Podpis rodzica/nauczyciela/

druhny/druha

Zuch

................................

Podpis druhny/druha

3. Wiem co oznaczają i napisałam kiedy należy używać słów:



Proszę………………………………………………………

………………………………………………………….…



Przepraszam ……………………………………………..…

………………………………………………………….…



Dziękuję …………………………………………………...

………………………………………………………….…



Dzień dobry …………………………………………….….

………………………………………………………….…



Dobranoc……………………………………………………

…………………………………………………………….



Do widzenia ……………………………………………..…

………………………………………………………….…

1. Napisałam czym jest savoir-vivre.

……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
…………………………………………………………………….

Podpis druhny/druha

2. Nakrywałam do stołu w domu, podczas

wyjazdu gromady lub święta klasowego
pamiętając o prawidłowym rozłożeniu
sztućców i dekoracji stołu.

Opracowała:

phm. Adriana Bielińska HO

Hufiec Elbląg

Podpis rodzica

Podpis rodzica/nauczyciela/

druhny/druha

5. Urządziłam w domu herbatkę lub urodziny i

zaprosiłam na nie koleżanki i kolegów.

4. Przeczytałam książkę lub artykuł z czasopisma dla dzieci o zasadach dobrego

zachowania się oraz opowiedziałam o nich innym zuchom.

Autor ………………………………………………………………...........
Tytuł ………………………………………………………………………

Podpis druhny/druha

6. Chodzę schludnie ubrana, umiem ubrać się stosownie do okazji.

Narysowałam jak należy się ubrać na różne okazje i
zaprezentowałam prace zuchom.

 Do szkoły
 Na uroczystość rodzinną, święta
 Na zbiórkę
 Na podwórko gdy jest zimno lub pada deszcz

Podpis druhny/druha

7. Wiem jak należy rozmawiać przez

telefon. Zadzwoniłam do koleżanki,
kogoś z rodziny lub druhny/druha.

Podpis

8. Zachowuję się kulturalnie wobec

dziewcząt i chłopców.