LICZBY l ICH ZNACZENIE
LICZBY GAÓWNE
W systemie numerologicznym przyjmuje się 9 jako bazę cykliczną.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 - to liczby pojedyncze i jednocześnie podstawowe elementy
wszystkich innych liczb zło\onych. Nazywamy je liczbami głównymi.
Liczby zło\one nazywamy liczbami wtórnymi lub podliczbami, choć tak naprawdę, |
odwołując się do gematrii, to one właśnie są uprzednie, bo dotyczące poziomów
subtelnych.
W ka\dej interpretacji przede wszystkim posługujemy się liczbami głównymi, które
stanowią i podstawę wiedzy numerologicznej, i podliczbami, które podkreślają
unikalność i wielowarstwowość danego problemu.
Stosowane w numerologii metody obliczeń najczęściej doprowadzą nas najpierw do
znalezienia podliczby, np. 27, 45, 73 czy 2137. Następnie trzeba ją zredukować do liczby
prostej, dodając do siebie poszczególne cyfry. Działanie to nazywa się redukcją
teozoficzną.
aga: tu i dalszych częściach ksią\ki znak = nie oznacza równości arytmetycznej; jest to
raczej symbol równowa\ności lub wynikania.)
Przykłady:
27 = 2 + 7 = 9
45 = 4 + 5 = 9
73 = 7 + 3 = 10 = 1+0 = 1
2137 = 2 + 1+3+7 = 13 = 1 + 3 = 4
Liczby odzwierciedlają tak\e istotę czasu. Są więc wyrazem konstrukcji ziemskich
przestrzeni, bez której nie moglibyśmy tu funkcjonować w takiej właśnie postaci.
Przede wszystkim musimy zapoznać się z symbolicznym znaczeniem ka\dej z liczb oraz
nauczyć się, jak rozwinąć dany symbol, aby znalezć jego praktyczne zastosowanie w
interpretacji charakteru osoby lub zdarzenia. W następnych rozdziałach będziemy stale
wracać do symboliki liczb, by dostosowywać ich interpretację do kontekstu kolejnych
etapów karty numerologicznej. Liczby mają swoje własne \ycie i indywidualne
charaktery. Znane są przypadki, gdy naukowcy wybuchali śmiechem widząc równanie
matematyczne, które komunikowało im taki właśnie nastrój - rozśmieszało ich.
Przyjrzyjmy się liczbom, ka\dej z nich z osobna, w skupieniu. Są to symbole kosmiczne.
Spróbujmy wyciszyć się wewnętrznie i poczuć, jak mówią do nas, jaki przekaz
zawierają, do jakiej sfery naszej wiedzy wewnętrznej apelują. Mo\e upłynąć wiele czasu,
zanim je przyswoimy i zaczniemy rozpoznawać w sobie ich poszczególne wibracje.
Interpretując jakąkolwiek liczbę pamiętajmy o najwa\niejszej zasadzie: energia jest
jedna, potencjały mogą być ró\ne. Oznacza to, \e naszą postawą mo\emy zmienić
energię pozytywną w negatywną i odwrotnie. Jeden z ideogramów chińskich, który
oznacza kryzys", jednocześnie oznacza okazję". Nale\y więc korzystać z energii
kryzysu, która zmiękcza dotychczasowe struktury (skostniała struktura staje się
więzieniem), i otworzyć się na nowe mo\liwości, świadomie wchodząc w doświadczenia.
Wykorzystanie negatywnego potencjału energetycznego polega na przechwyceniu
dynamiki spadania i wykorzystaniu jej do rozwoju. Umiejętność ta pozwala nam
modelować swe \ycie, czuć się otwartym wobec zmieniających się okoliczności.
W sensie energetycznym miłość jest tym samym, co nienawiść. To my dopisujemy do
swoich uczuć plusy i minusy dodatnich lub ujemnych potencjałów. Dlatego ka\da
interpretacja danej liczby zawiera rezultaty pozytywnej i negatywnej postawy. Ka\dy z
nas w trakcie kolejnych wcieleń wytwarza w sobie zespół reakcji na ró\ne sytuacje,
pewien model, według którego wyra\a się jego postawa wobec okoliczności. Na tę samą
sytuację jedna osoba reaguje np. rozpaczą i wycofaniem się, podczas gdy inna
przystępuje do działania. Dla jednych stres jest czynnikiem twórczym, inni opadają z
sił" i sq załamani". Warto wiedzieć, \e nasze reakcje są na ogół jedynie
wypracowanymi (często w celu manipulowania otoczeniem) czy raczej wyuczonymi
modelami zachowań i nie zawsze wyra\ają nasze prawdziwe potrzeby i mo\liwości.
Celem ka\dego z nas powinno być odnalezienie w sobie siły, by odpowiedzieć na
pozytywna; wibrację poszczególnych liczb, pracując nad ograniczeniem jej negatywnych
wpływów. Inaczej mówiąc, odpowiedzieć pozytywnie na jakiekolwiek wibracje, wtedy
transformujemy je i konstruujemy naszą przestrzeń, stwarzamy ją, zamiast poddawać
się jej.
