PYTANIA:
1. Kierunek w psychologii, wg którego zachowaniem człowieka kierują m.in. instynkty i konflikty wewnętrzne
nazywamy podejściem:
a)humanistycznym
b)psychodynamicznym
c)biologicznym
d)ewolucyjnym
2. Podstawą tego podejścia jest adaptacyjność zachowania i umysłu ludzkiego:M
a)podejście poznawcze
b)podejście behawiorystyczne
c)podejście biologiczne
d)podejście ewolucyjne
3. Randomizacja to:
a)wynik zastosowania placebo w eksperymencie
b)inna nazwa  podwójnej ślepej kontroli w eksperymencie
c)świadome przydzielenie osób badanych do grupy kontrolnej lub grupy eksperymentalnej
d)losowe przydzielenie osób badanych do grupy kontrolnej lub grupy eksperymentalnej
4. Zgodność danych dotyczących zachowania, których dostarczają testy psychologiczne lub badania eksperymentalne
nazywamy:
a)trafnością badania
b)celnością eksperymentu
c)rzetelnością badania
d)prawdziwością badania
5. Faza REM to inaczej sen:
a)abstrakcyjny
b)absurdalny
c)paradoksalny
d)delta
6. Przytomne sny:
a)możliwe są podczas hipnozy
d)można się ich nauczyć poprzez ćwiczenia
e)możliwe są tylko po spożyciu środków psychotropowych
f)możliwe są tylko w warunkach laboratoryjnych
7. Pojęcie  mechanizm przyswajania języka (LAD) wiąże się z nazwiskiem:
a)Robert Frantz
b)Noam Chomsky
c)Jerome Kagan
d)Jean Piaget
8. Piaget wyróżnił cztery stadia rozwoju poznawczego. Ich kolejność jest następująca:
a)stadium przedoperacyjne stadium sensoryczno-motoryczne stadium operacji konkretnych stadium
operacji formalnych
b)stadium sensoryczno-motoryczne stadium przedoperacyjne stadium operacji formalnych stadium
operacji konkretnych
c)stadium operacji formalnych stadium przedoperacyjne stadium sensoryczno-motoryczne stadium
operacji konkretnych
d)stadium sensoryczno-motoryczne stadium przedoperacyjne stadium operacji konkretnych stadium
operacji formalnych
9. Autorem/autorką koncepcji cyklu czynności reprodukcyjnych jest:
a)Carl Gustav Jung
b)Sigmund Freud
c)Charlotte B�hler
d)Jean Piaget
10. Choroba, w której stwierdza się postępujące otępienie oraz charakteryzuje się stopniową utratę pamięci i degradację
osobowości, to:
a)choroba Parkinsona
b)choroba Jekylla i Hyde a
c)choroba Creutzfeldta i Jacoba
d)choroba Alzheimera
11. Minimalna ilość energii fizycznej potrzebnej do wytworzenia doznania sensorycznego to:
a)próg podstawowy
b)próg absolutny
c)próg różnicy
d)próg minimalny
12. Zmniejszenie reaktywności systemów sensorycznych na przedłużającą się stymulację to:
a)generalizacja bodz
ca
b)efekt wygaszenia reakcji
c)kodowanie sensoryczne
d)adaptacja sensoryczna
13. Klasyczna teoria Helmholtza:
a)nazywana jest  teorią optyki ekologicznej
b)dzieli spostrzeganie na dwie fazy: analityczną i syntetyczną
c)odrzuca istnienie różnicy między bodz
cem dystalnym a proksymalnym
d)dotyczy słuchania dychotomicznego
14. Forma ruchu pozornego następująca, gdy dwie nieruchome plamy świetlne znajdujące się w różnych miejscach są na
zmianę włączane i wyłączane:
a)zjawisko Ć
b)zjawisko 
c)zjawisko �
d)zjawisko �
15. Bodziec, który  gdy uzależni się jego podawanie od wystąpienia określonej reakcji  zmniejsza z czasem
prawdopodobieństwo tej reakcji, nazywamy:
a)negatywnym czynnikiem wzmacniającym
b)pozytywnym czynnikiem wzmacniającym
c)czynnikiem karzącym
d)czynnikiem wygaszania zachowania sprawczego
16. Zasada, zgodnie z którą czynność bardziej preferowana może posłużyć do wzmocnienia czynności mniej
preferowanej nosi nazwę:
a)zasady Webera
b)zasady Pawłowa
c)zasady Premacka
d)zasady modelowania za pomocą kolejnych przybliżeń
