raport nl


Strefa nauczyciela
Awans
zawodowy
nauczyciela
od A do Z
AWANS ZAWODOWY
Spis treści
Od wniosku do nadania stopnia awansu zawodowego  najważniejsze terminy i wymogi formalne 3
Rozpoczęcie stażu 3
Złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu 5
Złożenie planu rozwoju zawodowego 5
Zatwierdzenie planu rozwoju zawodowego 5
Realizacja stażu 6
Zakończenie stażu 7
Złożenie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego 8
Ocena dorobku zawodowego 8
Złożenie wniosku o podjęcie postępowania 10
na stopień nauczyciela kontraktowego/mianowanego/dyplomowanego 10
Posiedzenie komisji 12
Nadanie/odmowa nadania stopnia 13
Rozpoczęcie stażu na stopień nauczyciela mianowanego/dyplomowanego 14
Awans zawodowy  wymagana dokumentacja 15
Nauczyciele odbywający staż 15
Dokumenty potwierdzające kwalifikacje zawodowe 15
Akt nadania stopnia awansu zawodowego wraz z uzasadnieniem 16
Zaświadczenie dyrektora szkoły 17
Opis i analiza realizacji wymagań 18
Dyplom lub świadectwo potwierdzające zaawansowaną znajomość języka obcego 20
Nauczyciele nieodbywający stażu 20
Dokumenty potwierdzające posiadane kwalifikacje zawodowe 21
Akt nadania stopnia awansu zawodowego 22
Zaświadczenie pracodawcy o spełnieniu wymagań dotyczących okresów pracy 22
Opis i analiza realizacji wymagań 22
Potwierdzenie znajomości języków obcych 23
Sprawozdanie z ostatnich 3 lat pracy 24
Zaświadczenie dyrektora szkoły o wymiarze zatrudnienia 24
Zatwierdzony plan rozwoju zawodowego i sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego 25
W drodze do awansu  o co najczęściej pytają nauczyciele 26
Skrócony staż  tylko w przypadkach wskazanych w Karcie Nauczyciela 26
Ponadroczna nieobecność nie ma wpływu na długość trwania stażu dodatkowego 27
Nauczyciel zatrudniony na zastępstwo także może awansować 27
Kto składa wniosek o rozpoczęcie stażu po terminie  ten nie rozpoczyna stażu w danym roku 28
Postępowanie po zakończeniu stażu, gdy nauczyciel jest nieobecny w szkole 29
Akt nadania stopnia awansu bez wymienienia kwalifikacji nauczyciela jest ważny 30
Termin rozpoczęcia dodatkowego stażu nauczyciela 31
Obowiązek przechowywania dokumentacji awansowej 32
Wydawca
Agnieszka Bonecka
Redaktor
Katarzyna Krysztofiak
Korekta
Zespół
ISBN 978-83-7677-739-9
Copyright by Wydawnictwo Wiedza i Praktyka
Warszawa 2010
Wydawnictwo Wiedza i Praktyka sp. z o.o. l ul. Aotewska 9a, 03-918 Warszawa l Numer NIP: 526-19-92-256 l
Numer KRS: 0000098264  Sąd Rejonowy dla m.st. Warszawy l Sąd Gospodarczy XIII Wydział Gospodarczy
Rejestrowy l Wysokość kapitału zakładowego: 200.000 zł.
Skład i łamanie: Raster studio, Norbert Bogajczyk
Publikacja  Strefa nauczyciela. Awans zawodowy nauczyciela od A do Z chroniona jest prawem autorskim. Przedruk opublikowanych
w niej materiałów  bez zgody wydawcy  jest zabroniony. Zakaz nie dotyczy cytowania publikacji z powołaniem się na zródło.
www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Od wniosku do nadania stopnia
awansu zawodowego
 najważniejsze terminy i wymogi formalne
Kiedy złożyć wniosek o rozpoczęcie stażu, kto dokonuje oceny pracy
nauczyciela, gdzie i w jakim terminie odwołać się od decyzji komisji
 zapoznaj się z terminarzem awansowym nauczyciela. Z łatwością
zaplanujesz wtedy własny harmonogram awansu!
KROK 1  ROZPOCZCIE STAŻU
Termin:
początek roku szkolnego, tj. 1 września,

inny dzień  nie pózniej niż w ciągu 14 dni od dnia rozpoczęcia zajęć.

Nauczyciel może rozpocząć staż, jeśli:
jest zatrudniony na stanowisku zgodnie z wymaganymi kwalifikacjami;

ma wymagany poziom wykształcenia, a brakuje mu tylko przygotowania pedagogicznego,

pod warunkiem że zobowiąże się wówczas do uzyskania tego przygotowania;
został zatrudniony w szkole z początkiem roku szkolnego;

został zatrudniony w szkole z innym dniem niż początek roku szkolnego, nie pózniej niż

w ciągu 14 dni od dnia rozpoczęcia zajęć;
przepracował w szkole co najmniej 2 lata od dnia nadania stopnia nauczyciela kontrakto-

wego (w przypadku nauczyciela ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego);
przepracował w szkole co najmniej rok od dnia nadania stopnia nauczyciela mianowanego

(w przypadku nauczyciela ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego);
złożył do dyrektora szkoły wniosek o rozpoczęcie stażu w terminie (w przypadku nauczy-

cieli ubiegających się o stopień nauczyciela mianowanego i dyplomowanego);
jest zatrudniony w wymiarze co najmniej 1/2 etatu;

jest zatrudniony w kilku szkołach, w każdej ze szkół w wymiarze mniejszym niż 1/2 etatu,

ale łączny wymiar jego zatrudnienia wynosi co najmniej 1/2 etatu;
jest zatrudniony na czas określony, na okres wynikający z organizacji nauczania lub zastęp-

stwa  na okres krótszy niż okres trwania stażu (w przypadku nauczycieli ubiegających się
o stopień nauczyciela mianowanego i dyplomowanego).
3 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Gdy nauczyciel jest zatrudniony w kilku szkołach...
W przypadku gdy nauczyciel jest zatrudniony w kilku szkołach i łączny wymiar jego
zatrudnienia wynosi co najmniej 1/2 etatu, kurator oświaty wyznacza dyrektora, który
będzie wykonywał czynności związane z realizowanym przez niego stażem. Wyzna-
czenie dyrektora następuje po wystąpieniu w tej sprawie z prośbą do kuratora oświaty.
Zmiana miejsca zatrudnienia w trakcie trwania stażu
Nauczyciele kontraktowy i mianowany mogą zmienić miejsce zatrudnienia w okre-
sie odbywania stażu i mieć zaliczony dotychczasowy staż, jeżeli podejmą zatrudnienie
nie pózniej niż 3 miesiące od dnia ustania poprzedniego zatrudnienia (art. 9f ust. 2
KN). Nauczyciel może kontynuować staż w nowej szkole, jeśli:
do dyrektora szkoły, w której przestał pracować, złoży sprawozdanie z realizacji

planu rozwoju zawodowego za okres odbytego stażu,
otrzyma od niego pozytywną ocenę dorobku zawodowego za okres odbytego stażu,

złoży do dyrektora  obecnego pracodawcy  wniosek o kontynuację stażu.

Nauczyciel składa plan rozwoju zawodowego w szkole, w której podjął kolejne za-
trudnienie, w celu zatwierdzenia go także przez jej dyrektora.
Nauczyciel nie może rozpocząć stażu, jeżeli:
jest zatrudniony na stanowisku, do zajmowania którego nie posiada wymaganych kwa-

lifikacji,
jest zatrudniony za zgodą kuratora oświaty, co oznacza, że nie ma wymaganych kwali-

fikacji, np. gdy nauczyciel po otrzymaniu stopnia awansu zmienił miejsce zatrudnienia
albo zmienił stanowisko,
został zatrudniony w szkole pózniej niż 14 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,

nie przepracował w szkole co najmniej 2 lat od dnia nadania stopnia nauczyciela kon-

traktowego,
nie przepracował w szkole co najmniej roku od dnia nadania stopnia nauczyciela mia-

nowanego,
nie złożył do dyrektora szkoły wniosku o rozpoczęcie stażu w terminie (w przypadku

nauczycieli ubiegających się o stopień nauczyciela mianowanego i dyplomowanego),
wymiar zatrudnienia nauczyciela łącznie we wszystkich szkołach jest mniejszy niż

1/2 etatu.
Podstawa prawna:
Ustawa z 26 stycznia 1982 r.  Karta Nauczyciela (Dz.U. 2006 nr 97, poz. 674 ze zm.)  art. 9d ust. 1 i 2,

art. 3 pkt 3, art. 10 ust. 3, art. 10 ust. 10, art. 22 ust. 3 i 4.
4 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Ustawa z 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. 2004 nr 256, poz. 2572 ze zm.)  art. 7 ust. 1a.

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni

awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. 2004 nr 260, poz. 2593 ze zm.)  ż 3 ust. 5.
KROK 2  ZAOŻENIE WNIOSKU O ROZPOCZCIE STAŻU
Nauczyciel stażysta  nie składa wniosku do dyrektora o rozpoczęcie stażu. Staż ten rozpoczyna
się automatycznie, z dniem zatrudnienia, jeżeli nauczyciel spełnia warunki do rozpoczęcia stażu.
Nauczyciele kontraktowy i mianowany  staż ten rozpoczyna się z początkiem roku szkol-
nego, ale nie pózniej niż w ciągu 14 dni od dnia rozpoczęcia zajęć.
Jeżeli nauczyciel złoży wniosek w pózniejszym terminie, nie rozpoczyna stażu. Nauczyciel
może złożyć wniosek o rozpoczęcie stażu, także w sytuacji gdy jest nieobecny w szkole, gdyż
przebywa np. na zwolnieniu lekarskim lub urlopie macierzyńskim. Wniosek może przesłać
pocztą, ale z dochowaniem terminu.
Podstawa prawna:
Ustawa z 26 stycznia 1982 r.  Karta Nauczyciela (Dz.U. 2006 nr 97, poz. 674 ze zm.)  art. 9d ust. 1.