Wibracja O
Zero nie jest liczbą. Jest zródłem \ycia jako całości, wszystkiego, co zostało stworzone.
Jest symbolem neutralności, perfekcji, pełni, Centrum, Jedni, całości i miłości. Jest mocą
stwórczą, czyli zródłem materialnego przejawienia się. Towarzysząc jakiejkolwiek
liczbie, wznosi ją na poziom coraz bardziej uniwersalny w spirali ewolucji (np. l - jest
początkiem, 10 - nowym cyklem, 100 -panowaniem nad całością).
Wibracja liczby 1. Początek. Indywidualność. Inspiracja
Jeden" jest symbolem człowieka stworzonego. Jest to liczba niepodzielna, która stwarza
wszystkie inne liczby i samą siebie. Jest elementem męskim (jang), którego symbolem
jest Ciągła---------- aktywnym, osobnym, pozytywnym. Jest jednolita, integralna,
uniwersalna. Zawiera wibrację słoneczną. Jej \ywiołem jest ogień, planetą Słońce.
Wyra\a ambicję, autorytet, akcję, pasję, intencję, inteligencję i przedsiębiorczość. Jest
dowódcą, jak pierwsza litera alfabetu A. To ona daje impuls do akcji. Jest siewcą
uruchamiającym mo\liwości twórcze człowieka, i Symbolizuje sukces osiągnięty poprzez
siłę woli i zaufanie do samego siebie, szczerość, lojalność i nieustępliwość. Entuzjasta,
który chce być kochany i podziwiany. Często samotny, choć [ popularny.
Negatywny aspekt tej liczby to zarozumiałość, egoizm, despotyzm, nieumiejętność
współpracy, słuchania, kochania. Jest to tak\e litera J (dziesiąta litera alfabetu),
wyra\ająca JA, poczucie własnej osobowości, swą moc realizacji na planie materialnym.
W sensie pozytywnym: spełnienie jednostki, sukces w \yciu. Umiejętne kierowanie
innymi. i Zdobycie uznania. Entuzjazm, twórczość, oryginalność, inicjatywa,
umiejętność perswazji, nastawienie na własny rozwój. Jedność myśli i czynu. Osoba
zdolna podbić świat, znalezć odpowiednie rozwiązania ka\dego problemu. Ambicja,
duma. W sensie negatywnym: zarozumiały, chwalipięta, sprytny, pretensjonalny,
manipulator, szarlatan, pozer, karierowicz. Egoizm, \ądza władzy. Niezdecydowany,
niepewny, nerwowy, naśladujący innych. Samotny i odrzucony przez otoczenie.
Jej lekcja: realizacja siebie, odczytanie własnej prawdy wewnętrznej, własnej
to\samości, udawanie adekwatnej do wnętrza osobowości. U\ywać swego autorytetu,
zmierzać do uczynienia ze swej osobowości narzędzia przejawu świadomości.
Wibracja liczby 2. Przyjmowanie. Dialog. Dojrzewanie
Jest symbolem dualizmu natury ludzkiej. Wyra\a \eński aspekt natury (jin), który
symbolizuje linia przerywana . Odpowiada \ywiołowi wody, a jej planetą jest
Księ\yc. Liczba pasywna, negatywna, receptywna, czyli przyjmująca w siebie ziarno, by
pozwolić mu dojrzeć. Podporządkowanie, usłu\ność, dyplomacja, niepewność i
emocjonalność. Jest to twórczość w swym stanie pierwotnym: lawy bez formy, ciepłego
łona, wilgoci sprzyjającej zapłodnieniu. Matka. Pomysł, idea, która wymaga czasu i
namysłu, by ją wcielić w \ycie. Sztuka bycia razem, rozumienia, współpracy, miłości.
Cierpliwość i giętkość. Wahanie i wątpliwości. Dobroć i nieśmiałość. To człowiek
stworzony do tego, by skutecznie wypełniać polecenia. Posiada wybitną zdolność do
adaptacji, gotów się poświęcić, gdy tego wymaga sytuacja. Jest cierpliwy, uczuciowy,
sentymentalny, towarzyski, lecz nazbyt przywiązany do przeszłości. Czasami wydaje się
nadmiernie uległy, pasywny, zmienny, lunatyczny. Jego plany bywają utopijne.
Równocześnie jest dyplomatą, człowiekiem pełnym fantazji, nieco marzycielskim.
Intuicyjny i pokojowy. Jest wra\liwy, potrzebuje czułości i harmonii. Często posiada
znakomitą pamięć. Przywiązuje się do atmosfery, wystroju wnętrza i lubi być chwalony.
Wyra\a się poprzez płodność na ró\nych planach. W sensie pozytywnym: współpraca,
szczęśliwy związek, dobrzy przyjaciele, bogate \ycie uczuciowe, kariera doradcy.
Harmonia, towarzyskość, rezerwa, piękno, skromność, niesienie pomocy, gościnność,
delikatność, prostota, spokój, uczuciowość, neutralność, tolerancja, synchronizacja z
własnym losem. W sensie negatywnym: konflikt, nieszczęśliwy związek, rozwód,
nadmierna uczuciowość, zale\ność od innych, konieczność podporządkowania się,
nieśmiałość, niepewność, naiwność lub obojętność, zmienność, hipokryzja, pamiętliwość.