17. Gdy lista zagadnień, której uczyłeś/aś się wczoraj przeszkadza w nauczeniu się dzisiejszej listy, to masz do
czynienia z:
a)interferencją proaktywną
b)interferencją retroaktywną
c)wyparciem
d)maskowaniem wstecznym
18. Zgodnie z tym poglądem, ludzie do przechowywania informacji w pamięci używają oprócz kodów werbalnych także
kodów wzrokowych (informacja sensoryczna i zdanie konkretne są zwykle przechowywane w postaci obrazów a zdania
abstrakcyjne są kodowane werbalnie). Hipoteza ta znana jest jako:
a)wyobraz
nia ejdetyczna
b)teoria poziomów przetwarzania
c)model podwójnego kodowania w pamięci
d)podwójna teoria pamięci
19. Ogólna wiązka przechowywanej wiedzy reprezentującej pojęcie lub typ bodz
ca wraz z jego atrybutami i relacjami
występującymi między bodz
cami to:
a)skrypt
b)schemat
c)sylogizm
d)sąd
20. Zgodnie z tą teorią, słownik umysłowy zorganizowany jest w sieć w taki sposób, że każde słowo jest powiązane z
wieloma innymi, podobnymi pod względem znaczeniowym, dz
więkowym i gramatycznym. Teoria ta nosi nazwę:
a)teoria apercepcji tematycznej
b)teoria rozprzestrzeniającej się aktywacji
c)teoria poziomów przetwarzania
d)teoria sieciowej aktywacji
21. Wskaż prawidłową kolejność wg hierarchii potrzeb Maslowa:
b)bezpieczeństwo potrzeby fizjologiczne szacunek przynależność potrzeby poznawcze potrzeby
estetyczne samorealizacja transcendencja
d)potrzeby fizjologiczne bezpieczeństwo szacunek przynależność potrzeby estetyczne potrzeby
poznawcze samorealizacja transcendencja
f)potrzeby fizjologiczne bezpieczeństwo przynależność szacunek potrzeby estetyczne potrzeby
poznawcze samorealizacja transcendencja
h)potrzeby fizjologiczne bezpieczeństwo przynależność szacunek potrzeby poznawcze potrzeby
estetyczne samorealizacja transcendencja
22. Optymistyczny styl atrybucji polega na:
a)przypisywaniu niepowodzeniom przyczyn zewnętrznych
b)doszukiwaniu się w sobie cech pozytywnych
c)niedopuszczaniu do świadomości własnych błędów
d)interpretacji niepowodzeń jako zdeterminowanych wewnętrznie
23. Teoria emocji Jamesa  Langego :
b)wyróżnia osiem podstawowych emocji, które tworzą cztery pary przeciwieństw (m.in. radość-smutek, strach-
gniew)
c)zakłada, że spostrzeżenie bodz
ca wywołuje pobudzenie układu autonomicznego organizmu, które prowadzi do
doświadczenia określonej emocji
d)zakłada, że bodziec emocjonalny wywołuje dwie równoczesne reakcje, z których żadna nie jest przyczyną drugiej
e)zakłada, że doświadczenie emocji jest łącznym efektem pobudzenia fizjologicznego i oceny poznawczej
24. Osoby lubiące ryzyko, poszukujące silnych bodz
ców i podniecenia posiadają osobowość:
a)S (od shock)
b)R (od risk)
c)T (od thrills)
d)H (od hardiness)
25. Pięć podstawowych wymiarów osobowości (tzw. Wielka Piątka) to:
e)ekstrawersja, przyjazność, sumienność, stabilność emocjonalna, otwartość na doświadczenia
g)introwersja, ekstrawersja, neurotyzm, psychotyzm, aktywność
j)ekstrawersja, przyjazność, sumienność, neurotyzm, psychotyzm
k)żadne z powyższych
26. Używana przez Junga, prymitywna reprezentacja symboliczna pewnego rodzaju doświadczeń lub obiektów to:
a)topos
b)archetyp
c)schemat
d)skrypt
27. Pierwszy test inteligencji zaproponował:
a)Jean Piaget
b)Alfred Binet
c)Noam Chomsky
d)Alfred Adler
28. Kwestionariusz osobowości przeznaczony dla osób klinicznych, nosi nazwę:
a)CPI
b)NEO-PI
c)MMPI
d)CCPI
ODPOWIEDZI:
1-B 2-D 3-D 4-C 5-C 6-B 7-B 8-D 9-C 10-D 11-B 12-D 13-B 14-A 15-C
16-C 17-A 18-C 19-B 20-B 21-D 22-A 23-B 24-C 25-A 26-B 27-B 28-C
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Pytania do  Psychologia i życie Zimbardo
Rozdz. I Badanie tajemnic psychiki i zachowania