KROK 3  ZAOŻENIE PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO
Termin:
nauczyciel stażysta  20 dni od dnia rozpoczęcia zajęć. Złożenie przez nauczyciela planu

rozwoju zawodowego w terminie pózniejszym nie może być powodem wydania przez
dyrektora decyzji odmawiającej realizacji stażu lub nadania stopnia,
nauczyciele kontraktowy i mianowany  z początkiem roku szkolnego, nie pózniej niż

w ciągu 14 dni od dnia rozpoczęcia zajęć. Projekt planu rozwoju zawodowego nauczyciel
dołącza do wniosku o rozpoczęcie stażu.
Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni

awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. 2004 nr 260, poz. 2593 ze zm.)  ż 3 ust. 1 i 2.
KROK 4  ZATWIERDZENIE PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO
Plan rozwoju zawodowego zatwierdza dyrektor w terminie 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć.
W sytuacji gdy dyrektor w tym okresie przebywa np. na zwolnieniu lekarskim, urlopie zdro-
wotnym, urlopie wypoczynkowym  plan rozwoju zawodowego zatwierdza upoważniony
wicedyrektor.
5 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Dyrektor może zwrócić przedłożony przez nauczyciela plan rozwoju zawodowego do poprawy.
Wskaże wówczas na piśmie zakres niezbędnych zmian i wyznaczy termin, w jakim nauczyciel
ma przedłożyć poprawiony plan do zatwierdzenia.
Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni

awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. 2004 nr 260, poz. 2593 ze zm.)  ż 3 ust. 3.
KROK 5  REALIZACJA STAŻU
Zadania nauczyciela w trakcie stażu
Nauczyciel stażysta  w trakcie stażu realizuje zadania wynikające z planu rozwoju zawodo-
wego. Powinien w szczególności:
poznawać organizację, zadania i zasady funkcjonowania szkoły, w tym:

1) przepisy związane z funkcjonowaniem szkoły,
2) sposób prowadzenia dokumentacji obowiązującej w szkole,
3) przepisy dotyczące zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków nauki i pracy;
uczestniczyć jako obserwator w zajęciach prowadzonych przez opiekuna stażu lub innych

nauczycieli (w wymiarze co najmniej jednej godziny zajęć w miesiącu) oraz omawiać
z prowadzącym obserwowane zajęcia;
prowadzić zajęcia z uczniami, w obecności opiekuna stażu lub dyrektora szkoły (w wymia-

rze co najmniej jednej godziny zajęć w miesiącu) oraz omawiać je z osobą, w obecności
której zostały przeprowadzone;
uczestniczyć w wewnątrzszkolnych formach doskonalenia zawodowego nauczycieli.

Nauczyciel kontraktowy  w trakcie stażu realizuje zadania wynikające z planu rozwoju
zawodowego. Powinien w szczególności:
uczestniczyć w pracach organów szkoły związanych z realizacją zadań dydaktycznych,

wychowawczych, opiekuńczych lub innych wynikających ze statutu szkoły oraz potrzeb
szkoły i środowiska lokalnego,
pogłębiać wiedzę i umiejętności zawodowe samodzielnie lub przez udział w różnych for-

mach kształcenia ustawicznego,
poznawać przepisy dotyczące systemu oświaty, a w przypadku nauczycieli, o których mowa

w art. 1 ust. 1 pkt 2 i ust. 1a KN, przepisy dotyczące pomocy społecznej lub postępowania
w sprawach nieletnich w zakresie funkcjonowania szkoły, z uwzględnieniem specyfiki typu
i rodzaju szkoły, w której nauczyciel odbywa staż.
Nauczyciel mianowany  w trakcie stażu realizuje zadania wynikające z planu rozwoju za-
wodowego. Powinien w szczególności:
6 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
podejmować działania mające na celu doskonalenie warsztatu i metod pracy, w tym dosko-

nalenie umiejętności stosowania technologii informacyjnej i komunikacyjnej,
realizować zadania służące podniesieniu jakości pracy szkoły,

pogłębiać wiedzę i umiejętności służące własnemu rozwojowi oraz podniesieniu jakości

pracy szkoły, samodzielnie lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego,
z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel odbywa staż.
Podstawa prawna:
Ustawa z 26 stycznia 1982 r.  Karta Nauczyciela (Dz.U. 2006 nr 97, poz. 674 ze zm.)  art. 9c ust. 3.

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni

awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. 2004 nr 260, poz. 2593 ze zm.)  ż 6 ust. 1, ż 7 ust. 1, ż 8
ust. 1.
KROK 6  ZAKOCCZENIE STAŻU
Termin:
nauczyciel stażysta  9 miesięcy od dnia rozpoczęcia stażu,

nauczyciel kontraktowy i mianowany  2 lata i 9 miesięcy od dnia rozpoczęcia stażu.

Przedłużenie stażu
Staż nauczyciela ulega przedłużeniu o okres jego nieobecności w pracy z powodu:
czasowej niezdolności do pracy wskutek choroby,

zwolnienia z obowiązku świadczenia pracy,

urlopu innego niż urlop wypoczynkowy (np. urlop szkoleniowy, wychowawczy, macierzyński).

Nieobecności dłuższe i krótsze niż miesiąc
W przypadku nieobecności nauczyciela w pracy, trwającej nieprzerwanie dłużej niż
miesiąc, a krócej niż rok, staż ulega przedłużeniu o czas trwania tej nieobecności. Je-
żeli nieobecność nauczyciela jest krótsza niż miesiąc, to nie ma ona wpływu na termin
zakończenia stażu, a jeśli jest dłuższa niż rok  przerywa staż, który nauczyciel musi
zacząć od nowa.
Umożliwienie dokończenia stażu
Nauczyciel stażysta, który został zatrudniony na jeden rok szkolny w celu odbycia stażu, ale
nieobecność uniemożliwiła mu zakończenie stażu podczas trwania zawartej z nim umowy,
może zostać zatrudniony ponownie, aby dokończyć staż. Dyrektor szkoły może zawrzeć z nim
kolejną umowę na czas określony, na następny rok szkolny.
7 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Skrócenie stażu
Nauczyciel kontraktowy  staż na stopień nauczyciela mianowanego może trwać krócej,
tzn. rok i 9 miesięcy, jeśli nauczyciel posiada co najmniej stopień naukowy doktora. Dyrektor
może na podstawie przedłożonego aktu nadania stopnia nauczyciela kontraktowego i zapisów
mówiących o nadaniu tego stopnia, w trybie art. 9a ust. 3 KN, z własnej inicjatywy skrócić na-
uczycielowi staż. Nauczyciel także może sam wystąpić do dyrektora z prośbą o skrócenie stażu.
Nauczyciel mianowany  staż na stopień nauczyciela dyplomowanego może trwać krócej,
tzn. rok i 9 miesięcy. Jeżeli nauczyciel posiada co najmniej stopień naukowy doktora, może
ubiegać się o uzyskanie kolejnego stopnia po odbyciu stażu trwającego rok i 9 miesięcy.
Podstawa prawna:
Ustawa z 26 stycznia 1982 r.  Karta Nauczyciela (Dz.U. 2006 nr 97, poz. 674 ze zm.)  art. 9c ust. 1 pkt 1

i 2, art. 9c ust. 2, art. 9d ust. 5, art. 10 ust. 2.
KROK 7  ZAOŻENIE SPRAWOZDANIA Z REALIZACJI PLANU
ROZWOJU ZAWODOWEGO
Termin:
30 dni od dnia zakończenia stażu. Jeżeli nauczyciel złoży plan rozwoju zawodowego w ter-

minie pózniejszym, nie może to być podstawą do ustalenia przez dyrektora negatywnej oceny
dorobku zawodowego. Dyrektor nie może też uznać, że nauczyciel nie zrealizował stażu.
Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni

awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. 2004 nr 260, poz. 2593 ze zm.)  ż 4 ust. 4 rozporządzenia
w sprawie awansu zawodowego.
KROK 8  OCENA DOROBKU ZAWODOWEGO
Termin:
dla opiekuna stażu  14 dni od dnia zakończenia stażu przez nauczyciela (w przypadku

nauczyciela stażysty i kontraktowego) opiekun stażu przedstawia dyrektorowi projekt
oceny,
dla dyrektora  21 dni od dnia złożenia przez nauczyciela sprawozdania dyrektor szkoły

ustali ocenę dorobku zawodowego.
Warunki wydania oceny przez dyrektora
Przed dokonaniem oceny dyrektor zasięga opinii rady rodziców (rada ma 14 dni, od otrzymania
zawiadomienia o dokonywanej ocenie, na przedstawienie swojej opinii).
8 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Dyrektor dokonuje oceny po:
zapoznaniu się z projektem oceny, sporządzonym przez opiekuna stażu,

zasięgnięciu opinii rady rodziców.