Jej lekcja: nauczyć się współpracy, \ycia w społeczeństwie, słuchania i okazywania
uczuć, wykonywania poleceń bez całkowitego podporządkowania się. Nauczyć się
rozumieć własne emocje, a więc tak\e osłabiać ich wpływ.
Wibracja liczby 3. Pierwszy owoc
Afirmacja \ycia, ekspresja twórcza. Narodziny. Jeden" (męski) i dwa" (\eński), łącząc
się dało trzy". Dwie ró\ne, lecz dopełniające się siły tworzą trzecią jakość: wspólne
dzieło. Trójkąt symbolizujący Trójcę", która jest wyrazem \ycia, kreacji. śywiołem
korespondującym z liczbą trzy jest ogień, planetą - Jowisz.
Wyra\amy samych siebie komunikując się z innymi. Pomaga nam w tym słowo. Tak
spełniony człowiek posiada wspaniałą umiejętność adaptacji, jest często błyskotliwy i
aktywny. Du\o podró\uje. Jest wesoły, optymistyczny i przekonywający. Posiada talent
literacki lub oratorski. Jego umysł jest \ywy, pomysły oryginalne, a przedsięwzięcia
skuteczne. Czasem jednak bywa zbyt rozproszony, nazbyt niezale\ny, pozbawiony
skrupułów. Zdarza się, \e odmawia komunikacji, skupiając się wyłącznie na swych
urojonych ranach", zamknięty, neurotyczny. Bywa nietolerancyjny.
W sensie pozytywnym: szczęście, równowaga, szczere przyjaznie. Artysta. Potrzeba
wyra\ania siebie i twórcza postawa w ka\dej dziedzinie \ycia, wyobraznia, inteligencja,
czułość, kultura, wykształcenie, uprzejmość, talent literacki. Logika. Umiejętność
nieingerencji w \ycie innych. W sensie negatywnym: konflikty i samotność, krytyka,
agresja, zawiść, zazdrość, nieposłuszeństwo, nadmierna zmysłowość, potrzeba
akceptacji, kapryśność, pretensjonalność, brak smaku artystycznego, kokieteria. Intryga
i obmowa. Jej lekcja: znalezć swój własny sposób ekspresji, nauczyć się wyra\ać swe
myśli i uczucia, znalezć własny sposób komunikacji z innymi, otworzyć się na \ycie w
harmonii i równowadze. Umieć mądrze gospodarować własnym potencjałem.
Wibracja liczby 4. Twórczość. Realizacja.
Materia Cztery reprezentuje \ywioł Ziemi, ale symbolizuje wszystkie cztery elementy:
Wodę, Ogień, Ziemię i Powietrze. Planeta - Saturn. Figura geometryczna odpowiadająca
liczbie cztery to kwadrat, ale tak\e krzy\, który wyznacza cztery kierunki. Krzy\
symbolizuje przestrzeń \ycia, w której linia wertykalna odpowiada poznaniu
jakościowemu, czyli wyciąganiu indywidualnych wniosków z doświadczeń, zaś linia
horyzontalna--- odpowiada poznaniu ilościowemu, wyznaczonemu przez czas, czyli
nasze ziemskie granice. To one nas ograniczają, ale jednocześnie dają poczucie
stabilności i bezpieczeństwa. Doświadczenie z materią to praca, czyli stwarzanie
fundamentów, metodyczna uprawa i konstrukcja rzeczywistości. Kwadrat, dający nam
bazę, jednocześnie zatrzymuje nas w miejscu, powoduje niechęć do zmian i ugruntowuje
przyzwyczajenia. Wprowadza rutynę i powtarzalność. Cztery to praktyczność,
ostro\ność i wytrzymałość. Za wysiłek wią\ący wszystkie te cechy nagradzani jesteśmy
pozycją społeczną, bogactwem i uznaniem. Cztery jest symbolem wzrostu, przejawiania
się ducha, umysłu, ciała i duszy w zmaganiach z czterema \ywiołami dzięki pracy i
cierpliwości. Jest to tak\e umiejętność konkretyzowania swych zamiarów i planów,
wierność (ludziom i/lub ideom), oparcie. W sensie pozytywnym: stabilność, solidność,
wytrwałość, równowaga, pracowitość, wierność, odwaga, inwencja, rygor, prawość,
protekcja, zmysł organizacyjny i administracyjny, wola, rzetelność, skuteczność,
stanowczość. W sensie negatywnym: bieda, kruchość, nędza, śmierć, surowość, upór,
konserwatyzm i nieustępliwość, nerwowość, nadmiernie rozwinięta ambicja,
autorytatywność, zachowawczość, brak woli i wytrwałości, ograniczony umysł.
Jej lekcja: praca jako czynnik rozwoju. Nauka akceptacji. Nale\y utrzymywać
równowagę, rozpoznać i uznać swe ograniczenia ze świadomością, \e są one niezbędne,
ale nie są ostateczne.