2.Szybkość reagowania na bodziec jest badana na:
a)makroskopowym poziomie analizy
b)molarnym poziomie analizy
c)molekularnym poziomie analizy
d)mikroskopowym poziomie analizy
3.Twórcą funkcjonalizmu był:
a)W. James
b)B.F. Skinner
c)W.Wundt
d)A. Maslow
Rozdz. II Badania psychologiczne
1. Losowe przydzielanie osób badanych do grup to:
a)kwantyfikacja
b)randomizacja
c)korelacja
d)standaryzacja
2. Różnica między dwoma zbiorami danych jest istotna statystycznie jeżeli prawdopodobieństwo
że różnica ta wynika z przypadku, jest mniejsze niż:
a)4%
b)5%
c)3%
d)6%
Rozdz. VII Wrażenia
1. Ile mm musi mieć pasek B, żeby zauważyć, że jest dłuższy od paska A, który ma 25mm:
a)26mm
b)27mm
c)27,5mm
d)28mm
2. Aksony, jakich komórek tworzą nerw wzrokowy:
a)dwubiegunowych
b)zwojowych
c)amakrynowych
d)horyzontalnych
Rozdz. VIII Spostrzeganie
1. Bodziec proksymalny to:
a)obraz optyczny na siatkówce
b)rzeczywisty obiekt fizyczny
c)powidok
d)rodzaj złudzenia
2. Złudzenie Ponzo można wyjaśnić opierając się na:
a)zasadzie stałości wielkości
b)zasadzie stałości kształtu
c)zasadzie stałości położenia
d)prawie bliskości
Rozdz. IV Psychika, świadomość i stany alternatywne
1. Zjawisko  cocktail party ma związek z:
a)wyparciem
b)wspomnieniami przedświadomymi
c)podświadomym zdawaniem sobie sprawy
d)nieświadomością
2. Iglice snu, czyli krótkie serie aktywności elektrycznej o częstotliwości od 12 do 16Hz
występują w:
a)fazie REM
b)3 fazie snu
c)2 fazie snu
d)1 fazie snu
Rozdz. IX Uczenie się i analiza zachowania
1. Który układ bodz
ców w czasie jest najkorzystniejszy w warunkowaniu klasycznym:
a)warunkowanie następcze
b)warunkowanie śladowe
c)warunkowanie równoczesne
d)warunkowanie wsteczne
2. Rozkład wzmocnień oznaczony symbolem VR10 oznacza, że:
a)wzmocnienie jest podawane zawsze po 10 reakcjach
b)wzmocnienie jest podawane przeciętnie co 10 reakcji, ale może pojawić się już po
pierwszej lub po 20 reakcjach
c)organizm po otrzymaniu czynnika wzmacniającego musi czekać 10 sec zanim następna
reakcja zostanie wzmocniona
d)czynnik wzmacniający podaje się co 10 sec, lecz czasem może upłynąć 20 lub 30 sec
zanim reakcja zostanie wzmocniona
Rozdz. X Pamiętanie i zapominanie
1. Poprawa w rozwiązywaniu zadania znana jako  efekt torowania ma związek z:
a)pamięcią utajoną
b)pamięcią długotrwałą
c)pamięcią sensoryczną
d)pamięcią krótkotrwałą
 2. Jeśli dla ułatwienia zapamiętania nazw Wielkich Jezior: Huron, Ontario, Michigan, Erie
ułożyliśmy słowo HOME użyliśmy:
a)mnemoniki akronimicznej
b)mnemoniki akrostychowej
c)metody miejsc
d)naturalnego pośrednictwa językowego
Rozdz. XI Procesy poznawcze
1. Sylogizm to forma:
a)indukcyjnego rozumowania
b)dedukcyjnego rozumowania
c)autystycznego myślenia
d)realistycznego myślenia
2. Rozwiązując problem  krok po kroku stosujemy:
a) heurystykę dostępności
b)heurystykę reprezentatywności
c)heurystykę
d)algorytmy
Rozdz. XII Motywacja
1. Bodz
ce zewnętrzne motywujące nas niezależnie od naszych stanów wewnętrznych to:
a)popędy
b)instynkty
c)podniety
d)impulsy
2. Obszary mózgu zaangażowane w zaprzestanie jedzenia to:
a)podwzgórze boczno-przyśrodkowe
b)podwzgórze boczne
c)przysadka mózgowa
d)hipokamp
Rozdz. XIII Emocje, stres i psychologia zdrowia
1. Do podstawowych emocji wg. R.Plutchnika nie należy:
a)radość
b)strach
c)gniew
d)pogarda
2. Teoria reakcji organizmu Jamesa i Lanego głosi, że:
a)z
ródłem emocji jest sprzężenie zwrotne od zmian zachodzących w organizmie
b)bodziec powodujący emocje powoduje zarówno pobudzenie fizjologiczne jak
i subiektywne doświadczenie emocji
