy gramatyczne i / lub leksykalne i / lub ortograficzne stanowią powyżej
25% liczby wszystkich wyrazów