Dyrektor dokonuje oceny, także w sytuacji gdy powiadomił radę rodziców i nie otrzymał
opinii bądz otrzymał ją w pózniejszym terminie.
Rodzaj oceny
Ocena stażu zawiera uzasadnienie i pouczenie o możliwości wniesienia odwołania.
Ocena pozytywna uprawnia nauczyciela do złożenia wniosku o podjęcie postępowania.
Ocena negatywna nie daje nauczycielowi takich możliwości, ale może się on od tej oceny
odwołać do kuratora oświaty w terminie 14 dni od otrzymania negatywnej oceny. Odwołanie
składa za pośrednictwem dyrektora, który przekazuje je kuratorowi.
Dodatkowy staż
Nauczyciel stażysta  może złożyć wniosek o podjęcie postępowania na stopień nauczy-
ciela kontraktowego, jeśli kurator oświaty ustali pozytywną ocenę dorobku zawodowego.
Jeśli kurator oświaty ustali ocenę negatywną, wówczas nauczyciel musi odbyć staż od nowa
w wymiarze 9 miesięcy. W tej sytuacji dyrektor szkoły może zawrzeć z nauczycielem kolejną
umowę na czas określony (art. 9c ust. 11 KN). Nową umowę dyrektor może zawrzeć także,
gdy nauczyciel nie uzyskał akceptacji komisji kwalifikacyjnej (art. 9g ust. 8 KN).
Nauczyciele kontraktowy i mianowany  mogą złożyć wniosek o podjęcie postępowania
na stopień nauczyciela mianowanego lub dyplomowanego, jeśli kurator oświaty ustali pozy-
tywną ocenę dorobku zawodowego. Jeśli kurator oświaty ustali ocenę negatywną, wówczas
nauczyciel może odbyć, za zgodą dyrektora szkoły, dodatkowy staż w wymiarze 9 miesięcy.
Jeżeli dyrektor szkoły nie wyrazi zgody na odbycie przez nauczyciela stażu w wymiarze
9 miesięcy, może on odbyć od nowa staż, ale w wymiarze 2 lat i 9 miesięcy.
Podstawa prawna:
Ustawa z 26 stycznia 1982 r.  Karta Nauczyciela (Dz.U. 2006 nr 97, poz. 674 ze zm.)  art. 9c ust. 6,

8 11.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni

awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. 2004 nr 260, poz. 2593 ze zm.)  ż 5.
9 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
KROK 9  ZAOŻENIE WNIOSKU O PODJCIE POSTPOWANIA
NA STOPIEC NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO/MIANOWANEGO/
DYPLOMOWANEGO
Termin:
dla nauczycieli stażysty i kontraktowego  w roku uzyskania pozytywnej oceny dorobku

zawodowego. Jeżeli nauczyciel nie dotrzyma tego terminu, będzie musiał odbyć staż od
nowa w wymiarze 9 miesięcy. Umowa z nauczycielem stażystą jest zawarta na okres jed-
nego roku szkolnego i dyrektor nie ma obowiązku zawarcia z nim następnej umowy. Jeżeli
wniosek o podjęcie postępowania nauczyciel złoży do 30 czerwca, wówczas dyrektor jest
zobowiązany do przeprowadzenia postępowania do 31 sierpnia;
dla nauczyciela mianowanego  w okresie 3 lat od dnia otrzymania pozytywnej oceny

dorobku zawodowego. Jeżeli nauczyciel nie dotrzyma tego terminu, będzie musiał odbyć
staż od nowa w wymiarze 2 lat i 9 miesięcy.
Wniosek o podjęcie postępowania
Nauczyciel stażysta  składa wniosek o podjęcie postępowania na stopień nauczyciela kon-
traktowego do dyrektora szkoły.
Do wniosku dołącza:
1) poświadczone kopie dokumentów potwierdzających kwalifikacje zawodowe;
2) zaświadczenie dyrektora szkoły zawierające informacje o:
wymiarze zatrudnienia oraz nauczanym przedmiocie lub rodzaju prowadzonych zajęć

w okresie odbywania stażu i w dniu wydania zaświadczenia,
dacie zatwierdzenia planu rozwoju zawodowego,

dacie złożenia sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego,

uzyskanej ocenie dorobku zawodowego za okres stażu i dacie jej dokonania.

Nauczyciel stażysta zatrudniony w kilku szkołach
Jeżeli nauczyciel jest zatrudniony w kilku szkołach, wniosek o podjęcie postępowania
składa do dyrektora szkoły wyznaczonego przez kuratora oświaty. Do wniosku dołącza
zaświadczenia z pozostałych szkół, w których są informacje potwierdzające wymiar
jego zatrudnienia oraz nauczany przedmiot lub rodzaj prowadzonych zajęć w okresie
odbywania stażu i w dniu wydania zaświadczenia.
Nauczyciel kontraktowy  składa wniosek o podjęcie postępowania na stopień nauczyciela
mianowanego do organu prowadzącego szkołę.
Do wniosku dołącza:
10 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
1) poświadczone kopie dokumentów potwierdzających kwalifikacje zawodowe;
2) poświadczoną kopię aktu nadania stopnia awansu zawodowego nauczyciela kontrakto-
wego;
3) zaświadczenie dyrektora szkoły zawierające informacje o:
wymiarze zatrudnienia oraz nauczanym przedmiocie lub rodzaju prowadzonych zajęć

w okresie odbywania stażu i w dniu wydania zaświadczenia,
dacie zatwierdzenia planu rozwoju zawodowego,

dacie złożenia sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego,

uzyskanej ocenie dorobku zawodowego za okres stażu i dacie jej dokonania.

Nauczyciel mianowany  składa wniosek o podjęcie postępowania na stopień nauczyciela
dyplomowanego do kuratora oświaty.
Do wniosku dołącza:
1) poświadczone kopie dokumentów potwierdzających kwalifikacje zawodowe;
2) poświadczoną kopię aktu nadania stopnia awansu zawodowego nauczyciela miano-
wanego;
3) zaświadczenie dyrektora szkoły zawierające informacje o:
wymiarze zatrudnienia oraz nauczanym przedmiocie lub rodzaju prowadzonych zajęć

w okresie odbywania stażu i w dniu wydania zaświadczenia,
dacie zatwierdzenia planu rozwoju zawodowego,

dacie złożenia sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego,

uzyskanej ocenie dorobku zawodowego za okres stażu i dacie jej dokonania;

4) opis i analizę realizacji wymagań określonych w ż 8 ust. 2 rozporządzenia w sprawie
awansu zawodowego, w szczególności ze wskazaniem uzyskanych efektów;
5) kopię dyplomu lub świadectwa potwierdzające zaawansowaną znajomość języka ob-
cego w rozumieniu przepisów w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od
nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli
niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczy-
cieli  jeśli nauczyciel realizował zadanie, o którym mowa w ż 8 ust. 2 pkt 4 lit. d
rozporządzenia w sprawie awansu zawodowego.
11 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Nauczyciele kontraktowy i mianowany  zmiana miejsca
zatrudnienia w trakcie stażu
Jeśli nauczyciel zmienił miejsce zatrudnienia w okresie stażu, do wniosku dołącza
zaświadczenia z pozostałych szkół, w których są informacje potwierdzające wymiar
zatrudnienia oraz nauczany przedmiot lub rodzaj prowadzonych zajęć w okresie od-
bywania stażu. Zaświadczenie powinno zawierać także informację o uzyskanej ocenie
dorobku zawodowego za okres stażu w poprzednim miejscu zatrudnienia.
Nauczyciele kontraktowy i mianowany  zatrudnienie w kilku szkołach
Jeśli nauczyciel jest zatrudniony w kilku szkołach (łącznie co najmniej 1/2 etatu),
do wniosku dołącza zaświadczenia z pozostałych szkół, w których są informacje po-
twierdzające wymiar zatrudnienia oraz nauczany przedmiot lub rodzaj prowadzonych
zajęć w okresie odbywania stażu i w dniu wydania zaświadczenia.
Podstawa prawna:
Ustawa z 26 stycznia 1982 r.  Karta Nauczyciela (Dz.U. 2006 nr 97, poz. 674 ze zm.)  art. 9d ust. 7.

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni

awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. 2004 nr 260, poz. 2593 ze zm.)  ż 9 ust. 1.
KROK 10  POSIEDZENIE KOMISJI
Termin:
do 31 sierpnia  gdy nauczyciel złoży wniosek o podjęcie postępowania do 30 czerwca,

do 31 grudnia  gdy nauczyciel złoży wniosek o podjęcie postępowania do 31 pazdziernika (a więc po

30 czerwca).
Organ powołujący komisję (odpowiednio: dyrektor szkoły, organ prowadzący, kurator oświaty)
14 dni przed jej posiedzeniem powiadamia nauczyciela o wyznaczonym terminie.
Gdy nauczyciel stażysta składa wniosek po 30 czerwca...
Jeśli nauczyciel stażysta jest zatrudniony tylko do 31 sierpnia, a składa wniosek zbyt
pózno, np. 20 sierpnia, dyrektor nie ma możliwości powołania komisji i przeprowa-
dzenia postępowania do czasu trwania umowy o pracę. W takiej sytuacji dyrektor
szkoły przekazuje postanowieniem do dyrektora szkoły, w której nauczyciel będzie
zatrudniony od 1 września, wniosek nauczyciela o podjęcie postępowania na stopień
nauczyciela kontraktowego.
12 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Podstawa prawna:
Ustawa z 26 stycznia 1982 r.  Karta Nauczyciela (Dz.U. 2006 nr 97, poz. 674 ze zm.)  art. 9b ust. 3 i 3a.

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawo-

dowego przez nauczycieli (Dz.U. 2004 nr 260, poz. 2593 ze zm.)  ż 11 ust. 3.
KROK 11  NADANIE/ODMOWA NADANIA STOPNIA
Termin:
do 31 sierpnia  gdy nauczyciel złoży wniosek do właściwego organu o podjęcie postę-

powania do 30 czerwca,
do 31 grudnia  gdy nauczyciel złoży wniosek do właściwego organu o podjęcie postę-