Wibracja liczby 5. Zmiana. Ekspansja. Zmysły. Doświadczenie
Liczba \ycia, jego ochrony jako ciągłego procesu tworzenia. Zmiana. Pięć jest liczbą
środka, punktu zwrotnego. W systemie dziewięciu liczb przed nią byty cztery liczby i po
niej będą cztery liczby.
1-2-3-4-5-6-7-8-9
Najdalszym punktem z jednej strony było jeden (człowiek), a z drugiej strony będzie
dziewięć (inni). Pięć to moment akceptacji samego siebie (jeden) w swej drodze do
innych (dziewięć), ruch od punktu do nieskończoności. To człowiek w sercu swego ciała,
zawarty w czasie i przestrzeni w formie pięcioramiennej gwiazdy (dwoje ramion, dwie
nogi i głowa). To aspekt sensualny człowieka poznającego świat poprzez pięć zmysłów
fizycznych, doznającego przyjemności płynącej ze smakowania świata, związków i
doświadczeń, ale tak\e mo\e to być punkt zwrotny do poznania wewnętrznego poprzez
uruchomienie nad zmysłów i przejście do wymiaru energetycznego, w którym
uzyskujemy dostęp do planu Stworzenia. śywiołem liczby pięć jest powietrze, a jej
celem - poznanie. Pięć palców naszej dłoni wysyła uzdrawiającą energię; bardziej lub
mniej zwinnie modeluje los według naszych potrzeb. Bierzemy się w garść", lub
ujmujemy nasze \ycie we własne ręce". Sprawdzając, jak daleko sięga nasza wolność,
podró\ujemy, by skosztować ile się da, eksperymentować na własnej skórze, ryzykować,
prowokować doświadczenia, przyciągać i poznawać innych.
W sensie pozytywnym: podró\e, handel, ciekawość, przygody zmysłowe i uczuciowe,
szczęście, wiara, właściwości uzdrawiające. Psycholog, osobowość magnetyczna.
Dyplomacja, łaskawość, wyrozumiałość, uczciwość. Zaspokojona potrzeba poznania.
Wiara. W sensie negatywnym: cierpienie, nieszczęście, bieda, niepokój, bezsenność,
zmienność, ekstrawagancja, impulsywność, moralizatorstwo, nietolerancja, narcyzm,
fanatyzm, zarozumiałość, brak zmysłu praktycznego, lenistwo, niecierpliwość, osoba,
która nie uwierzy, dopóki nie dotknie" (przysłowiowy niewierny Tomasz").
Mieszanie" i nieopanowana zmysłowość. Jej lekcja: nauczyć się korzystać ze swej
wolności bez ranienia innych, nauczyć się akceptować, a nawet inicjować zmiany.
Wibracja liczby 6. Miłość, kobiecość i odpowiedzialność. Człowiek
Symetria i harmonia, gdy figura geometryczna symbolizująca sześć to heksagram, dwa
trójkąty połączone ze sobą. To sztuka, miłość i perfekcja. Jest to liczba wyra\ająca się
dwoma elementami: Ziemi oraz Powietrza, gdy\ wynika z 33. To .pieczęć Salomona" -
zjednoczenie materii i ducha (3 + 3: trójkąt materii skierowany wierzchołkiem w Niebo i
trójkąt ducha skierowany wierzchołkiem ku Ziemi). Jest symbolem sztuki, piękna i
harmonii rodzinnej. Zawiera w sobie konieczność wyboru dalszej drogi \yciowej
pomiędzy łatwiejszą, przyjemniejszą, zorientowaną na materialny aspekt \ycia, a
trudniejszą i wymagającą wielu wyrzeczeń ście\ką duchową. Po podró\ach,
niezliczonych doświadczeniach i \yciu wśród innych, co stanowiło treść liczby pięć,
szóstka przynosi poczucie samotności, a wraz z nim - potrzebę miłości, głębokiego
związku z drugim człowiekiem, zrozumienie tajemnicy poczętego \ycia, a więc i od-
powiedzialność, przyjęcie obowiązków wobec rodziny i społeczeństwa. Wymaga to
równocześnie stawienia czoła konfliktom, nauczenia się sztuki kompromisu,
umiejętności podejmowania decyzji i zdobycia zaufania do samego siebie, rozpoznania
własnych emocji, pasji, uczuć i potrzeb zmysłowych. Liczba sześć uczy respektowania
prawa nieingerencji, czyli wstrzymania się od działania, gdy nie jesteśmy proszeni o
pomoc, pamiętając o indywidualnym rozwoju ka\dego z nas. To liczba mistrza,
przewodnika, kogoś, kto dzięki swym przymiotom i osiągnięciom pociąga za sobą
innych. W sensie pozytywnym: harmonia, zmysł piękna, talent artystyczny, autorytet,
udane mał\eństwo, spełniona, kochająca się rodzina, tolerancja, uczuciowość,
wra\liwość, altruizm, szczerość, intuicja, usłu\ność, entuzjazm, odpowiedzialność.