c)doświadczenie emocji jest łącznym efektem pobudzenia fizjologicznego i oceny
poznawczej
d)emocje mają funkcję przystosowawczą
Rozdz. XIV Rozumienie ludzkiej osobowości
1. Schemat porównań podłużnych bada:
a)kilka osób w tym samym wieku
b)kilka osób w różnym wieku
c)kilka osób wiele razy co jakiś czas
d)jedną osobę przez długi czas
2. Obarczanie winą za własne trudności inne osoby poprzez przypisanie im własnych
zakazanych pragnień to:
a)projekcja
b)przeniesienie
c)sublimacja
d)identyfikacja
Rozdz. XV Różnice indywidualne
1. Testy, których pytania pytają wprost o to czego chce się dowiedzieć autor testu
odznaczają się trafnością:
a)zewnętrzną
b)teoretyczną
c)fasadową
d)wewnętrzną
2. Tworzenie sądów teście osobowości Myersa  Briggs rozbito na dwie kategorie:
a)zmysłowość  intuicja
b)myślenie  odczuwanie
c)sąd  percepcja
d)ekstrawersja  introwersja
Rozdz. V Rozwijające się dziecko
1. Egocentryzm wg. Piageta występuje u dzieci w:
a)stadium senso  motorycznym
b)stadium przedoperacyjnym
c)stadium operacji konkretnych
d)stadium operacji formalnych
2. Dzieci, które są bardzo zaniepokojone i przestraszone, gdy matka wychodzi, gdy wraca
nie mogą się uspokoić i okazują gniew i opór wobec niej, równocześnie wyrażając
potrzebę kontaktu odznaczają się:
a)ufnym przywiązaniem
b)przywiązaniem lękowym  unikającym
c)przywiązaniem lękowym  ambiwalentnym
d)przywiązaniem lękowym  zdezorganizowanym
Rozdz. VI Rozwój w ciągu całego życia
1. Prawidłowa kolejność stadiów rozumowania moralnego to:
a)orientacja na koszty i korzyści, wzajemność  oko za oko; orientacja  dobrego
dziecka , orientacja na prawo i porządek; orientacja na przyjemności i unikanie kary;
orientacja na  umowę społeczną ; orientacja kosmiczna; orientacja na zasady
etyczne
b) orientacja na przyjemności i unikanie kary; orientacja na koszty i korzyści, wzajemność  oko za oko;
orientacja  dobrego dziecka ; orientacja na prawo i porządek
orientacja na  umowę społeczną ; orientacja na zasady etyczne; orientacja kosmiczna
c) orientacja  dobrego dziecka ; orientacja na prawo i porządek;
orientacja na koszty i korzyści, wzajemność  oko za oko; orientacja na  umowę społeczną ; orientacja na
zasady etyczne; orientacja kosmiczna;
orientacja na przyjemności i unikanie kary;
d) orientacja na  umowę społeczną ; orientacja na zasady etyczne; orientacja  dobrego
dziecka ; orientacja na prawo i porządek; orientacja na koszty i korzyści, wzajemność  oko za oko; orientacja
na przyjemności i unikanie kary; orientacja kosmiczna
2. Tożsamość kontra pomieszanie ról występuje w:
a)wczesnej dorosłości
b)póz
nej dorosłości
c)adolescencji
d)średniej dorosłości
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------
Rozdział I
1. Sposób podejścia do psychologii zakładający, że najważniejszą metodą badania struktury psychiki i zachowania jest
itrospekcja to:
a) strukturalizm
b) funkcjonalizm
c) ewolucjonizm
d) marksizm
2. Współczesny kierunek psychologii zakładający, że zachowanie jest w pełni zdeterminowane przez warunki
środowiskowe to:
a) psychoanaliza
b) behawioryzn
c) psychologia poznawcza
d) psychologia humanistyczna
Rozdział II
1. Odpowiedzi słowne w formie pisemnej lub ustnej na pytania stawiane przez badacza to:
a) miary fizjologiczne
b) miary behawioralne
c) pamiętniki
d) miary samoopisowe
2. Losowe przydzielenie osób badanych do grupy eksperymentalnej lub kontrolnej to:
a) korelacja
b) randomizacja
c) dysocjacja
d) profanacja
Rozdział IV
1. U ludzi z wiekiem długość trwania fazy REM:
a) zwiększa się
b) zmniejsza się
c) pozostaje ta sama
d) zanika