powania do 31 pazdziernika (a więc po 30 czerwca).
Jeżeli nauczyciel złoży wniosek w wymienionych terminach, decyzja powinna zostać wydana
odpowiednio do 31 sierpnia lub do 31 grudnia.
Nadanie stopnia nauczyciela kontraktowego  dyrektor szkoły po przeprowadzonym po-
stępowaniu i uzyskaniu przez nauczyciela akceptacji komisji kwalifikacyjnej wydaje decyzję
o nadaniu stopnia nauczyciela kontraktowego.
Odmowa nadania stopnia nauczyciela kontraktowego  dyrektor szkoły, po przeprowa-
dzonym postępowaniu i braku akceptacji komisji kwalifikacyjnej, wydaje decyzję o odmowie
nadania stopnia nauczyciela kontraktowego. Od tej decyzji dyrektora nauczyciel może odwołać
się w terminie 14 dni do organu prowadzącego szkołę.
Nadanie stopnia nauczyciela mianowanego  organ prowadzący szkołę, po przeprowadzo-
nym postępowaniu i zdaniu przez nauczyciela egzaminu, wydaje decyzję o nadaniu stopnia
nauczyciela mianowanego.
Odmowa nadania stopnia nauczyciela mianowanego  organ prowadzący szkołę, po przepro-
wadzonym postępowaniu i niezdaniu przez nauczyciela egzaminu, wydaje decyzję o odmowie
nadania stopnia nauczyciela mianowanego. Od decyzji organu prowadzącego nauczyciel może
się odwołać w terminie 14 dni do kuratora oświaty.
Nadanie stopnia nauczyciela dyplomowanego  kurator oświaty, po przeprowadzonym po-
stępowaniu i uzyskaniu akceptacji komisji kwalifikacyjnej, wydaje decyzję o nadaniu stopnia
nauczyciela dyplomowanego.
Odmowa nadania stopnia nauczyciela dyplomowanego  kurator oświaty, po przeprowa-
dzonym postępowaniu i braku akceptacji komisji kwalifikacyjnej, wydaje decyzję o odmowie
nadania stopnia nauczyciela dyplomowanego. Od decyzji kuratora nauczyciel może odwołać
się w terminie 14 dni do Ministra Edukacji Narodowej.
13 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Treść odwołania
Odwołanie nie musi zawierać szczegółowego uzasadnienia. Wystarczy, że nauczy-
ciel nie jest zadowolony z decyzji. Organ rozpatrujący odwołanie jest zobowiązany
do wnikliwej analizy przeprowadzonego postępowania, tzn. czy nauczyciel został
powiadomiony o posiedzeniu komisji 14 dni przed wyznaczonym terminem, czy po-
wołano komisję we właściwym składzie, czy komisja w protokole wskazała, których
z wymagań nauczyciel nie spełnił.
Podstawa prawna:
Ustawa z 26 stycznia 1982 r.  Karta Nauczyciela (Dz.U. 2006 nr 97, poz. 674 ze zm.)  art. 9b ust. 3, 3a,

4, 6 i 7.
KROK 12  ROZPOCZCIE STAŻU NA STOPIEC NAUCZYCIELA
MIANOWANEGO/DYPLOMOWANEGO
Termin:
na stopień nauczyciela mianowanego  po przepracowaniu w szkole 2 lat od dnia nadania

stopnia nauczyciela kontraktowego. Nauczyciel może przepracować w dowolnej szkole
2 lata i z tego okresu nie odlicza się żadnych nieobecności nauczyciela w pracy;
na stopień nauczyciela dyplomowanego  po przepracowaniu w szkole co najmniej roku

od dnia nadania stopnia nauczyciela mianowanego. Nauczyciel może przepracować w do-
wolnej szkole rok i z tego okresu nie odlicza się żadnych nieobecności nauczyciela w pracy.
Podstawa prawna:
Ustawa z 26 stycznia 1982 r.  Karta Nauczyciela (Dz.U. 2006 nr 97, poz. 674 ze zm.)  art. 9d ust. 4.

Anna Kalińska
dyrektor Wydziału Pragmatyki Zawodowej Nauczycieli
Kuratorium Oświaty w Warszawie
14 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Awans zawodowy  wymagana dokumentacja
Masz wrażenie, że rozpoczęcie procedury awansu zawodowego jest
skomplikowane i nie poradzisz sobie ze wszystkimi formalnościami
i zebraniem dokumentów? W tym artykule specjalnie dla nauczycieli
zebraliśmy podstawowe informacje o dokumentacji awansowej.
NAUCZYCIELE ODBYWAJCY STAŻ
Wniosek o wszczęcie postępowania kwalifikacyjnego/egzaminacyjnego nauczyciel składa na
piśmie. Należy przygotować dwa egzemplarze wniosku i jeden z nich zatrzymać dla siebie
z potwierdzoną datą złożenia.
Do wniosku dołączyć trzeba koniecznie wymaganą dokumentację, czyli:
1) dokumenty potwierdzjące kwalifiakcje zawodowe,
2) akt nadania stopnia awansu zawodowego wraz z uzasadnieniem,
3) zaświadczenie dyrektora szkoły,
4) opis i analizę realizacji wymagań określonych w ż 8 ust. 2 rozporządzenia w sprawie
uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (tylko nauczyciele miano-
wani),
5) dyplom lub świadectwo potwierdzające zaawansowaną znajomość języka obcego (tylko
nauczyciele mianowani).
Podstawa prawna:
Ustawa z 26 stycznia 1982 r.  Karta Nauczyciela (Dz.U. 2006 nr 97, poz. 674 ze zm.)  art. 9b ust. 2.

1. Dokumenty potwierdzające kwalifikacje zawodowe
Nauczyciel stażysta Nauczyciel kontraktowy Nauczyciel mianowany
 postępowanie  postępowanie  postępowanie
kwalifikacyjne egzaminacyjne kwalifikacyjne
Składają wszyscy ubiegający się o wyższy stopień awansu zawodowego:
dyplom/-y ukończenia studiów wyższych,

świadectwo/-a ukończenia studiów podyplomowych,

świadectwo/-a ukończenia kursów kwalifikacyjnych,

dokument poświadczający  zbliżenie , jeżeli taki został Ci wydany (w różnych latach

odpowiednio: przez organ prowadzący szkołę/kuratora oświaty/dyrektora szkoły).
15 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Nauczyciel stażysta Nauczyciel kontraktowy Nauczyciel mianowany
 postępowanie  postępowanie  postępowanie
kwalifikacyjne egzaminacyjne kwalifikacyjne
Uwaga! Jeśli z wymienionych dokumentów nie wynika, że posiadasz przygotowanie pe-
dagogiczne, dołącz:
zaświadczenie z uczelni o uzyskaniu przygotowania pedagogicznego w trakcie studiów,

świadectwo ukończenia kursu kwalifikacyjnego lub studiów podyplomowych w zakresie

przygotowania pedagogicznego.
Zapamiętaj!
Musisz udokumentować:
poziom wykształcenia,

kierunek/specjalność studiów zgodny/-ą z zajmowanym stanowiskiem,

przygotowanie pedagogiczne.

Złóż wyłącznie poświadczone kopie. Nie składaj oryginałów.
Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 14 listopada 2007 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie

uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. 2007 nr 214, poz. 1580)  ż 9 ust. 1 pkt 1.
2. Akt nadania stopnia awansu zawodowego wraz
z uzasadnieniem
Nauczyciel stażysta Nauczyciel kontraktowy Nauczyciel mianowany
Nie dotyczy, bo stażysta nie Nauczyciel składa akt nada- Nauczyciel składa akt nada-
posiada jeszcze żadnego aktu nia stopnia nauczyciela kon- nia stopnia nauczyciela mia-
nadania. traktowego. nowanego.
Zapamiętaj!
Nauczyciel musi złożyć akt nadania tego stopnia, który już posiada (który zdobył wcześniej).
Nauczyciel kontraktowy odbywający staż na nauczyciela mianowanego posiada akt nadania
stopnia nauczyciela kontraktowego i kopię tego aktu musi załączyć. Nauczyciel mianowany
posiada już dwa akty: nauczyciela kontraktowego i nauczyciela mianowanego  składa kopię
aktu z wyższym stopniem (czyli ostatni, jaki zdobył)  jest to akt nadania stopnia nauczyciela
mianowanego. Stażysta wkracza dopiero na ścieżkę awansu, więc jeszcze nie ma żadnego
aktu  on dopiero ubiega się o pierwszy stopień awansu.
Składasz wyłącznie poświadczoną kopię. Nie składaj oryginału.
16 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 14 listopada 2007 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie

uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. 2007 nr 214, poz. 1580)  ż 9 ust. 1
pkt 1.
3. Zaświadczenie dyrektora szkoły
Zaświadczenie dyrektora szkoły zawierające informacje o:
wymiarze zatrudnienia nauczyciela,

wykładanym przez nauczyciela przedmiocie lub rodzaju prowadzonych zajęć w dniu wy-

dania zaświadczenia oraz w okresie odbywania stażu,
dacie zatwierdzenia planu rozwoju zawodowego,

dacie złożenia sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego,

uzyskanej przez nauczyciela ocenie dorobku zawodowego za okres stażu oraz dacie jej

dokonania.
Nauczyciel stażysta Nauczyciel kontraktowy Nauczyciel mianowany
Składają wszyscy ubiegający się o wyższy stopień awansu zawodowego.
Zapamiętaj!
Sprawdz, czy zaświadczenie zawiera wszystkie wymagane informacje.

Składasz oryginał zaświadczenia.

Nie składaj:

planu rozwoju zawodowego,

sprawozdania z realizacji planu,

oceny dorobku zawodowego.

