Konspekt katechetyczny nr 9.
Klasa: 5c. Data: 21.03.2011.
Temat: Dobra Boga powierzone człowiekowi Przedmiot: Katecheza
Cele: Uczeń wie, że wszystko jest darem Boga. Prowadzący: kl. Paweł Błasiak
Uczeń rozumie, że człowiek może wybierać dobro i
zło gdyż posiada wolną wolę. Uczeń rozumie, że
Czas trwania: Szkoła Podstawowa nr 74 Szczecinie
człowiek ma udział w dziele stwórczym Boga przez
45 min.
pracę i twórczość. Uczeń wie, że największym
darem Boga jest Jezus Chrystus i że warto
zrezygnować z wszystkiego dla Jezusa który jest
Bogiem, zródłem i dawcą życia oraz Panem
wszystkiego
Lp. Treść Metody:
1. Modlitwa na rozpoczęcie katechezy
modlitwa,
wykład analiza tekstu biblijnego,
2. Przypomnienie wiadomości z ostatniej lekcji
pogadanka,
rozmowa kierowana,
praca z podręcznikiem,
3. Pogadanka o tym, że Bóg jest Stwórcą świata i że stworzył go z miłości.
praca w zeszycie,
Bóg stworzył świat i dał go ludziom.
Człowiek powinien się o ten świat troszczyć.
Człowiek może wybierać pomiędzy dobrem i złem.
Poprzez pracę i twórczość człowiek uczestniczy w dziele
tworzenia i przemiany świata.
Środki dydaktyczne:
Ten świat i tak kiedyś przeminie nie jest wartością absolutną.
Pismo Święte
4.
Analiza tekstu biblijnego
Podręcznik
Flp 3 7-21
Co jest największym darem Boga?
Dlaczego św. Paweł mówi o wszystkim że to są śmieci.
Kim są ludzie którzy tak postępują ? (święci, zakonnicy).
Mt 6 19 -21
Dlaczego Pan Jezus mówi te słowa?
Co to są skarby w Niebie?
- modlitwa
- dobre uczynki
5.
W jaki sposób ty możesz zjednoczyć się z Panem Jezusem?
Poprzez częstą komunię świętą i inne sakramenty
Przestrzegając przykazań
Poznawać Jezusa w Biblii, Odnajdywać Go w Kościele i drugim
Uwagi:
człowieku szczególnie tym potrzebującym pomocy.
Krótkie podsumowanie- Notatka do zeszytu:
6.
Jezus Chrystus jest największym darem Boga gdyż On jest dawcą i
zródłem życia. Daje ludziom, tym którzy Go przyjmują życie wieczne.
Dlatego warto wszystko inne postawić na drugim miejscu a Pana Jezusa
zawsze stawiać na pierwszym miejscu.
7.
Modlitwa na zakończenie
Podpis opiekuna praktyk: Data:
Konspekt katechetyczny nr 2.
Klasa: 6d. Data: 16.03.2011
Temat: Po co misje ? Przedmiot: Katecheza
Cele: Uczeń zna fragmenty Pisma Świętego Prowadzący: kl. Paweł Błasiak
nakazujące głoszenie Ewangelii, potrafi wymienić
patronów misji, wie na czym polega działalność
Czas trwania: Szkoła Podstawowa nr 74 Szczecinie
misjonarza, wie jak może włączyć się w działalność
45 min.
misyjną w swoim środowisku, zna tytuły periodyków
misyjnych.
Lp Treść Metody:
1. Modlitwa.
modlitwa,
Modlimy się za misjonarzy którzy pracują na całym świecie
wykład,
pogadanka,
Powitanie uczniów zapisanie tematu lekcji
2.
rozmowa kierowana,
praca w grupach,
3.
Co to są misje?
a)Uczeń otrzymuje kartkę (połowa A4), na której za pomocą rysunku w
sposób metaforyczny przedstawi swoje skojarzenia ze słowem misje .
b)Prowadzący zbiera kartki i łącząc po dwie w sposób przypadkowy
przyczepia je do tablicy.
c)Autorzy rysunków odbiorą swoje rysunki i zaczną pracę w ten sposób
stworzonych parach. Mają za zadanie wytłumaczyć sobie wzajemnie
znaczenie swoich rysunków i z dwóch stworzyć syntetyczną ideę misji.
d)Każda para prezentuje wypracowaną ideę, a prowadzący zapisuje na
tablicy.
4.
Są różne rodzaje misji: humanitarna, pokojowa, wojskowa, zwiadowcza,
Środki dydaktyczne:
szpiegowska etc.
Pisma Święte.
Misja ewangelizacyjna (czyli misje ad gentes) to specjalne przedsięwzięcia
Kościoła podejmowane w celu głoszenia Ewangelii i zakładania Kościoła
podręcznik,
tam, gdzie ludzie jeszcze nie słyszeli o Chrystusie i w Niego nie wierzą.
encyklika Redemptoris missio
5.
Po co misje?
PŚ: nakaz misyjny Jezusa (Mt 28,19, Mk 16,15)
+(!) 1Kor 1,21 -> trzeba dać wszystkim możliwość poznania i uwierzenia
w Jezusa.
Zadaniem misjonarzy jest głoszenie Dobrej nowiny. Kościół z natury jest
misyjny. Misjonarze przynieśli nam wiarę i również my powinniśmy
dzielić się tym co posiadamy.
Misjonarz poza głoszeniem słowa pomaga ludziom do których jest
Uwagi:
posłany poprzez opiekę, leczenie chorych, edukację, nakarmienie
głodnych, trwanie przy ludziach w różnych okolicznościach.
6.
Misje są konieczne, aby każdy człowiek mógł się opowiedzieć za lub
przeciw Jezusowi. (Jakże mogę rozumieć, skoro mi nikt nie wyjaśni? Dz.
8,30-35)
7.
Patronowie misji i wielcy misjonarze: św. Franciszek Xavier, św.
Tereska, św. Paweł, Jan Paweł II.
8.
Jak my możemy włączyć się w dzieło misji?
Modlitwa za misjonarzy, post i jałmużna w intencji misji, list do
misjonarza, Czytanie prasy misyjnej, Koło misyjne, gazetka o misjach.
Podpis opiekuna praktyk: Data:
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
KONSPEKT NR 4Konspekt nr 2 i 8KONSPEKT NR 3Konspekt nr 6, 7 i 10KONSPEKT NR 6Strzelanie przygotowawcze nr 2 z BWP 1 konspektkonspekt zajęć Radosław SkibaTEMAT ARKUSZA NR 3 rzut cechowanynr 6aZałącznik nr 18 zad z pisow wyraz ó i u poziom Inr 2Lermontow wiersze, poezja konspektyZARZĄDZANIE WARTOŚCIĄ PRZEDSIĘBIORSTWA Z DNIA 26 MARZEC 2011 WYKŁAD NR 3SZTUCZKA NR 5więcej podobnych podstron