2. Żywe, wyraziste spostrzeżenia, które mają miejsce przy braku obiektywnej stymulacji; umysłowa konstrukcja
zmienionej rzeczywistość danej jednostki to:
a) ekstaza religijna
b) medytacja
c) hipnoza
d) halucynacja
Rozdział VII
1. Punkt, w którym bodz
ce są rozpoznawane jako różne w połowie prób to próg:
a) świadomości
b) absolutny
c) różnicy
d) adaptacji
2. Receptory narządu słuchu znajdują się w:
a) ślimaku
b) uchu środkowym
c przewodach półkolistych
d) trąbce eustachiusza
Rozdział VIII
1. Do zasad grupowania nie należy prawo:
a) bliskości
b) podobieństwa
c) pregnancji
d) wspólnego losu
2. Odbiór danych sensorycznych przez receptory i przesyłanie ich wyżej, w celu wydobywania i analizy istotnych
informacji jest przetwarzaniem:
a) odgórnym
b) odbocznym
c) oddolnym
d) dystalnym
Rozdział IX
1. Rozkład wzmacniania wg zmiennych proporcji przewiduje podawania wzmacniania po:
a) zmiennej liczbie
b) stałej liczbie
c) każdej reakcji
d) żadnej
2. Każdy bodziec, który, gdy się po jakimś czasie usunie, zredukuje lub zapobiegnie jego wystąpieniu, zwiększa z
czasem wystąpienie tej reakcji to czynnik:
a) wzmacniający negatywny
b) obojętny
c) wzmacniający pozytywny
d) dyskryminatywny
Rozdział X
1. Pamięć obejmująca kategorie ogólne, bez odniesienia do ich czasu i miejsca w doświadczeniu danej osoby to pamięć:
a) krótkotrwała
b) proceduralne
c) deklaratywna epizodyczna
d) deklaratywna semantyczna
2. Specjalne strategie, które podczas kodowania nowej informacji wykorzystują znane już elementy do polepszania
póz
niejszego dostępu do tej informacji w pamięci to:
a) eugenika
b) mnemonika
c) heurystyka
d) sylogizmy
Rozdział XI
1. Model poznawczy opisujący słownik umysłowy człowieka, jako zorganizowany w sieć wzajemnie powiązanych słów
i pojęć w taki sposób, że pobudzenie jakiejkolwiek części wywołuje wibracje rozprzestrzeniające się na części z nią
połączone to teoria:
a) lokalizującej się aktywacji
b) lokalizującego się hamowania
c) rozprzestrzeniającej się aktywacji
d) rozprzestrzeniającego się hamowania
2. Idealny lub najbardziej reprezentatywny egzemplarz to:
a) prototyp
b) archetyp
c) pojęcie
d) skrypt
Rozdział XII
1. Prawo Yorkesa-Dodsona mówi, że wraz ze wzrostem pobudzenia wykonanie zadań trudnych (1), podczas gdy poziom
wykonania zadań łatwych (2), ze względu na pobudzenie:
(1) (2)
a) wzrasta spada
b) spada wzrasta
c) wzrasta nie zmienia się
d) spada znika
2. Najniżej w hierarchii potrzeb Maslow umieścił:
a) potrzebę bezpieczeństwa
b) potrzebę przynależności
c) potrzebę pieniędzy
d) potrzeby fizjologiczne
Rozdział XIII
1. Jakie stadium nie jest częścią składową ogólnego zespołu adaptacji:
a) odporności
b) wyczerpania
c) reakcja habituacji
d) reakcja alarmowa
2. Która z teorii emocji nie istnieje:
a) poznawcza teoria pobudzania
b) teoria reakcji organizmu
c) teoria progowego hamowania reakcji
d) teoria ośrodkowych procesów nerwowych
Rozdział XIV
1. Do wymiarów osobowości wg Eysenka nie należy:
a) ekstrawersja
b) sumienność
c) neurotyzm
d) psychotyzm
2. Najbardziej podstawowy mechanizm obronny, polegający na wypychaniu bolesnych lub niebezpiecznych myśli ze
świadomości i trzymaniu ich w nieświadomości to:
a) izolacja
b) fantazja
c) regresja
d) wypieranie
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------
1. Mentalizm zarzucano:
a) funkcjonalizmowi
b) strukturalizmowi
c) behawioryzmowi
d) ewolucjonizmowi
2. Z behawiorystycznego punktu widzenia:
a) zachowanie jest napędzane przez potężne siły wewnętrzne
b) myśli to skutki, jaki i przyczyny działań zewnętrznych
c) zachowanie jest w pełni zdeterminowane przez warunki środowiska