Zaświadczenia są jedynymi i wystarczającymi dokumentami opisującymi zatrudnienie w róż-
nych szkołach w okresie stażu.
Uwaga: nauczyciele kontraktowi i mianowani!
W przypadku kiedy w okresie odbywania stażu nauczyciel był zatrudniony w kilku szkołach
(w każdej w wymiarze niższym niż 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć, łącznie w wymiarze
co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć), składa zaświadczenia ze wszystkich szkół,
w których był zatrudniony w okresie stażu. Zaświadczenie powinno zawierać informację
o ocenie dorobku zawodowego za okres stażu odbytego w poprzednim miejscu zatrudnienia.
Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 14 listopada 2007 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie

uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. 2007 nr 214, poz. 1580)  ż 9 ust. 1
pkt 2 lit. a d.
17 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
4. Opis i analiza realizacji wymagań określonych w ż 8 ust. 2
rozporządzenia MEN z 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego
przez nauczycieli  dotyczy tylko nauczycieli mianowanych
Opis i analiza realizacji wymagań określonych w ż 8 ust. 2 rozporządzenia, w szczególności,
powinny dotyczyć:
pozytywnych efektów uzyskanych w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej

na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie
jakości pracy szkoły, a w przypadku nauczycieli, o których mowa w art. 9e ust. 1 3 Karty
Nauczyciela, uzyskania pozytywnych efektów w zakresie realizacji zadań, odpowiednio
na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w związku
z zajmowanym stanowiskiem lub pełnioną funkcją;
wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej;

umiejętności dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez

prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kon-
traktowych, prowadzenia zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia
zawodowego lub innych zajęć;
realizacji co najmniej trzech z następujących zadań:

1) opracowania i wdrożenia programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuń-
czych lub innych związanych, odpowiednio, z oświatą, pomocą społeczną lub postępo-
waniem w sprawach nieletnich,
2) wykonywania zadań doradcy metodycznego, egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyj-
nej, eksperta komisji kwalifikacyjnej lub egzaminacyjnej dla nauczycieli ubiegających się
o awans zawodowy, rzeczoznawcy do spraw programów nauczania, programów wychowania
przedszkolnego, podręczników lub środków dydaktycznych, a w przypadku nauczycieli
szkół artystycznych także konsultanta współpracującego z Centrum Edukacji Artystycznej,
3) poszerzenia zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych,
wychowawczych lub opiekuńczych,
4) uzyskania umiejętności posługiwania się językiem obcym na poziomie zaawansowanym,
a w przypadku nauczycieli języków obcych uzyskania umiejętności posługiwania się
drugim językiem obcym na poziomie zaawansowanym,
5) wykonywania zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach
nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi
podmiotami,
6) uzyskania innych znaczących osiągnięć w pracy zawodowej;
umiejętności rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych

lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest
zatrudniony.
18 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Nauczyciel stażysta Nauczyciel kontraktowy Nauczyciel mianowany
Nie dotyczy. Nie dotyczy. Dotyczy.
Stażysta ma inne wymagania Kontraktowy ma jeszcze Mianowany musi spełnić wy-
do spełnienia. Przed komisją inne wymagania do spełnie- magania wymienione w ż 8
przedstawia sprawozdanie nia. Przed komisją prezentu- ust. 2 pkt 1 5 rozporządze-
z realizacji planu rozwoju za- je swój dorobek zawodowy, nia w sprawie uzyskiwania
wodowego, a to jedocześnie a prezentacja powinna poka- stopni awansu zawodowego
powinno pokazać, jak spełnił zać, jak spełnił te wymaga- przez nauczycieli  to jest
te wymagania. Nie sporzą- nia. Nie sporządza żadnych obowiązkowe.
dza żadnych dokumentów na dokumentów na okoliczność Musi stworzyć dokument
okoliczność spełnienia wy- spełnienia wymagań, choć i załączyć go. Ma narzuconą
magań, choć może mieć to może mieć tę prezentację na formę: opis i analiza. Wśród
sprawozdanie na piśmie, by piśmie, by łatwiej mu było wymagań są narzucone
łatwiej mu było je omówić. ją przedstawić. Może na- (obowiązkowe) i takie, które
wet zaproponować komisji może sobie wybrać z podanej
dodatkowe egzemplarze do listy zamkniętej. Mówimy,
obejrzenia, ale nie musi tego że wybiera 3 z 6 możliwych
robić. wymagań (może wybrać 6).
Zapamiętaj!
Opis i analiza realizacji wymagań są formami obowiązującymi, niezależnie od rodzaju

wymagania (obowiązkowe/wybrane).
W tym dokumencie należy przedstawić, jak nauczyciel dokonywał ewaluacji podejmowa-

nych działań i jakie uzyskał efekty w trzech grupach: korzyści dla ucznia, dla szkoły i dla
siebie.
Nauczyciel powinien wykazać realizację zadań wykraczających poza podstawowe obo-

wiązki.
Określone zadanie, które zostało zrealizowane przez nauczyciela może zostać wykorzystane

tylko jeden raz, czyli można je przyporządkować tylko do jednego wymagania.
Nie należy dołączać żadnej dokumentacji potwierdzającej dorobek zawodowy (zaświad-

czeń, podziękowań itp.).
Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 14 listopada 2007 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie

uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. 2007 nr 214, poz. 1580)  ż 9 ust. 1
pkt 3 lit. a b.
5. Dyplom lub świadectwo potwierdzające zaawansowaną
19 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
znajomość języka obcego  dotyczą tylko nauczycieli
mianowanych
Nauczyciel Nauczyciel
Nauczyciel mianowany
stażysta kontraktowy
Nie dotyczą. Nie dotyczą. Składa, jeśli z wyboru realizował to zadanie, czyli jeżeli
N a u c z y c i e l Nauczyciel kon- do swojego dorobku zawodowego chce włączyć umie-
stażysta nie traktowy nie jętność posługiwania się językiem obcym na poziomie
może włączyć może włączyć zaawansowanym, spełniając tym samym jedno z wyma-
tej umiejętno- tej umiejętno- gań (1 z 6). Nauczyciel języka obcego musi wykazać, że
ści do swoje- ści do swoje- uzyskał umiejętność posługiwania się drugim językiem
go dorobku g o d o r o b k u obcym na poziomie zaawansowanym (ż 8 ust. 2 pkt 4
zawodowego zawodowego lit. d) rozporządzenia zmieniającego rozporządzenie
jako spełnie- jako spełnie- w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez
nie wymaga- nie wymagania nauczycieli.
nia stawianego stawianego kon- Poziom znajomości języka obcego należy odnieść do
stażyście. traktowemu. przepisów MEN w sprawie szczegółowych kwalifika-
cji wymaganych od nauczycieli. Od 1 września 2009 r.
zmieniło się rozporządzenie o kwalifikacjach  zapoznaj
się ze zmianami w załączniku dotyczącym certyfikatów
(rozporządzenie MEN z 12 marca 2009 r. w sprawie
szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli
oraz określenia szkół i wypadków, w których można za-
trudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia
lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli; Dz.U.
2009 nr 50, poz. 400).
Zapamiętaj!
Składasz wyłącznie poświadczoną kopię dyplomu lub świadectwa potwierdzającego zaawan-
sowaną znajomość języka obcego.
NAUCZYCIELE NIEODBYWAJCY STAŻU (DYREKTORZY SZKÓA,
WIZYTATORZY, NAUCZYCIELE URLOPOWANI DO PRACY
W ZWIZKACH ZAWODOWYCH)
Wniosek o wszczęcie postępowania kwalifikacyjnego nauczyciel składa na piśmie. Należy
przygotować dwa egzemplarze wniosku i jeden z nich zatrzymać dla siebie z potwierdzoną
datą złożenia.
Do wniosku trzeba dołączyć koniecznie wymaganą dokumentację, czyli:
20 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
1) dokumenty potwierdzjące kwalifikacje zawodowe,
2) akt nadania stopnia awansu zawodowego wraz z uzasadnieniem,
3) zaświadczenie pracodawcy o spełnieniu wymagań dotyczących okresów pracy, wymaga-
nych do złożenia wniosku, jeżeli okresów tych nie można udokumentować na podstawie
świadectw pracy,
4) opis i analizę realizacji wymagań określonych w ż 8 ust. 2 rozporządzenia w sprawie uzy-
skiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (tylko nauczyciele mianowani),
5) dyplom lub świadectwo potwierdzające zaawansowaną znajomość języka obcego (tylko
nauczyciele mianowani),
6) sprawozdanie z ostatnich 3 lat pracy,
7) zaświadczenie dyrektora szkoły o wymiarze zatrudnienia nauczyciela oraz nauczanym
przez niego przedmiocie lub rodzaju prowadzonych zajęć w okresie odbywania stażu,
8) zatwierdzony plan rozwoju zawodowego nauczyciela i sprawozdanie z realizacji planu
rozwoju zawodowego.
Zapamiętaj!
Wniosek składasz na piśmie w dwóch egzemplarzach, zatrzymaj jeden z nich dla siebie (z po-
twierdzoną datą złożenia wniosku).
Podstawa prawna:
Ustawa z 26 stycznia 1982 r.  Karta Nauczyciela (Dz.U. 2006 nr 97, poz. 674 ze zm.)  art. 9b ust. 2.

1. Dokumenty potwierdzające posiadane kwalifikacje
zawodowe
Dyrektor Nauczyciel zatrudniony na Nauczyciel urlo- Nauczyciel, który w okresie
szkoły stanowisku wymagającym powany do pracy stażu został dyrektorem,
kwalifikacji w związkach wizytatorem, był
pedagogicznych, zawodowych urlopowany do pracy
np. wizytator w związku zawodowym
Składasz według tych samych zasad, co inni nauczyciele odbywający staż.
Zapamiętaj!
Składasz tylko poświadczone kopie dokumentów potwierdzających spełnianie wymagań
kwalifikacyjnych.
Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 14 listopada 2007 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie

uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. 2007 nr 214, poz. 1580)  ż 9 ust. 2 pkt 1.
21 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
2. Akt nadania stopnia awansu zawodowego
Dyrektor Nauczyciel zatrud- Nauczyciel urlo- Nauczyciel, który w okresie
szkoły niony na stanowisku powany stażu został dyrektorem,
wymagającym kwalifi- do pracy wizytatorem, był urlopowany
kacji pedagogicznych, w związkach do pracy w związku
np. wizytator zawodowych zawodowym
Składasz według tych samych zasad, co inni nauczyciele odbywający staż.
Zapamiętaj!
Składasz tylko poświadczone kopie aktu nadania stopnia awansu zawodowego.
Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 14 listopada 2007 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie

uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. 2007 nr 214, poz. 1580)  ż 9 ust. 2 pkt 1.
3. Zaświadczenie pracodawcy o spełnieniu wymagań
dotyczących okresów pracy
Dyrektor Nauczyciel zatrudniony Nauczyciel Nauczyciel, który
szkoły na stanowisku urlopowany w okresie stażu został
wymagającym kwalifikacji do pracy dyrektorem, wizytatorem,
pedagogicznych, np. w związkach był urlopowany do pracy
wizytator zawodowych w związku zawodowym
Nauczciele składają zaświadczenie pracodawcy, dokumentu- Nie składa zaświadczenia.
jące 3-letni okres zatrudnienia na zajmowanym stanowisku.
Zapamiętaj!
Składasz oryginał zaświadczenia.
Świadectwa pracy są podstawowymi dokumentami opisującymi 3-letni okres zatrudnienia na
zajmowanym stanowisku  jeżeli je masz, to w ten sposób dokumentujesz wymagany okres.
Jeżeli nie masz świadectw  składasz zaświadczenie pracodawcy.
Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 14 listopada 2007 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie

uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. 2007 nr 214, poz. 1580)  ż 9 ust. 2 pkt 2.
4. Opis i analiza realizacji wymagań określonych w ż 8 ust. 2
rozporządzenia MEN z 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu
zawodowego przez nauczycieli
22 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Opis i analizę realizacji wymagań określonych w ż 8 ust. 2 rozporządzenia w sprawie uzy-
skiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli, w szczególności ze wskazaniem
uzyskanych efektów  patrz wcześniej w części: Nauczyciele odbywający staż.
Dyrektor Nauczyciel zatrudniony Nauczyciel Nauczyciel, który w okresie
szkoły na stanowisku urlopowany stażu został dyrektorem,
wymagającym kwalifikacji do pracy wizytatorem, był urlopowany
pedagogicznych, np. w związkach do pracy w związku
wizytator zawodowych zawodowym
Dotyczy nauczyciela mianowanego.
Zapamiętaj!
Oryginał opisu i analizy  to dokument, który tworzy nauczyciel do poszczególnych punktów
wymagań.
Opis i analiza realizacji wymagań ze wskazaniem uzyskanych efektów są formami obowią-
zującymi, niezależnie od rodzaju wymagania (obowiązkowe/wybrane).
Nie załączaj żadnej dokumentacji potwierdzającej dorobek zawodowy (zaświadczeń, podzię-
kowań itp.).
Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 14 listopada 2007 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie

uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. 2007 nr 214, poz. 1580)  ż 9 ust. 2 pkt 3.
5. Potwierdzenie znajomości języków obcych
Potwierdzeniem znajomości języków obcych jest dyplom lub świadectwo wskazujące na zaawan-
sowaną znajomość języka obcego w rozumieniu przepisów w sprawie szczegółowych kwalifikacji
wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić na-
uczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli.
Dyrektor Nauczyciel zatrudniony Nauczyciel Nauczyciel, który
szkoły na stanowisku urlopowany w okresie stażu został
wymagającym kwalifikacji do pracy dyrektorem, wizytatorem,
pedagogicznych, np. w związkach był urlopowany do pracy
wizytator zawodowych w związku zawodowym
Dotyczy nauczyciela mianowanego, jeżeli realizował zadanie, o którym mowa w ż 8 ust. 2
pkt 4 lit. d rozporządzenia w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez na-
uczycieli.
Zapamiętaj!
Składasz poświadczoną kopię.
23 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
6. Sprawozdanie z ostatnich 3 lat pracy
Dyrektor szkoły Nauczyciel zatrud- Nauczyciel urlo- Nauczyciel, który w okre-
niony na stanowisku powany do pracy sie stażu został dyrekto-
wymagającym kwa- w związkach rem, wizytatorem, był
lifikacji pedagogicz- zawodowych urlopowany do pracy
nych, np. wizytator w związku zawodowym
Składasz sprawoz- Składasz sprawoz- Składasz spra- Składasz odpowiednie
danie obejmujące danie zwierające in- wozdanie z re- sprawozdanie (jak obok),
w szczególności cha- formację o sposobie alizacji zadań, a także wyróżniającą oce-
rakterystykę i roz- realizacji zadań zwią- odpowiednio, na nę pracy, uzyskaną w okre-
wój kierowanej zanych z zajmowa- rzecz oświaty, po- sie zajmowania stanowiska
przez siebie szko- nym stanowiskiem. mocy społecznej dyrektora szkoły.
ły w tym okresie, lub postępowa-
z uwzględnieniem nia w sprawach
efektów kształce- nieletnich  po-
nia i wychowania, twierdzone przez
a także wyróżniającą właściwy organ
ocenę pracy, uzyska- organizacji związ-
ną w okresie zajmo- kowej, w której
wania stanowiska nauczyciel pełni
dyrektora szkoły. funkcję z wyboru.
Zapamiętaj!
Składasz oryginał sprawozdania.
Nie składaj żadnej dokumentacji potwierdzającej dorobek zawodowy.
Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 14 listopada 2007 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie

uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. 2007 nr 214, poz. 1580)  ż 9 ust. 2 pkt 4 6.
7. Zaświadczenie dyrektora szkoły o wymiarze zatrudnienia
nauczyciela oraz nauczanym przez niego przedmiocie
lub rodzaju prowadzonych zajęć w okresie odbywania stażu
Zaświadczenie dotyczy nauczyciela, który w okresie stażu został dyrektorem, wizytatorem,
był urlopowany do pracy w związku zawodowym.
Uwaga! Jeśli nauczyciel w okresie odbywania stażu zmienił miejsce zatrudnienia lub był
zatrudniony w kilku szkołach (w każdej w wymiarze niższym niż 1/2 obowiązkowego wy-
miaru zajęć, łącznie w wymiarze co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć), to załącza
zaświadczenia ze wszystkich szkół, w których był zatrudniony w okresie stażu.
24 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Zaświadczenie nie dotyczy:
dyrektora szkoły,

nauczyciela zatrudnionego na stanowisku wymagającym kwalifikacji pedagogicznych,

np. wizytatora,
nauczyciela urlopowanego do pracy w związkach zawodowych.

Zapamiętaj!
Składasz oryginał zaświadczenia.
Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 14 listopada 2007 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie uzy-

skiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. 2007 nr 214, poz. 1580)  ż 9 ust. 2 pkt 7 lit. a.
8. Zatwierdzony plan rozwoju zawodowego nauczyciela
i sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego
Zatwierdzony plan rozwoju zawodowego nauczyciela i sprawozdanie z realizacji planu roz-
woju zawodowego dotyczą nauczyciela, który w okresie stażu został dyrektorem, wizytatorem,
był urlopowany do pracy w związku zawodowym.
Plan i sprawozdanie nie dotyczą:
dyrektora szkoły,

nauczyciela zatrudnionego na stanowisku wymagającym kwalifikacji pedagogicznych, np.

wizytatora,
nauczyciela urlopowanego do pracy w związkach zawodowych.

Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 14 listopada 2007 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie

uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. 2007 nr 214, poz. 1580)  ż 9 ust. 2
pkt 7 lit. b.
Zapamiętaj!
Składasz oryginał lub potwierdzoną kopię.
Ubiegasz się o kolejny stopień awansu?
Przygotuj dokumentację zgodnie z zapisami rozporządzenia. Jeśli dołączysz inne
dokumenty, poza wymienionymi wcześniej potwierdzisz, że nie znasz przepisów
z zakresu awansu zawodowego.
Wanda Pakulniewicz
ekspert ds. awansu zawodowego nauczycieli
25 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
W drodze do awansu
 o co najczęściej pytają nauczyciele
Skrócony staż  tylko w przypadkach wskazanych w Karcie
Nauczyciela
Pytanie: Mam 10-letni staż pracy w zawodzie nauczyciela. Zwróciłem się do dyrek-

tora szkoły o skrócenie stażu na stopień nauczyciela mianowanego z 2 lat i 9 miesięcy do
roku i 9 miesięcy. Dyrektor odmówił mi skrócenia stażu. Czy to jest zgodne z przepisami?
Odpowiedz: W przypadku ubiegania się o awans na stopień nauczyciela mianowanego
staż trwa 2 lata i 9 miesięcy. Odbywanie przez nauczyciela stażu w skróconym wymiarze
możliwe jest tylko w przypadkach określonych w Karcie Nauczyciela.
Staż w wymiarze roku i 9 miesięcy mogą odbywać nauczyciele:
kontraktowi lub mianowani mający co najmniej stopień naukowy doktora (art. 9c ust. 2

KN);
którzy z dniem nawiązania stosunku pracy w szkole uzyskali stopień nauczyciela kontrak-

towego na podstawie art. 9a ust. 3 Karty Nauczyciela. Stopień nauczyciela kontraktowego
na tej podstawie otrzymują nauczyciele akademiccy legitymujący się co najmniej 3-letnim
okresem pracy w szkole wyższej oraz osoby posiadające co najmniej 5-letni okres pracy
i znaczący dorobek zawodowy. Decyzję w sprawie skrócenia stażu tych nauczycieli podej-
muje dyrektor szkoły (art. 9c ust. 2KN);
skierowani do pracy za granicą w celu wspomagania nauczania języka polskiego, historii, geo-

grafii, kultury polskiej oraz innych przedmiotów nauczanych w języku polskim w środowiskach
polonijnych po powrocie do pracy w polskiej szkole (art. 9d ust. 9 KN).
Nieuprawnione skrócenie stażu jest rażącym naruszeniem przepisów Karty Nauczyciela.
Podstawa prawna:
Ustawa z 26 stycznia 1982 r.  Karta Nauczyciela (Dz.U. 2006 nr 97, poz. 674 ze zm.)  art. 9c ust. 1 pkt 2

i ust. 2, art. 9d ust. 9 Karty Nauczyciela.
Konsultacja:
Anna Kalińska
dyrektor Wydziału Pragmatyki Zawodowej Nauczycieli
Kuratorium Oświaty w Warszawie
26 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Ponadroczna nieobecność nie ma wpływu na długość trwania
stażu dodatkowego
Pytanie: Jestem nauczycielem mianowanym. Ubiegając się o kolejny stopień awansu

nauczyciela dyplomowanego, rozpoczęłam staż dodatkowy w wymiarze 9 miesięcy. W trak-
cie trwania tego stażu zachorowałam i przebywałam na rocznym urlopie dla poratowania
zdrowia. Czy powinnam w tej sytuacji odbyć staż od nowa w pełnym wymiarze, czy tylko
9 miesięcy stażu dodatkowego?
Odpowiedz: Przepisy o ponownym odbyciu stażu w pełnym wymiarze nie odnoszą się
do stażu dodatkowego. Zapis w Karcie Nauczyciela, dotyczący ponownego odbycia stażu
w pełnym wymiarze, jest ściśle związany ze stażem trwającym 2 lata i 9 miesięcy  w przy-
padku stażu na stopień nauczyciela dyplomowanego (art. 9d ust. 5 KN).
Do stażu dodatkowego stosuje się tylko przepisy wymienione w ustawie
W Karcie Nauczyciela literalnie wskazano, że stażu dodatkowego dotyczy tylko stosowanie
zapisu o tym, że:
nauczyciel rozpoczyna staż z początkiem roku szkolnego, nie pózniej jednak niż w ciągu

14 dni od dnia rozpoczęcia zajęć, na swój wniosek skierowany do dyrektora szkoły,
w przypadku nawiązania stosunku pracy po upływie ww. terminu nauczyciel nie rozpoczyna

stażu do końca tego roku szkolnego (art. 9d ust. 3 oraz art. 9g ust. 8 KN).
Podstawa prawna:
Ustawa z 26 stycznia 1982 r.  Karta Nauczyciela (Dz.U. 2006 nr 97, poz. 674 ze zm.)  art. 9d ust. 3 i ust.