W sensie negatywnym: konflikt, rozwód, klęska, cierpienie, problemy uczuciowe i
seksualne, brak odpowiedzialności w sferze zawodowej i osobistej, podejrzliwość,
zazdrość, niezdecydowanie, krytykanctwo, tchórzostwo, uwodzicielstwo, niepokój.
Nietolerancja wynikająca ze zbytnich wymagań i dą\enia do doskonałości.
Jej lekcja: nauczyć się odpowiedzialności, wykonywać swoje obowiązki, osiągnąć równo-
wagę w dawaniu i braniu, nie pozwolić się wykorzystywać, pielęgnować harmonię
wewnętrzną.
Wibracja liczby 7. Doświadczenie. Nauka. Doskonalenie materii
Dystans. Rozsądek i otaczanie się tajemnicą. Czas na odpoczynek i kontemplację.
Mądrość \yciowa i umiejętność analizy. Otaczanie rzeczywistą opieką, czyli niesienie
pomocy poprzez dostarczanie doświadczeń, podpowiadanie drogi.
Jej \ywiołem jest Woda. Jest kluczem do materii wyra\ającej się w siódemkowych
przejawach: 7 dni tygodnia - czas kreacji świata materialnego, zakończenia dzieła; 7 nut
dzwięków; 7 czakramów, centrów energetycznych ciał \ywych, odpowiedzialnych za
funkcjonowanie materialne organizmów. Symbol ograniczenia człowieka przez czas.
Poczucie spełnienia materialnego, które daje mo\liwość pozbycia się pragnień, \ądzy
posiadania, zaprzestania pogoni za pieniądzem. Teraz wszystko to przychodzi samo, bo
nie zale\y nam na tym. Poznawszy na wskroś materię, mo\emy spokojnie zwrócić się ku
pogłębianiu doświadczenia wewnętrznego. Nie spieszymy się i czas się wydłu\a. Most
między materią a duchowością. W sensie pozytywnym: wiedza, uduchowienie,
doświadczenie wewnętrzne, perfekcja, inteligencja, umiejętność rozwiązywania
konfliktów, panowanie nad sobą, sukces przychodzący w odpowiedzi na prawdziwe
wartości. Sprawność fizyczna, zręczność, dociekliwość, niezale\ność, odwaga, pacyfizm,
współczucie, intuicja i talent. Magnetyczne oddziaływanie na innych. Wiara w siebie i
poczucie własnej wartości. W sensie negatywnym: egocentryzm, autorytatywność,
dominacja, skłonność do tyranii, ambicja, zarozumiałość, potrzeba poklasku, skłonność
do przecią\ania się pracą, nad aktywność, bieda, samotność, potrzeba ucieczki od
rzeczywistości, często w alkohol i narkotyki.
Jej lekcja: poszukiwanie wartości duchowych.
Wibracja liczby 8. Skuteczność. Organizacja. Prawość. Nowe.
Promieniowanie
Po zakończeniu procesu kreacji na planie materialnym wchodzimy w etap nie
kończących się przemian. Symbol nieskończoności i bezczasowości. Znajomość zasad
funkcjonowania rzeczywistości. Osiem to liczba mistyczna, liczba odrodzenia i realizacji.
Te atrybuty dają nam pomoc sprawczą, umiejętność realizacji siebie na poziomie
materialnym. Wyra\a się to poprzez łatwość operowania pieniądzem (jako symbolem
wymiany energii we współczesnym świecie), władzę i wymierzanie sprawiedliwości.
Liczba ta reprezentuje \ywioł ziemi. Osiem to ojciec, drzewo wiadomości dobrego i
złego, chłodna wiedza o \yciu i śmierci. Waga, która nie wa\y ju\ Dobra i Zła, bo wie, \e
we Wszechświecie te pojęcia nie mają racji bytu. Pod wpływem tej wibracji
podejmujemy decyzje w sposób błyskawiczny, idąc za impulsem przekazu
rozświetlającego nasz umysł, precyzyjnie, pewnie i nieodwołalnie jak chirurg. Panujemy
nad materią (a więc nad sobą i nad swym losem) i u\ywamy jej jako narzędzia. Nie
identyfikujemy się z nią i nie odnajdujemy w niej celu samego w sobie. Trudno nas
zrozumieć, bo tylko my sami wiemy, dokąd zdą\amy. Trudności, jakie napotykamy, są
dla nas stymulujące. Osiem to \niwo, ujrzenie skutków własnych czynów i decyzji, spłata
swych długów, czyli realizacja prawa karmy, które gwarantuje wyrównanie zysków i
strat, naprawianie błędów i przyjmowanie nale\ności. yle wykorzystana energia myśli
wróci do nas prędzej czy pózniej. Dharma. W sensie pozytywnym: władza, moc i
organizacja. Prawość, sukces, satysfakcja finansowa, zmysł do interesów, talent
matematyczny, presti\, ewolucja duchowa. Dyscyplina i koncentracja, wywa\one opinie,
wielka siła fizyczna i wytrwałość, umiejętność wybiegania w przyszłość, talent
organizacyjny, logika, zmysł praktyczny, zdolności administracyjne, zrównowa\enie,
sprawiedliwość i płodność. W sensie negatywnym: ruina, destrukcja, wypadki, złamania,
kara, stres, klęska, bankructwo, napięcie wewnętrzne rozładowujące się w ob\arstwie,
konserwatyzm, egoizm, brutalność, zazdrość, nieczułość, natręctwo, brak równowagi.