d) zdolności umysłu ludzkiego ewoluowały w ciągu milionów lat
3. Do miar behawioralnych należy:
a) ankieta
b) elekrtoencefalogram
c) wywiad
d) obserwacja
4. Kontekst odkrywania w procesie badawczym może zniekształcić:
a) bark standaryzacji
b) brak kontroli zmiennych zakłócających
c) posługiwanie się teoriami
d) wpływ autorytetów
5. Prawo potęgowe opracował:
a) Hering
b) Stevens
c) Weber
d) Fechner
6. Za widzenie w ciemności są odpowiedzialne:
a) komórki dwubiegunowe
b) czopki
c) pręciki
d) komórki zwojowe
7. Przykładem złudzenia procesów oddolnych jest:
a) złudzenie Poggendorfa
b) sześcian Neckera
c) krata Hermanna
d) złudzenie Ebbinghausa
8. Do stałości spostrzegania nie należy stałość:
a) barwy
b) wielkości
c) kształtu
d) położenia
9. Zegar biologiczny kontrolujący rytmy dobowe pracuje w cyklu
a) 24 godzinnym
b) 23 godzinnym
c) 25 godzinnym
d) 26 godzinnym
10. Narkolepsja to:
a) bezdech w czasie snu
b) senność w ciągu dnia
c) okresowy przymus spania w ciągu dnia
d) zwiotczenie mięśni pod wpływem podniecenia emocjonalnego
11. Miarą skuteczności warunkowania nie jest
a) selektywność
b) amplituda
c) trwałość
d) latencja
12. Skinner stworzył pojęcie
a) generalizacji bodz
ca
b) gradient generalizacji
c) zachowania sprawczego
d) różnicowania bodz
ca
13. Sylogizm to:
a) pojęcie stworzone przez Arystotelesa
b) przesłanka większa
c) forma rozumowania indukcyjnego
d) konkluzja
14. Przypominanie sobie nowych bodz
ców to:
a) metapoznanie
b) pseudopamięć
c) heurystyka
d) mnemonika
15. Wyobraz
nia ejdetyczna to inaczej:
a) pamięć fotograficzna
b) pamięć słuchowa
c) pseudopamięć
d) pamięć proceduralna
16. Somatotym mezomorficzny jest:
a) gruby
b) chudy
c) silny
d) kruchy
17. Ikoniczny obraz pamięciowy utrzymuje sie przez:
a)0,1 s
b) 0,5 s
c) 2 s
d) 4 s
18. Przypisanie innym własnych zakazanych pragnień to:
a) projekcja
b) sublimacja
c) regresja
d) przemieszczenie
19.Genezy przemian należy szukać w
a) Wielkiej Brytanii
b) USA
c) Chinach
d) Indiach
20. Najlepsze testy psychologiczne mają współczynnik rzetelności równy:
a) 0,30
b) 0,50
c) 0,70
d) 1,00
21. Wg Piageta centracja występuje w stadium:
a) sensoryczno-motorycznym
b) przedoperacyjnym
c) operacji konkretnych
d) operacji formalnych
22. Teoria kredensowa zakłada:
a) niemowlęta przywiązują się do osób, z którymi kontakt daje im pocieszenie przez dotyk
b) niemowlęta zawierają wczesną więz
z matką
c) niemowlęta przywiązują się do rodziców, ponieważ oni dostarczają im pożywienia
d) niemowlęta przywiązują się do każdej osoby, która do nich przemawia matczyną mową
23. Stadium integralności ego  rozpacz wg Eriksona przypada na:
a) póz
ną dorosłość
b) średnią dorosłość
c) wczesną dorosłość
d) adolescencję
24. Do stadiów żałoby nie należy:
a) wstrząs
b) gniew
c) tęsknota
d) depresja
25. Eustress jest stresem:
a) negatywnym
b) pozytywnym
c) chronicznym
d) ostrym
26. Skrucha jako emocja złożona jest wg Plutchika kombinacją:
a) smutku i strachu
b) smutku i wstrętu
c) smutku i zdziwienia
d) smutku i gniewu
27.Wg teorii instynktów motywacja ma charakter
a) nabyty
b) mechaniczny
c) opiera się na kontroli myślowej
d) jest podyktowana oczekiwaniami
28. Pierwszy opisał motywację jako proces pośredniczący między bodz
cowym wejściem i reakcją organizmu na
wyjściu:
a) Freud
b) Maslow
c) Tolman
d) Festinger
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Rozdz.I
1.pierwsze laboratorium poświęcone psychologii eksperymentalnej założył
a) W. Wundt
b) W. James
c) G. Fechner
d) S. Freud
3.Wewnętrzne, niewidoczne stany lub procesy, o których zakłada się, że funkcjonują wewnątrz organizmu, aby