5, art. 9g ust. 8.
Leszek Zaleśny
ekspert w dziedzinie prawa oświatowego,
członek zarządu OSKKO
Nauczyciel zatrudniony na zastępstwo także może awansować
Pytanie: Zastępuję w tym roku szkolnym nauczyciela, który przebywa na urlopie dla

poratowania zdrowia. Czy nauczyciel zatrudniony na zastępstwo za nieobecnego nauczy-
ciela może rozpocząć staż na wyższy stopień awansu?
27 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Odpowiedz: Tak. Nauczyciel posiadający wymagane kwalifikacje, zatrudniony w przypad-
ku zaistnienia potrzeby wynikającej z zastępstwa nieobecnego nauczyciela, może rozpocząć
staż na wyższy stopień awansu zawodowego.
Zatrudnienie bez wymaganych kwalifikacji uniemożliwia rozpoczęcie stażu
Nauczyciel może zostać zatrudniony na czas określony w przypadku potrzeby wynikającej
z organizacji nauczania lub zastępstwa nieobecnego nauczyciela. W takich przypadkach
zatrudnia się zarówno nauczycieli posiadających wymagane kwalifikacje do zajmowania da-
nego stanowiska, jak i nieposiadających ich. W sytuacji gdy nauczyciel nie ma wymaganych
kwalifikacji do zajmowania danego stanowiska, nie stosuje się do niego przepisów o awansie
zawodowym. Oznacza to, że taki nauczyciel nie może odbywać stażu na kolejny stopień awansu
zawodowego. Nauczyciel odbywający staż musi być bowiem zatrudniony na stanowisku, do
którego posiada kwalifikacje.
Dobrowolność stosowania przepisów awansowych
Nauczyciel mający wymagane kwalifikacje i zatrudniony na zastępstwo może sam zdecydować,
czy chce, aby stosowano do niego przepisy dotyczące awansu zawodowego. Na jego wniosek
odstępuje się od stosowania tych przepisów. Do celów płacowych nauczyciel zatrudniony na
czas określony jest traktowany jak nauczyciel stażysta, chyba że posiada wyższy niż stażysta
stopień awansu zawodowego.
Podstawa prawna:
Ustawa z 26 stycznia 1982 r.  Karta Nauczyciela (Dz.U. 2006 nr 97, poz. 674 ze zm.)  art. 9d ust. 1, ust. 2,

ust. 4; art. 10 ust. 7, ust. 9, ust. 10, ust. 11.
Konsultacja:
Anna Kalińska
dyrektor Wydziału Pragmatyki Zawodowej Nauczycieli
Kuratorium Oświaty w Warszawie
Kto składa wniosek o rozpoczęcie stażu po terminie  ten nie
rozpoczyna stażu w danym roku
Pytanie: Złożyłem wniosek o rozpoczęcie stażu na stopień nauczyciela mianowanego

17 września. Dyrektor odmówił mi rozpoczęcia stażu. Czy miał do tego prawo?
28 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Odpowiedz: Tak, dyrektor miał prawo odmówić rozpoczęcia stażu, bowiem wniosek został
złożony zbyt pózno. Staż na wszystkie stopnie awansu rozpoczyna się z początkiem roku
szkolnego, nie pózniej jednak niż w ciągu 14 dni od rozpoczęcia zajęć (art. 9d ust. 1 KN).
Jedynie w przypadku nauczyciela stażysty otwarcie stażu następuje bez potrzeby składania
jakiegokolwiek wniosku. Natomiast nauczyciele kontraktowi i mianowani rozpoczynają
staż dopiero wtedy, gdy złożą stosowny wniosek. Muszą do niego dołączyć projekt planu
rozwoju zawodowego (ż 3 ust. 2 rozporządzenia w sprawie uzyskiwania stopni awansu
zawodowego przez nauczycieli). Złożenie wniosku i planu rozwoju zawodowego pozwoli
uznać, iż staż został rozpoczęty, natomiast brak wniosku uniemożliwia podjęcie stażu z po-
czątkiem roku szkolnego. Nie złożyłeś wniosku w terminie, tym samym nie rozpocząłeś
stażu.
Podstawa prawna:
Ustawa z 26 stycznia 1982 r.  Karta Nauczyciela (Dz.U. 2006 nr 97, poz. 674 ze zm.)  art. 9d ust. 1.

Rozporządzenie MENiS z 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez

nauczycieli (Dz.U. 2004 nr 260, poz. 2593 ze zm.)  ż 3 ust. 2.
Konsultacja:
Anna Kalińska
dyrektor Wydziału Pragmatyki Zawodowej Nauczycieli
Kuratorium Oświaty w Warszawie
Postępowanie po zakończeniu stażu, gdy nauczycielka jest
nieobecna w szkole z powodu urlopu macierzyńskiego
Pytanie: Czy w czasie przebywania na urlopie macierzyńskim mogę złożyć sprawozda-

nie z realizacji stażu? Czy w tej sytuacji dyrektor ma obowiązek sporządzić ocenę dorobku
zawodowego? Czy też sprawozdanie powinnam złożyć dopiero po powrocie do pracy?
Odpowiedz: Nauczycielka ma prawo złożyć sprawozdanie z realizacji planu rozwoju
zawodowego w czasie urlopu macierzyńskiego (ż 4 ust. 4 rozporządzenia w sprawie uzy-
skiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli).
30 dni na złożenie sprawozdania
W ciągu 30 dni od zakończenia stażu nauczyciel powinien złożyć sprawozdanie z realizacji
planu rozwojowego. Jeśli nauczycielka nie dotrzyma tego terminu, to przebywanie na urlopie
29 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
może usprawiedliwiać niedochowanie terminu. Jeżeli nauczycielka złoży sprawozdanie, będąc
na urlopie macierzyńskim, dyrektor ma obowiązek w ciągu 21 dni dokonać oceny dorobku
zawodowego (art. 9c ust. 6 KN). Zarówno sprawozdanie z realizacji planu, jak i ocenę dorobku
zawodowego można wysłać pocztą.
Podstawa prawna:
Ustawa z 26 stycznia 1982 r.  Karta Nauczyciela (Dz.U. 2006 nr 97, poz. 674 ze zm.)  art. 9c ust. 6.

Rozporządzenie MENiS z 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez

nauczycieli (Dz.U. 2004 nr 260, poz. 2593 ze zm.)  ż 4 ust. 4.
Anna Kalińska
dyrektor Wydziału Pragmatyki Zawodowej Nauczycieli
Kuratorium Oświaty w Warszawie
Akt nadania stopnia awansu bez wymienienia kwalifikacji
nauczyciela jest ważny
Pytanie: Otrzymałem akt nadania stopnia nauczyciela dyplomowanego, w którym nie

napisano, iż mam świadectwo kursu kwalifikacyjnego z przyrody i kwalifikacje do nauczania
tego przedmiotu. Czy taki akt jest ważny?
Odpowiedz: Tak, akt nadania stopnia nauczyciela dyplomowanego, w którym nie wymie-
niono kwalifikacji, jest ważny.
Akt nadania stopnia awansu zawodowego nie decyduje o posiadanych przez nauczyciela kwa-
lifikacjach. Akt nadania stopnia awansu zawodowego zawiera w szczególności:
nazwę komisji kwalifikacyjnej lub egzaminacyjnej,

numer i datę wydania zaświadczenia o uzyskaniu akceptacji lub zdaniu egzaminu,

stopień awansu zawodowego, a także

informację o poziomie wykształcenia nauczyciela.

W przypadku uzyskania stopnia awansu zawodowego z mocy prawa albo w sposób określony
w art. 9a ust. 3 lub 4 KN akt nadania stopnia awansu zawodowego nie zawiera, odpowiednio,
nazwy komisji kwalifikacyjnej lub egzaminacyjnej, numeru i daty wydania zaświadczenia
o akceptacji lub zdaniu egzaminu (art. 9b ust. 5 KN).
Ocena kwalifikacji nauczyciela do zajmowania danego stanowiska następuje na podstawie
dyplomów ukończenia studiów wyższych, świadectw ukończenia studiów podyplomowych
oraz świadectw ukończenia kursów kwalifikacyjnych.
30 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Podstawa prawna:
Ustawa z 26 stycznia 1982 r.  Karta Nauczyciela (Dz.U. 2006 nr 97, poz. 674 ze zm.)  art. 9b ust. 5.