Surowość i nieustępliwość wobec innych, nieuczciwość, podporządkowanie, pasja i
ekstermizm. Kontrola. Jej lekcja: zrozumieć prawdziwą wartość pieniądza, który jest
tylko wyrazem wymiany energetycznej, znalezć swoje miejsce w rzeczywistości
materialnej, u\ywać władzy z umiarem, w uczciwych celach. Dzięki sublimacji wartości
materialnych odnalezć własną ście\kę rozwoju duchowego.
Wibracja liczby 9. Emocje. Zamykanie i otwieranie. Przekraczanie granic
W cyklu liczb prostych jest to ostatnia liczba. Oznacza spełnienie, zakończenie, bilans.
Rozstanie i zamknięcie akt. Wyciszenie ruchu. Dotarcie do zamierzonego celu.
Sublimacja pragnień, idealizm. Punkt, w którym jedno koło zamyka się i wznosimy się
na następne ogniwo spirali. Nasze pole widzenia poszerza się, przekraczamy granice
czasu i przestrzeni. A przede wszystkim dostrzegamy innych. Jest to te\ liczba selekcji -
co zatrzymamy, co zostawimy - i łaski. Po trójce" - trójkącie stworzenia, po szóstce" -
przeniknięciu się dwóch trójkątów - wartości materialnych i duchowych, dziewięć jest
przygotowaniem do odrodzenia poprzez integrację wszystkich wartości, osiągnięcie
pełni. śywiołem liczby dziewięć jest ogień. Liczba ta wyra\a przeczucie całości,
wtopienie się indywidualności w ocean Bytu. Symbolizuje zaprowadzenie ładu w
relacjach międzyludzkich i umiejętność przewidywania skutków w momencie powstania
zamysłu. Przypomina, \e sprawiedliwość jest sprawiedliwa. W sensie pozytywnym:
talent, idealizm, spełnienie. Aatwość izolowania się. Koncentracja, medytacja, uwa\ność,
głębia, ostro\ność, mistycyzm. Oszczędność, skromność, uznanie, rozgłos i sława. śycie
publiczne. Podró\e i kontakty zagraniczne. Słu\enie innym, wcielanie w \ycie ideałów
wznoszących ludzkość na wy\szy poziom rozwoju. Miłość bez granic. Regeneracja.
Wolność. Marzenie. Intensywność. Determinacja. Bezinteresowność, mediacja. Twórcza
intuicja. Refleksja. Zdolności profetyczne, jasnowidzenie. Tolerancja i cierpliwość.
Przekaz. W sensie negatywnym: impulsywność, upór, skrytość. Cierpienie, samotność,
podejrzliwość, nie towarzyskość, skąpstwo. Smutek, lęk, ograniczenie, rezygnacja.
Straty, kłótnie, emocje, złość, strach, bałagan. Samochwalstwo. Prowokowanie sytuacji
ekstremalnych. Wysługiwanie się innymi. Depresja. Jej lekcja: otworzyć się na innych,
poznać drugiego człowieka i nauczyć się kochać bezwarunkowo.
Oprócz liczb prostych i wtórnych (podliczb), które omówię dalej, istnieją liczby o
szczególnych, wy\szych wibracjach, zwane Liczbami-Mistrzami: 11,22,33,44,55, 66,77.
Co 11 odbywa się przełamanie, przeniknięcie, otwarcie, czyli inicjacja do następnego
poziomu wibracji (istnienia, poznania, mo\liwości). Liczb tych się nie upraszcza (tj. nie
sumuje się cyfr, aby otrzymać liczbę prostą), lecz zawsze bierze się pod uwagę tę wysoką
wibrację, jako mo\liwą do spełnienia. Obecność Liczb-Mistrzów w karcie
numerologicznej danej osoby wskazuje na to, \e jest to dusza, która wcieliła się pono-
wnie, by dołączyć swą wiedzę do rozwoju ludzkości w dziedzinach takich jak: praktyki
duchowe, medycyna, nauka, religia, pedagogika, polityka. Nie znaczy to, \e osoba, która
nie posiada w swej karcie Liczb- Mistrzów, nie mo\e mieć za sobą długiej historii
wcieleń. Często Liczby Mistrzowie oznaczają starą duszę", która wiele wcieleń
wcześniej otrzymała wtajemniczenie w staro\ytnych szkołach ezoterycznych i teraz
przychodzi, by inicjować nowe dusze. Odbywa się to w szczególności w takich
dziedzinach jak techniki uzdrawiania i rozwoju duchowego lub odkrycia naukowe czy
sztuka. Niezale\nie od tego, gdzie pojawi się Liczba- Mistrz, jej wy\sza wibracja mo\e
się w pełni ujawnić tylko wówczas, gdy dusza jest obudzona", świadoma swego
powołania. Dlatego te\ musimy bardzo uwa\ać badając kartę losu danej osoby, by nie
wyciągać pochopnych wniosków. W wielu przypadkach osoba posiadająca Liczbę
Mistrza (jedną lub więcej) w dacie urodzenia lub imieniu i nazwisku, budzona jest przez
objawienie, olśnienie, iluminację. Często jednak zdarza się, \e nie korzysta ona ze swego
daru i nie podejmuje świadomej dyscypliny wewnętrznej, rezygnując z nauki praw
kosmicznych w obecnym \yciu. Zwykle jednak osoby, których data urodzenia lub imię i
nazwisko zawierają którąś z Liczb-Mistrzów, posiadają specyficzną siłę osobowości,
rodzaj charyzmy, która zapewnia im przynajmniej wyjątkowe miejsce w społeczeństwie
lub te\ wyjątkowe oddziaływanie na innych. Poniewa\ liczby te wibrują na wysokiej
częstotliwości i posiadają ogromną moc, ci, których one dotyczą, otrzymują trudne
zadania w \yciu, między innymi konieczność ścisłej samokontroli, dyscypliny i
oczyszczenia świadomości zewnętrznej, czyli osobowości. A\ do chwili, gdy to nastąpi,
osoby te zachowują się zgodnie z wpływem wibracyjnym raczej liczby dwa - a nie jede-
naście, cztery - a nie dwadzieścia dwa, sześć - a nie trzydzieści trzy itd.
