1
Wychowanie
przedszkolne
informacje dla rodziców
2
Przedszkole to instytucja,
której zadaniem jest:
• zapewnienie dzieciom właściwych
warunków rozwoju fizycznego,
intelektualnego, emocjonalnego
i społecznego oraz wyrównywanie
ewentualnych braków i opóźnień
w tym zakresie poprzez
wspomaganie,
• wczesne odkrywanie
indywidualnych zdolności,
• wyrównywanie szans
edukacyjnych,
• przygotowanie dziecka do
podjęcia nauki w szkole,
• pomoc pracującym rodzicom
w zapewnieniu dzieciom opieki
i wychowania.
3
Przedszkole publiczne:
• Realizuje programy wychowania
przedszkolnego uwzględniające podstawę
programową wychowania przedszkolnego
• Zapewnia bezpłatne nauczanie,
wychowanie i opiekę w czasie ustalonym
przez organ prowadzący, nie krótszym niż
5 godz. dziennie
• Przeprowadza rekrutację dzieci w oparciu
o zasadę powszechnej dostępności
• Zatrudnia nauczycieli posiadających
odpowiednie kwalifikacje
4
„Bo jakie początki,
takie będzie wszystko”
Jan Amos Komeński
PRZEDSZKOLE
TO PODSTAWA!
5
Sprawy związane z realizacją wychowania
przedszkolnego regulują przepisy ustawy o
systemie oświaty. Zgodnie z zapisami ustawy:
• wychowanie przedszkolne obejmuje dzieci w wieku 3-6 lat
(w szczególnie uzasadnionych przypadkach dyrektor
przedszkola może przyjąć dziecko, które ukończyło 2,5
roku),
• może być realizowane w przedszkolach, oddziałach
przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz w innych
formach wychowania przedszkolnego – punktach
i zespołach przedszkolnych (realizowanie wychowania
przedszkolnego w innych formach obejmuje dzieci w wieku
3-5 lat),
• w roku szkolnym 2011/2012 dzieci w wieku 5 i 6 lat są
obowiązane odbyć roczne przygotowanie przedszkolne.
W kolejnym roku obowiązek ten będzie dotyczył tylko
dzieci 5-letnich, 6-latki natomiast zostaną objęte
obowiązkiem szkolnym,
6
Sprawy związane z realizacją wychowania
przedszkolnego regulują przepisy ustawy o
systemie oświaty. Zgodnie z zapisami ustawy:
• zapewnienie warunków do spełniania powyższych
obowiązków jest zadaniem własnym gminy,
• wysokość opłat za świadczenia udzielane przez
publiczne przedszkola w czasie przekraczającym
realizację podstawy programowej wychowania
przedszkolnego ustala organ prowadzący,
• do ustalania opłat za korzystanie z wyżywienia
w przedszkolach publicznych stosuje się przepisy
art. 67a ustawy,
7
Polski system oświaty ulega licznym przemianom i
nowelizacjom przepisów prawnych. W odniesieniu do
przedszkoli najistotniejsze zmiany to:
• zapewnienie lepszego dostępu do edukacji
najmłodszym dzieciom (wyrównywanie szans
edukacyjnych),
• obniżenie wieku obowiązku szkolnego do 6 lat (zmiana
wejdzie w życie od 1 września 2012r.) i wprowadzenie
obowiązku odbycia rocznego przygotowania
przedszkolnego przez dzieci 5-letnie (od 1 września
2011r.),
• upowszechnianie edukacji przedszkolnej,
• wprowadzenie nowej podstawy programowej
wychowania przedszkolnego.
Podstawa prawna: ustawa z dnia 19 marca 2009r. o zmianie
ustawy o systemie oświaty oraz zmianie niektórych innych ustaw
(Dz.U. z 2009r. Nr 56, poz. 458).
8
Lata szkolne 2009/2010, 2010/2011
i 2011/2012 stanowią tzw. okres
pilotażowy wprowadzanych zmian.
Oznacza to, że:
•
W roku szkolnym 2009/2010 i dwóch kolejnych latach
o ewentualnym posłaniu dziecka 6-letniego do
pierwszej klasy szkoły podstawowej decydować będą
rodzice na podstawie własnej opinii o dziecku oraz
diagnozy dokonanej przez nauczyciela przedszkola.
Warunkiem przyjęcia 6-latka do szkoły jest posiadanie
przez szkołę odpowiednich warunków organizacyjnych
(konieczna jest zatem rozmowa z dyrektorem szkoły)
oraz wcześniejsze objęcie dziecka wychowaniem
przedszkolnym w roku poprzedzającym rozpoczęcie
nauki w szkole. Jeśli dziecko nie chodziło do
przedszkola przed posłaniem go do szkoły konieczne
jest uzyskanie pozytywnej opinii poradni
psychologiczno-pedagogicznej. Od 1 września 2012r.
prawo rodziców do posłania dziecka 6-letniego do
szkoły zmieni się w obowiązek, zatem wszystkie 6-
latki zostaną objęte obowiązkiem szkolnym.