Konsultacja:
Anna Kalińska
dyrektor Wydziału Pragmatyki Zawodowej Nauczycieli
Kuratorium Oświaty w Warszawie
Termin rozpoczęcia dodatkowego stażu nauczyciela
Pytanie: W 2006 r. złożyłam dokumentację odbycia stażu, ale nie uzyskałam akcep-

tacji komisji kwalifikacyjnej. Do tej pory nie odbyłam stażu dodatkowego. Czy po tak
długim okresie istnieje możliwość rozpoczęcia stażu dodatkowego, czy też muszę odbyć
staż w całości?
Odpowiedz: Przepisy nie narzucają terminu, w jakim należy odbyć dodatkowy staż
w wymiarze 9 miesięcy. Nie oznacza to jednak, że nauczyciel zawsze ma prawo do
odbycia w wymienionych sytuacjach stażu w wymiarze 9 miesięcy. Zgodę na odbycie
stażu w takim wymiarze musi wyrazić dyrektor szkoły (art. 9g ust. 8 KN). Jeśli dyrektor
szkoły nie wyrazi zgody na odbycie stażu w takim wymiarze, staż będzie trwał 2 lata
i 9 miesięcy.
Warunki odbywania dodatkowego stażu
Dodatkowy staż w wymiarze 9 miesięcy nauczyciel może odbyć, gdy otrzymał ostateczną,
negatywną ocenę dorobku zawodowego (art. 9c ust. 11 KN). Ostateczna, negatywna ocena
dorobku zawodowego to taka, gdy:
dyrektor ustalił negatywną ocenę i nauczyciel nie odwołał się od niej,

dyrektor ustalił negatywną ocenę i po odwołaniu kurator też ustalił negatywną ocenę,

nauczyciel nie uzyskał akceptacji komisji kwalifikacyjnej lub nie zdał egzaminu przed

komisją egzaminacyjną (art. 9g ust. 8 KN).
Rozpoczęcie odbywania dodatkowego stażu możliwe jest, gdy:
nauczyciel złożył do dyrektora wniosek o dodatkowy staż w odpowiednim terminie, tj. z po-

czątkiem roku szkolnego, nie pózniej jednak niż w ciągu 14 dni od dnia rozpoczęcia zajęć
(art. 9d ust. 1 KN):
1) do wniosku załączył projekt planu rozwoju zawodowego (ż 3 ust. 2 rozporządzenia
o awansie zawodowym),
2) dyrektor szkoły wyraził zgodę na staż w wymiarze 9 miesięcy (art. 9g ust. 8 KN).
31 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Podstawa prawna:
Ustawa z 26 stycznia 1982 r.  Karta Nauczyciela (Dz.U. 2006 nr 97, poz. 674 ze zm.)  art. 9c ust. 11,

art. 9d ust. 1, art. 9g ust. 8.
Rozporządzenie MENiS z 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez

nauczycieli (Dz.U. 2004 nr 260, poz. 2593 ze zm.)  ż 3 ust. 2.
Konsultacja:
Anna Kalińska
dyrektor Wydziału Pragmatyki Zawodowej Nauczycieli
Kuratorium Oświaty w Warszawie
Obowiązek przechowywania dokumentacji awansowej
Pytanie: Czy nauczyciel powinien przechowywać dowody realizacji planu rozwo-

jowego, takie jak konspekty zajęć, scenariusze? Jakie dokumenty i jak długo powinien
przechowywać opiekun stażu?
Odpowiedz: Nie, nauczyciel nie musi przechowywać dowodów realizacji planu rozwoju
zawodowego typu: konspekty zajęć, scenariusze itp. Obowiązek gromadzenia, przechowy-
wania i archiwizowania dokumentacji nauczyciela realizującego staż należy do dyrektora
szkoły (placówki). Wśród dokumentów wskazanych do przechowywania i archiwizowa-
nia także nie ma tego typu dowodów. Z chwilą uprawomocnienia się decyzji o nadaniu
albo odmowie nadania odpowiedniego stopnia awansu zawodowego (aktu nadania) część
dokumentacji załączonej do wniosku nauczyciela o wszczęcie postępowania kwalifikacyj-
nego/egzaminacyjnego zwraca się nauczycielowi (ż 14 ust. 3 rozporządzenia o awansie
zawodowym).
Dowody realizacji planu rozwoju zawodowego są istotne przy
wystawianiu oceny dorobku zawodowego
O dowody realizacji planu rozwoju zawodowego typu: konspekty zajęć, scenariusze, programy
może poprosić nauczyciela odbywającego staż jego opiekun stażu, np. w celu opracowania pro-
jektu oceny dorobku zawodowego za okres stażu. Także dyrektor szkoły przyjmując sprawozda-
nie nauczyciela z realizacji planu rozwoju zawodowego, ma prawo poprosić go o przedstawienie
tego typu dowodów, szczególnie jeżeli uzna, że informacje niezbędne do ustalenia oceny dorobku
zawodowego są niewystarczające. Dyrektor powinien mieć pewność, że nauczyciel zrealizował
opisane w sprawozdaniu zadania. Wystawiając pozytywną ocenę dorobku zawodowego za okres
stażu, dyrektor tym samym zaświadcza, że nauczyciel zrealizował zadania.
32 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Dokumentacja załączona do wniosku o postępowanie kwalifikacyjne/
egzaminacyjne dowodem realizacji stażu
Oprócz kopii dokumentów potwierdzających posiadane kwalifikacje zawodowe nauczyciel
realizujący staż składa zaświadczenie dyrektora szkoły zawierające informacje o:
wymiarze zatrudnienia nauczyciela oraz nauczanym przez niego przedmiocie (rodzaju

prowadzonych zajęć) w dniu wydania zaświadczenia oraz w okresie odbywania stażu,
dacie zatwierdzenia planu rozwoju zawodowego nauczyciela,

dacie złożenia przez nauczyciela sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego,

uzyskanej przez nauczyciela ocenie dorobku zawodowego za okres stażu oraz dacie jej

dokonania (ż 9 ust. 1 ww. rozporządzenia).
To jest kolejny dokument, który potwierdza, że nauczyciel wypełnił zobowiązanie odbycia
stażu według zasad określonych w przepisach.
Gromadzenie i przechowywanie dokumentacji należy do dyrektora
szkoły
Dyrektor szkoły zobowiązany jest do prawidłowego gromadzenia i przechowania oraz archi-
wizowania dokumentacji dotyczącej:
wykonywanych czynności proceduralnych, wynikających z obowiązków dyrektora w za-

kresie odbywania stażu przez nauczycieli, w związku z ubieganiem się o kolejny stopień
awansu zawodowego;
przeprowadzonego postępowania kwalifikacyjnego dla nauczycieli stażystów na stopień

nauczyciela kontraktowego, w tym protokołów i dokumentacji dotyczącej pracy komisji
kwalifikacyjnej (ż 14 ust. 2 ww. rozporządzenia);
protokołów i dokumentacji. Dyrektor szkoły udostępnia protokoły i dokumentację organom

sprawującym nadzór pedagogiczny, który ma kompetencje do kontrolowania czynności
podejmowanych w postępowaniu o nadanie nauczycielom stopnia awansu zawodowego
(ż 14 ust. 2 ww. rozporządzenia);
innych decyzji administracyjnych w zakresie awansu zawodowego nauczycieli, wydawa-

nych przez dyrektora szkoły.
Dyrektor szkoły w drodze decyzji administracyjnej nadaje stopień nauczyciela kontraktowe-
go  art. 9b ust. 4 pkt 1 KN:
na podstawie art. 9a ust. 3 KN z dniem nawiązania stosunku pracy w szkole z nauczycielem

akademickim, legitymującym się co najmniej 3-letnim okresem pracy w szkole wyższej,
lub z osobą posiadającą co najmniej 5-letni okres pracy i znaczący dorobek zawodowy;
na podstawie art. 9f ust. 1 KN wydaje nowy akt nadania stopnia nauczyciela kontrakto-

wego, na wniosek nauczyciela, który w trakcie pracy zawodowej uzyskał wyższy poziom
wykształcenia, niż określony w wydanej wcześniej decyzji.
33 www.wip.pl
AWANS ZAWODOWY
Wymienione decyzje powinny zawierać, odpowiednio, uzasadnienie uwzględniające tryb,
warunki i przyczyny ich wydania.
Zgodnie z ż 12 ust. 3 rozporządzenia o awansie zawodowym w dokumentacji przechowywanej
przez dyrektora szkoły lub właściwy organ nadający stopień awansu zawodowego pozostawia
się wniosek nauczyciela o wszczęcie postępowania kwalifikacyjnego lub egzaminacyjnego oraz
dokumenty, o których mowa w ż 9 ust. 1 pkt 1 i 2, ust. 2 pkt 1, 2 i 4 7 ww. rozporządzenia.
Pozostałą dokumentację załączoną do wniosku nauczyciela o wszczęcie postępowania kwa-
lifikacyjnego lub egzaminacyjnego zwraca się nauczycielowi, jeżeli decyzja o nadaniu (akt
nadania stopnia awansu zawodowego) albo odmowie nadania stopnia awansu zawodowego
stała się ostateczna.
Podstawa prawna:
Ustawa z 26 stycznia 1982 r.  Karta Nauczyciela (Dz.U. 2006 nr 97, poz. 674 ze zm.)  art. 9a ust. 3,

art. 9b ust. 4 pkt 1, art. 9f ust. 1.
Rozporządzenie MENiS z 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez

nauczycieli (Dz.U. 2004 nr 260, poz. 2593 ze zm.)  ż 9 ust. 1 pkt 1 i 2, ust. 2 pkt 1, 2 i 4 7, ż 14 ust. 2 i 3.
Konsultacja:
Anna Kalińska
dyrektor Wydziału Pragmatyki Zawodowej Nauczycieli
Kuratorium Oświaty w Warszawie
34 www.wip.pl


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
pu srvc menu nl
DiW 4 raport lifting
raport Saturn
anonymous ftp sites list nl 2
Eula NL
streszczenie raportu pzh dla portalu
Raport?danie? Krakow 06 [ www potrzebujegotowki pl ]
108 A Raport?ncassurance (2)
Road safety vademecum (raport)
raport96
raport sms vkp
Raport
raport 2006 orlen
Raport OOS Stacja Paliw w Sanoku
Raport o stanie i zróżnicowaniach kultury miejskiej w Polsce
Zakres raportu o oddziaływaniu na środowisko planowanego

więcej podobnych podstron