Wibracja liczby 11
Rewelacja. Objawienie. Mediumiczność. Wizjonerstwo. Inspiracja.
Koncepcja.
Liczba ta zwana jest posłańcem bogów. Rządzi nią planeta Uran. Osoba znajdująca się
w polu oddziaływania tej wibracji jest uduchowiona, humanitarna. Spełniona - zostaje
mistrzem.Liczba ta uwa\ana jest za niesprzyjającą w sferze materialnej, ale we
wszystkich innych zapewnia siłę, moc duchową, odwagę. Przynosi sukces, uznanie i
sławę. Jej realizacja negatywna przyniesie drogę dwójki", obcią\oną dodatkowo -
biedą i goryczą zmarnowanych szans. Jeden z "najwa\niejszych aspektów w pracy nad
sobą jedenastki" to praca nad ego, nad egocentryzmem i narcyzmem, oraz rozwijanie
intuicji, która otwiera dostęp do wy\szej inteligencji kosmicznej. Liczba ta jest
jednocześnie męska (1) i kobieca (2), a więc zawiera moc Nieba i Ziemi. Jest to litera K,
jak karma, sprawiedliwość kosmiczna. Związana jest ze stwarzaniem i rozpra-
cowywaniem systemów, a tak\e z pracą z grupami i dla społeczeństw.
Jedenastki" mają tendencję do "latania" bardzo wysoko, powinny więc pracować nad
zakorzenieniem się w rzeczywistości, nad zasianiem swych marzeń w \yznej glebie. Aby
właściwie wykorzystać swoje mo\liwości dla dobra innych, .jedenastka" powinna
studiować zalety 22. W sensie pozytywnym: sukces, władza, uznanie, miłość,
oryginalność, inspiracja. W sensie negatywnym: klęska, rozpacz, napięcie nerwowe,
trudne stany emocjonalne, wahanie, melancholia, powodowanie konfliktów.
Jej lekcja: dzielić się wiedzą, inspiracją i oświeceniem. Nie handlować nimi, talenty
jedenastki" nie są do kupienia.
Wibracja liczby 22 Tworzenie struktur.
Jest to jedyna liczba, która daje taki sam rezultat przez dodawanie jak przez mno\enie:
2+2=4, 2x2=4. Rządzi nią planeta Pluton. Dwadzieścia dwa jest liczbą zarówno wiedzy,
jak i doświadczenia, liczbą geniuszu twórcze go, konstrukcji, genialnego wynalazku.
Wibracja ta wyra\a genialną twórczość, jeśli jest u\yta dla dobra ludzkości, lub
całkowitą destrukcję (depresję, szaleństwo), jeśli jest u\ywana do celów egoistycznych.
Podobnie jak "jedenastka", 22 umie znalezć rozwiązanie dla problemów
nierozwiązywalnych, tyle \e w sensie praktycznym i konkretnym, podczas gdy
jedenastka reprezentuje podejście czysto koncepcyjne. Osoby naznaczone cyfrą 22 są
tak zaabsorbowane swą pracą lub misją, jaką zawiera ich los, \e nieświadomie
zaniedbują potrzeby emocjonalne swych partnerów, zapominają o wymiarze ludzkim.
Dlatego dobrze by było, gdyby uczyły się od liczby 33. W sensie pozytywnym: wielkość,
geniusz, sława i fortuna. W sensie negatywnym: ruina, szaleństwo, nadmierny pociąg do
przygód i włóczęgi, skłonność do gwałtownych reakcji. Jej lekcja: pracować dla
ludzkości. Nigdy nie próbować czarnej magii.
Wibracja liczby 33 Słu\ba uniwersalna.