9
Lata szkolne 2009/2010, 2010/2011
i 2011/2012 stanowią tzw. okres
pilotażowy wprowadzanych zmian.
Oznacza to, że:
•
Od września 2009r. w trakcie edukacji
przedszkolnej obowiązuje konieczność
przeprowadzenia analizy gotowości dziecka do
podjęcia nauki w szkole, tzw. diagnoza
przedszkolna, która pomaga określić
dojrzałość umysłową, fizyczną, społeczną i
emocjonalną dziecka. Ułatwi to rodzicom i
nauczycielom odpowiednie wspomaganie
dziecka w dobrym przygotowaniu się do nauki w
szkole.
10
Lata szkolne 2009/2010, 2010/2011
i 2011/2012 stanowią tzw. okres
pilotażowy wprowadzanych zmian.
Oznacza to, że:
•
Od 1 września 2009r. dzieci w wieku 5 lat mają prawo
do rocznego przygotowania przedszkolnego. Od 1
września 2011r. prawo to stanie się obowiązkiem.
Rodzice będą mieli obowiązek zgłoszenia 5 latka do
przedszkola, oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej
lub innej formy wychowania przedszkolnego. Oznacza to, że
w roku szkolnym 2011/2012 obowiązkowym rocznym
przygotowaniem przedszkolnym z mocy ustawy objęte
zostaną dwa roczniki –2005 (6-latki) i 2006 (5-latki).
•
Od 1 września 2009r. obowiązuje nowa podstawa
programowa wychowania przedszkolnego, która w
ocenie MEN jest znacznie lepiej dostosowana do
indywidualnych potrzeb każdego dziecka (Rozporządzenie
Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008r. w
sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego
oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół
(Dz.U. z 2009r. Nr 4, poz. 17).
11
Harmonogram rok po roku
Rok urodzenia
dziecka
Rok szkolny
2008/2009
Rok szkolny
2009/2010
Rok szkolny
2010/2011
Rok szkolny
2011/2012
Rok szkolny
2012/2013
2002
Dziecko musi
uczestniczyć w
wychowaniu
przedszkolnym
Dziecko rozpoczyna
naukę w klasie I
Dziecko kontynuuje
naukę w klasie II
Dziecko kontynuuje
naukę w klasie III
Dziecko kontynuuje
naukę w klasie IV
2003
Dziecko jako
pięciolatek może
uczestniczyć w
wychowaniu
przedszkolnym
Dziecko po
przedszkolu może na
wniosek rodziców
rozpocząć naukę w
klasie I
LUB
musi uczestniczyć w
wychowaniu
przedszkolnym
Dziecko kontynuuje
naukę w klasie II
LUB
rozpoczyna naukę w
klasie I
Dziecko kontynuuje
naukę w klasie III
LUB
kontynuuje naukę w
klasie II
Dziecko kontynuuje
naukę w klasie IV
LUB
kontynuuje naukę w
klasie III
2004
Dziecko jako 5-latek
ma prawo do
wychowania
przedszkolnego
Dziecko po
przedszkolu może na
wniosek rodziców
rozpocząć naukę w
klasie I
LUB
musi uczestniczyć w
wychowaniu
przedszkolnym
Dziecko kontynuuje
naukę w klasie II
LUB
rozpoczyna naukę w
klasie I
Dziecko kontynuuje
naukę w klasie III
LUB
kontynuuje naukę w
klasie II
2005
Dziecko jako 5-latek
ma prawo do
wychowania
przedszkolnego
Dziecko po
przedszkolu może na
wniosek rodziców
rozpocząć naukę w
klasie I
LUB
musi uczestniczyć w
wychowaniu
przedszkolnym
Dziecko kontynuuje
naukę w klasie II
LUB
rozpoczyna naukę w
klasie I
2006
Dziecko jako 5-latek
uczestniczy w
wychowaniu
przedszkolnym
Dziecko jako
sześciolatek
rozpoczyna naukę w
klasie I
12
Więcej informacji:
• www.men.gov.pl
• www.ko.poznan.pl
• www.radosnaszkola.men.gov.pl
• www.reformaprogramowa.men.
gov.pl
13
Nabór do publicznych przedszkoli w Gminie
Rawicz
na rok szkolny 2011/2012
odbędzie się w terminie od 01 do 31 marca
2011r. Szczegóły dostępne są na stronie
internetowej www.rawicz.pl, we wszystkich
przedszkolach oraz oddziałach przedszkolnych
w szkołach podstawowych.
Na terenie Gminy działają także niepubliczne
placówki wychowania przedszkolnego, w
których zasady rekrutacji ustala organ
prowadzący daną placówkę/dyrektor.
14
Dziękujemy za uwagę
Opracowanie:
Wydział Edukacji i Spraw
Społecznych Urzędu Miejskiego
Gminy Rawicz