09 New JLPT N3 Prep Course 9 Lesson Notes

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JLPT S3

New JLPT N3 Prep Course 9

9

Grammar Points

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Grammar Points

The Focus of This Lesson Is the Listening Comprehension Section もんだい 1 of the New

JLPT N3 Prep Course.

The level of linguistic competence required for the Listening Comprehension section of JLPT

N3 is as follows:

⇒ One is able to listen and comprehend coherent conversations in everyday situations,

spoken at near-natural speed, and is generally able to follow the content as well as grasp the

relationships among the people involved.

聴解(ちょうかい), or the Listening Comprehension section, lasts for forty minutes and

contains twenty-eight questions. There are five types of questions in the Listening section.

Section

Type of Question

Number of

Questions

問題1

Task-based   comprehension

Six questions

問題2

Point   comprehension

Six questions

問題3

Summary   comprehension

Five questions

問題4

Utterance   expressions

Four

questions

問題5

Quick response

Six questions

In this lesson, you'll learn how to prepare for 問題 1 of the Listening Comprehension section.

 

What Is 問題 1 Like? 

In 問題 1, the examinees are supposed to answer questions related to future actions after

listening to a conversation that contains suggestions or advice.

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The answer choices are printed in the question booklet. The situation and the questions are

presented before the conversation, but they are not printed in the booklet.

Instructions for 問題 1

問題1では、まず質問を聞いてください。それから話を聞いて、問題用紙の1から4の中

から、正しい答えを一つえらんでください。
Kana

もんだい1では まずしつもんをきいてください。それからはなしをきいて、もんだいよ

うし

の1から4のなかから、ただしいこたえ  をひとつえらんでください。
"English Translation"

"In Question 1, listen to the question first,  and then listen to the

conversation or paragraph to find the answer.  Choose the best 

answer from 1   to 4."

How to Prepare for 問題 1

Questions asking about the location, shape, posture, and/or appearance of an item or a

person often show up in the first question. Make sure to review:

1. Vocabulary for body parts, such as: くび、かた、こし、せなか、ひざ、ひじ、ひげ,

and so on. 

2. Expressions related to      shapes, such as:

形、まる、三角、四角、とがっている、まっすぐ、まがっている, and so on.

3. Expressions related to      position, location, or posture, such as:

縦(たて)、横(よこ)、ななめ、反対、ぎゃく、向かい、さかさま、そろえる、なら

べる、まがる、まげる, and so on.

In 問題 1, you'll listen to a set of instructions, a request, or a suggestion and decide the action

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one should take next. Please review the expressions we use for instructions and

suggestions.

■ Informal Expressions

「---てくれる?」 「---てくれない?」「---てもらえる?」「---てもらえない?」

For Example:

1. このノート、会議室に持って行っ

てもらえない

"Could      you take this notebook to the conference room?"

■ Formal Expressions

「----てくれますか。」「---てくれませんか。」「---てもらえますか。」「---てもらえませ

んか。」

For Example:

1. 写真をとっ

てもらえますか

"Could      you take a picture?"

■ Honorific Expressions

「---てくださいますか。」「---てくださいませんか。」「---ていただけますか。」「----て

いただけませんか。」

For Example:

1.      お名前を教え

ていただけますか

"Could you please tell me your name?"

Please also review the expressions we use as a prelude before making a request.

■ Informal

悪いんだけど

(もし)よかったら

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■ Formal

すみませんが、

悪いんですが、

(も し)よければ、

よろしければ、

もうしわけありませんが、

もうしわけございませんが、

Practice 1

1. 黒いファイルをさがす。

2. 黒いファイルをかいぎしつにもっていく

3. ランチをかいにいく。

4. 鈴木さんのひきだしをあける。

Practice 2

1. お母さんにお花をおくる

2. お母さんにスカーフを買う

3. お母さんにぼうしをあげる

4. お母さんをしょくじにつれて行く

Practice 3

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Practice 4

1. 1000円はらって、あたらしいボタンにかえる

2. 5000円はらって、けいたいのしゅうりをする

3. あたらしいけいたいを買う

4. あたらしいでんわのしゅうりをたのむ。

Practice 5

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Practice 6

1. 18ページから19ページ

2. 80ページから90ページ

3. 50ページから52ページ

4. 50ページと52ページ

Transcript

■ Practice 1

アナウンス:男の人と女の人が電話で話しています。女の人はこのあ

とすぐ何をしなければなりませんか。

F:はい、えいぎょう部、田中です。

M:あ、田中君? すずきだけど。

F:おつかれさまです。

M:あのさ、悪いんだけど、ぼくのつくえの上に、黒いファイルある?