uczynić obserwowane zachowanie bardziej zrozumiałym, to tak zwane zmienne
e) niezależne
f) pośredniczące
g) zakłócające
h) sytuacyjne
Rozdz. II
1.Model funkcji i wzajemnych zależności jakiegoś procesu nazywamy
a) wzorcem strukturalnym
b) teorią
c) paradygmatem
d) hipotezą
2.Współczynnik korelacji o wartości  1,0 oznacza
e) ze, gdy wyniki w jednym zbiorze wzrastają, to wzrastają także wyniki w drugim zbiorze
f) całkowity brak korelacji
g) współczynnik korelacji nie może miećh) wartości ujemnych
i) że wyniki w drugim zbiorze zmieniają się w kierunku przeciwnym niż wyniki w pierwszym
Rozdz. VII
1.Sensoryczne systemy napływu informacji do mózgu nazywamy systemami
a) eferentnymi
b) detekcji
c) aferentnymi
d) transdukcyjnymi
2.Nieprzyjemne uczucie powodowane przez szkodliwe bodz
ce zewnętrzne to ból
e) nociceptywny
f) fantomowy
g) behawioralny
h) neuropatyczny
rozdz. VIII
1.Rzeczywisty obiekt fizyczny, który postrzegamy to bodziec
a) odgórny
b) oddolny
c) proksymalny
d) dystalny
2.Figury niepełne widzimy jako pełne wskutek procesu organizacyjnego zwanego
e) zasadą zamykania
f) grupowaniem percepcyjnym
g) zasadą bliskości
h) zasadą podobieństwa
rozdz. IV
1.Funkcjonowanie świadomości na różnych poziomach nazywamy
a) katapleksją
b) halucynacją
c) dysocjacją
d) dystorsją
2.Zaburzenie snu charakteryzujące się okresowym przymusem spania w ciągu dnia nazywamy
e) katapleksją
f) narkolepsją
g) epilepsją
h) dysocjacją
rozdz. IX
1.Rożnicowanie bodz
ców to
a) proces, w którego wyniku organizm uczy się reagowaćb) inaczej na bodz
ce, które różnią się
od bodz
ca warunkowego
c) automatyczne rozszerzenie reakcjiwarunkowej na bodz
ce, które nie były zestawiane z bodz
cem
bezwarunkowym
d) proces, w którego wyniku reakcja warunkowa zostaje wywołana po raz pierwszy
e) typ warunkowania, w którym bodziec warunkowy pojawia się przed bodz
cem bezwarunkowym
2.Warunkowanie strachu jest przykładem warunkownia
f) wstecznego
g) śladowego
h) awersyjnego
i) apetytywnego
rozdz. XI
1.Sylogizmem nazywamy
a) rodzaj algorytmu darwinowskiego
b) typ mapy umysłowej
c) rodzaj rozumowania indukcyjnego
d) formę rozumowania dedukcyjnego
2.Przykładem algorytmu darwinowskiego jest
e) nieprzewidywalny, zygzakowaty wzorzec ucieczki zająca
f) podchodzenie do problemów z zastosowaniem analizy tego, co już wiemy na temat problemów
podobnych
g) sposób rozwiązania przez Edypa zagadki Sfinksa
h) tworzenie map poznawczych
rozdz. X
1.Jedyne stadium pamięciowe, w którym zachodzi świadome przetwarzanie zawartego w nim materiału to:
a) pamięć b) długotrwała
c) pamięć d) krótkotrwała
e) kodowanie
f) przechowywanie
3.Podstawowe znaczenie słów i pojęć przechowuje
g) pamięć h) semantyczna
i) epizodyczna
j) proceduralna
k) utajona
rozdz. V
1. Szlachtnymi dzikusami ludzi w momencie narodzin nazwał
a) J. J. Rousseau
b) J. Locke
c) Piaget
d) E. Erikson
2.Które z wymienionych niżej określeń i porównań najtrafniej oddaje charakter przystosowania człowieka w
momencie narodzin
e)  wstępnie oprogramowany przyjazny komputer
f)  szlachetny dzikus
g)  żywy, wijący się kawałek mięsa, zdolny do wykonania kilku prostych reakcji
h) tabula rasa
3.Do czynników wywierających wpływ na dojrzewanie ( w ogólnym ujęciu)
nie zaliczamy
i) czynników genetycznych
j) czynników sensorycznych zmiennych, różnych w przypadku każdego przedstawiciela
k) czynników chemicznych
l) czynników sensorycznych stałych dla wszystkich przedstawicieli gatunku
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Rozdział 1
1. Badanie ruchów oczu podczas czytania to przykład:
