PRZEDMIOT: Metodyka pracy naukowej
Rodzaj przedmiotu
Kształcenie ogólne
Poziom studiów
studia pierwszego stopnia
Kierunek
dyplomowania
Bezpieczeostwo wewnętrzne
System studiów
stacjonarny
niestacjonarny
Całkowita liczba
godzin
30
18
Semestr zajęd
Czwarty
Czwarty
Forma zajęd*)
W
D
L
K
S
W
D
L
K
S
Liczba godzin
30
18
Punkty ECTS
2
2
*) W – wykład, D – dwiczenia, L – lektorat, K – konsultacje, S - seminarium
I. Założenia i cele (można podad w formie opisowej)
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi zasadami współczesnej
nauki, prawidłowościami rządzącymi poznaniem naukowym oraz uwarunkowaniami
dotyczącymi istniejących i tworzonych teorii naukowych. Ponadto studenci poznają zasady
planowania i prowadzenia badao naukowych oraz konstrukcji narzędzi badawczych.
II. Treści kształcenia
1. Podstawowe elementy wiedzy o nauce i poznaniu naukowym.
2. Zasady poznania naukowego.
3. Prawa nauki, prawidłowości w nauce, teorie naukowe.
4. Organizacja i etapy badao naukowych.
5. Narzędzia badawcze, ich konstrukcja i zastosowanie.
6. Zasady opracowania materiałów badawczych.
III. Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje
Studenci posiądą umiejętnośd przygotowania koncepcji badao oraz konstrukcji narzędzi
badawczych (kwestionariusz ankiety, wywiadu)
IV. Treści programowe, które student powinien opanowad przed przystąpieniem do
studiowania przedmiotu:
Treści przedmiotów ogólnych na poziomie liceum i technikum.
V. Warunki i sposób zaliczenia:
Zaliczenie na ocenę; warunkiem uzyskania zaliczenia jest uczestnictwo w zajeciach.
VI. Literatura obowiązkowa:
1. A. Grobler, Metodologia nauk, Wydawnictwo Aureus, Kraków 2008
2. S. Nowak, Metodologia badao społecznych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa
2007
VII. Literatura uzupełniająca:
1. H. Hamer, Nowoczesne uczenie się, Wydawnictwo VEDA, Warszawa 1999
2. T. Pilch, T. Bauman, Zasady badao pedagogicznych, Wydawnictwo Akademickie „Żak”,
Warszawa 2001
3. R. A. Podgórski, Metodologia badao socjologicznych, Oficyna Wydawnicza Branta, Olsztyn
2007