Liczba twórczości i komunikacji, zwana jest wibracją Chrystusową. Znajduje się pod
wpływem planety Neptun, wy\szej oktawy Wenus, która wyra\a najczystszą wibrację
miłości uniwersalnej. Liczba Mistrza, Nauczyciela, Przewodnika. Liczba spełnienia
człowieka świadomego swego ciała i ducha. Wiedza, mądrość, ewolucja i współczucie.
Tendencją negatywną osób, których dotyczy ta liczba, jest potrzeba pokazywania
innym, jak bardzo się dla nich poświęcają. W sensie pozytywnym: mistrz, przewodnik,
uwa\ny, tolerancyjny i oddany. W sensie negatywnym: u\ywanie swych wpływów do
celów egoistycznych, zaniedbywanie obowiązków rodzinnych, zawodowych lub
społecznych, bunt. Nieumiejętność kochania tak\e na poziomie ludzkim", a nie tylko
uniwersalnym. Jej lekcja: być naprawdę odpowiedzialnym za samego siebie i za innych.
Nauka tolerancji cierpliwości.
Wibracja liczby 44
Panowanie ducha nad materią. Ta liczba wymaga od nas du\o, ale jeśli jest
doświadczana w sposób pozytywny, przynosi pełną dyscyplinę, solidne przyjaznie i
pomoc. Logika, moc zwycię\enia przeciwników i umiejętność pokonywania wszelkich
przeszkód. W dziedzinie uczuć wszystkie nadzieje mogą być spełnione. Związki są
trwałe, miłość głęboka i stała. Terazniejszość stanowi zródło naszej przyszłości, dając
szansę rozwoju. W sensie pozytywnym: dar samoleczenia. Konkretność. Słu\enie innym
radą, która skieruje ich na drogę wolności wewnętrznej. Równowaga między duchowym
i materialnym. Obowiązek przyczynienia się do ewolucji świata. Powinności.
W sensie negatywnym: nadmierna aktywność mentalna przy zewnętrznym spokoju.
Przesadny materializm, pragnienie posiadania, które prowadzi do wyczerpania w
wyniku nadmiaru pracy słu\ącej pomno\eniu dóbr. Nadszarpnięte zdrowie spowoduje
straty materialne, a te z kolei przynoszą frustrację, apatię i niezadowolenie.
Jej lekcja: \ycie w słu\bie innym, zaspokajanie potrzeb materialnych w pozytywnych i
produktywnych aktach oszczędzić mo\e konieczności doświadczenia negatywnych
aspektów ósemki".
Wibracja liczby 55
Energia. Głęboka percepcja, która sprzyja naukowcom, pionierom, odkrywcom.
Wibracja ta wyra\a równie\ wielką religijność i mo\e powołać mądrego, natchnionego
kapłana. Cierpliwość i porozumienie psychiczne. Sława. Czasem narcyzm, chaos i
zagubienie.
Wibracja liczby 66
Miłość kosmiczna. Prawda, piękno i radość \ycia. Jeśli powściągniemy nadmierną
emocjonalność, opieka i sukces zawsze będą z nami i znajdziemy spełnienie w miłości.
Mo\emy zdobyć bogactwo dzięki niebywałej wyobrazni, ale nie zapomnijmy dzielić się
jego owocami. W przeciwnym razie mo\emy stracić wszystko i staniemy się zale\ni od
innych.
Wibracja liczby 77
Mądrość kosmiczna. Praktyczność, punktualność i dokładność. Poczucie humoru i
wolność, ale tak\e ostro\ność i powaga w zale\ności od sytuacji. Misją 77 jest oddać się
na usługi nauki, dokonać wielkich wynalazków lub zostać przywódcą religijnym czy
wielkim mistykiem. Wszystko po to, by doło\yć swą cegiełkę do energetycznego
potencjału wszechświata. Pieniądze mogą przyjść w sposób dosyć tajemniczy. Nale\y je
wykorzystać na podró\e i dalsze kształcenie.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
A Manecki Minerały i skały Ziemi i ich znaczenie dla czlowiekaTypy struktur organizacyjnych i ich znaczenie dla zarządzania współczesnym przedsiębiorstwemNumerologia Liczby losu wg ZybertalaSurowce mineralne i ich znaczenie dla gospodarkiArkana Wielkie i ich znaczeniaMagiczne symbole czy znasz ich znaczenieWody mineralne i ich znaczenie w profilaktyce zdrowotnejNumerologia Liczby mistrzowskieBadania geotechniczne w drogownictwie i ich znaczenie (2)Bakterie i wirusy ich znaczenie w życiu człowieka i przyrody6 Okolice kojarzeniowe kory mózgu i ich znaczenieNumerologia Liczby losu wg Zybertala! Średniowiecze swieckie utwory sredniowieczne i ich znaczenieElementy baśniowe w Panu Tadeuszu i ich znaczenieSymbole i ich znaczenieWskaznikowe cechy uziarnienia aluwiow i ich znaczenie we wnioskowaniu o dynamice procesuŚwieckie utwory średniowieczne i ich znaczeniewięcej podobnych podstron