a)makroskopowego poziomu analizy
b)molekularnego poziomu analizy
c)mikroskopowego poziomu analizy
2. Motywacja jest podstawowym pojęciem w podejściu:
a)behawiorystycznym
b)poznawczym
c)humanistycznym
d)psychodynamicznym
Rozdział 4
1. Świadomość posługuje się wiedzą symboliczną:
a)na poziomie podstawowym
b)na drugim poziomie
c)na poziomie samoświadomości
d)na najwyższym poziomie
2. Tzw.  iglice snu pojawiają się:
a)w I stadium snu
b)w II stadium snu
c)w III stadium snu
d)w IV stadium snu
Rozdział 7
1. Odbierają ruchy komórek receptorów, co odpowiada wrażeniom słuchowym i dotykowym:
a)fotoreceptory
b)chemoreceptory
c)mechanoreceptory
d)termoreceptory
2.  Potakiwacz według teorii detekcji sygnałów uzyska:
a)dużą liczbę trafień i mało fałszywych alarmów
b)dużą liczbę trafień i dużo fałszywych alarmów
c)małą liczbę trafień i mało fałszywych alarmów
d)małą liczbę trafień i dużo fałszywych alarmów
Rozdział 8
1. Uporczywe, fałszywe przekonanie, które opiera się zmianom mimo dowodów swej irracjonalności to:
a)urojenie
b)samooszukiwanie się
c)halucynacja
d)złudzenie
2. Teorię osłabiania w procesie uwagowym przedstawił/a:
a)Donald Broadbent
b)James Gibson
c)Anne Treisman
d)Herman von Helmholtz
Rozdział 9
1. Gdy bodziec warunkowy przestaje działać tuż przed podaniem bodz
ca bezwarunkowego, jest to:
a)warunkowanie następcze
b)warunkowanie śladowe
c)warunkowanie równoczesne
d)warunkowanie wsteczne
2. Użycie parasola w celu uchronienia się przed zmoknięciem podczas deszczu, to przykład:
a)pozytywnego czynnika wzmacniającego
b)negatywnego czynnika wzmacniającego
c)czynnika karzącego
Rozdział 10
1. Wiedza wynikająca z doświadczeń, z których pozytywnego wpływu na wykonanie przez siebie jakiegoś zadania nie
zdajemy sobie sprawy to:
b)pamięć semantyczna
d)pamięć epizodyczna
f)pamięć utajona
h)pamięć proceduralna
2. Gdy to, czego uczyliśmy się wcześniej przeszkadza w zapamiętaniu póz
niejszego materiału, mówimy o:
a)interferencji proaktywnej
b)zanikaniu śladów pamięciowych
c)interferencji retroaktywnej
d)motywowanym zapominaniu
Rozdział 11
1. Wyciąganie wniosków wynikających logicznie, zgodnie z ustalonymi regułami, z dwóch lub większej liczby
przesłanek to:
a)myślenie realistyczne
b)rozumowanie dedukcyjne
c)rozumowanie indukcyjne
d)myślenie autystyczne
2. Hamowanie dostrzeżenia nowych funkcji przedmiotu skojarzonego wcześniej z jakimś innym celem, to:
a)fiksacja funkcjonalna
b)heurystyka
c)nastawienie umysłowe
d)algorytm
Rozdział 12
1. Najbardziej podstawowymi potrzebami człowieka wg hierarchii potrzeb Maslowa są:
a)potrzeby samorealizacji
b)potrzeba bezpieczeństwa
c)potrzeby fizjologiczne
d)potrzeby estetyczne
2. Nacisk na motywację wzrostu, rozwoju własnego potencjału kładły:
a)teorie instynktu
b)teorie humanistyczne
c)teorie popędów
d)teorie pobudzenia
Rozdział 13
1. Według Paula Ekmana emocjami podstawowymi są:
c)radość, gniew, miłość
e)gniew, miłość, zdziwienie
g)rozczarowanie, miłość, smutek
i)radość, smutek, zdziwienie
2. Teoria emocji wg której bodziec emocjonalny wywołuje dwie równoczesne reakcje, pobudzenie i doświadczenie
emocji, z których żadna nie jest przyczyną drugiej, to teoria:
a)Cannona  Barda
b)Richarda Lazarusa
c)Stanleya Schachtera
d)Roberta Zajonca
Rozdział 14
1. Według Allporta, cechy wokół których jednostka organizuje swoje życie, to:
a)cechy centralne
b)cechy kardynalne
c)cechy drugorzędne
d)cechy pierwszorzędne
2. Obarczanie winą za własne trudności innych osób przez przypisywanie im własnych,  zakazanych pragnień to:
a)przemieszczenie
b)racjonalizacja
c)projekcja
d)identyfikacja