F:黒いファイル?...えー?ありませんけど...。

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M:ない?そんなはずないよ。ぜったい

おいたはずなんだ。よくさがしてくれよー。あ、もしかしたら、ひきだしの中かな。

F:ひきだし?あああ、ありました。

M:よかった。じゃ、いそいで、そのファイルを会議室(かいぎしつ)にもってきてくれる?

ホントごめん!こんど、ランチおごるから。

F:はーい。

■ Practice 2

アナウンス:女の人と男の人がはなしています。男の人は母の日に何 をしますか。

M:来週の日曜日は、母の日か・・・。

F:あ、そうだ!わすれてた。お花たのまなくちゃ。

M:へー。お母さんに、お花あげるの?

F: うん。毎年、母にお花を送ってあげてるの。母は花が大好きだから。田中さんは?

M:え?母の日にプレゼントあげたことないよ。

F:う

そー。今まで何もあげたことないの?じゃ、今年は何かプレゼント買ってあげたら?きっと

おかあさん、よろこぶわよ。スカーフとか・・・ぼうしなんてどう?

M: うーん。プレゼントは難しいから、しょくじにつれて行ってあげようかな。

F:あ、それがいいね。プレゼントをもらうより、うれしいかもね。

 ■ Practice 3

アナウンス:男の人と女の人が話しています。どの座席(ざせき)の

チケットをもらいますか。

M: 大人(おとな)1枚ください。

F: 本日(ほんじつ)は、4席しか

あいている席がありません。ここと、ここと、ここと、ここです。

M:

最前列(さいぜんれつ)はいやだな・・・。くびがいたくなるし。はじの席もいやなんだよ

ねー。

F: そうすると、にかい席になりますが・・・。

M: あ、いいですよ、それで。・・・あ、通路側(つうろがわ)の席のにしてね。

■ Practice 4

アナウンス:男の人と女の人がけいたい電話をみながら、話していま

す。男の人はこれからどうしますか。

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M:あの...すみません。けいたい電話の調子(ちょうし)が悪いんですけど。

F:そうですか。見せていただけますか。

M:はい。このボタンをおしても、うごかないんです。

F:(カチャ カチャ)あ、ボタンがこわれてしまったんですね。

M:しゅうりに出したいのですが、お金がかかるんですか?

F:ええ。メーカーに送らないと、わかりませんが、安くても5000円くらいかかりま す。

M:ええ?そんなに?もしかして、新しくかったほうが安いということですか?

F:そうですね。今でしたら、1000円で新しいもの にきりかえることができます。

M:じゃ、そうしようかな。

■ Practice 5

アナウンス:男の人と女の人が話しています。男の人はどのように テーブルをおきますか。

F:

じゃ、この小さい丸(まる)テーブルは窓側(まどがわ)に2つならべて、大きい丸テーブ

ルは中央(ちゅうおう)においてくれる。

M: 部屋のまん中に、こんなに大きいテーブルをおくんですか。

F: そう。 で、壁側(かべがわ)には、四角いテーブルを2つおいてね。

M: はい。

■ Practice 6

アナウンス:先生と学生が話しています。明日のテストは何ページで

すか。明日のテストです。

F:先生、明日のテストはレッスン3で、80ページから90ページですよね。

M:ちがいますよ。宿題はワークシートの50ページと52ページの漢字です よ。

F:先生、テストです。明日のテストのばしょです。

M:あ、テスト?ごめんごめん。そうです。明日はレッスン3のテストです。

Answer Key

1. 2

2. 4

3. 4

4. 3

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5. 1

6. 2

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