Zbuduj kwerendy:

1. wyświetlić nazwisko i imię, datę i miejsce urodzenia uczennic; posortować rosnąco względem nazwisk i imion;

2. wyświetlić ilość uczniów z dowolnie zadanego miasta;

3. policzyć ilu jest uczniów i ile uczennic z Lublina;

4. wyświetlić nazwiska i imiona uczniów, którzy mieszkają w miejscu swojego urodzenia;

5. wyświetlić nazwy rodzajów i lata odbycia się olimpiad mających 3 etapy;

6. wyświetlić nazwiska i imiona uczniów urodzonych w roku 1985 o nazwiskach zaczynających się na W lub B;

7. wyświetlić nazwiska i imiona uczniów, którzy nie brali udziału w Ŝadnej olimpiadzie;

8. wyświetlić informacje o uczniach, którzy brali udział w olimpiadzie biologicznej w 2003 roku (nazwisko i imię, etap, liczbę punktów, informację czy zakwalifikował się do kolejnego etapu oraz nazwisko i imię opiekuna); wykaz posortować wg etapów;

9. wyświetlić nazwiska i imiona nauczycieli, którzy byli opiekunami przynajmniej 3 olimpiad;

10. wyświetlić w jednej kolumnie imię i nazwisko nauczyciela, a w drugiej podać ilu uczniów przygotował do olimpiad;

11. wyświetl wyniki uczestników pierwszego etapu olimpiady matematycznej z roku 1999 (nazwisko, imię liczbę punktów, informację czy zakwalifikował się do kolejnego etapu);

12. wyświetlić w dwóch kolumnach, tak aby w pierwszej był tekst: Olimpiada [rodzaj olimpiady] z roku [rok olimpiady], a w drugiej podać ilość uczestników olimpiady z pierwszego etapu;

13. wykonaj kwerendę z poprzedniego podpunktu, ale tak, aby podać ilość uczestników ostatniego etapu olimpiady;

14. wyświetlić uczestników olimpiad z lat 2000 - 2005 (rodzaj olimpiady, nazwisko i imię uczestnika, informacja o zakwalifikowaniu się, etap, liczbę wszystkich etapów olimpiady);

15. wyświetlić pełną informację o uczestnikach olimpiady podanego przez Użytkownika rodzaju;

16. wyświetlić 3 osoby, które zdobyły największą ilość punktów w olimpiadzie plastycznej w roku 2005.

17. znaleźć uczniów o punktach z olimpiad spoza przedziału [30, 60]

18. obliczyć ile dni minęło od daty urodzenia każdego ucznia do dnia w którym wykonywane jest to ćwiczenie i wynik zaokrąglić do liczby całkowitej

19. wyświetlić dla każdego ucznia następującą informację o punktach:

napis „super”, jeżeli jest ich więcej od 60

napis: „nie jest źle”, jeżeli jest ich równo lub mniej niż 60

20. znaleźć takich uczniów, którzy urodzili się w pierwszej połowie 1986 roku

21. wyświetlić uczniów, którzy nie mają telefonu

Zbuduj kwerendy:

1. wyświetlić nazwisko i imię, datę i miejsce urodzenia uczennic; posortować rosnąco względem nazwisk i imion;

2. wyświetlić ilość uczniów z dowolnie zadanego miasta;

3. policzyć ilu jest uczniów i ile uczennic z Lublina;

4. wyświetlić nazwiska i imiona uczniów, którzy mieszkają w miejscu swojego urodzenia;

5. wyświetlić nazwy rodzajów i lata odbycia się olimpiad mających 3 etapy;

6. wyświetlić nazwiska i imiona uczniów urodzonych w roku 1985 o nazwiskach zaczynających się na W lub B;

7. wyświetlić nazwiska i imiona uczniów, którzy nie brali udziału w Ŝadnej olimpiadzie;

8. wyświetlić informacje o uczniach, którzy brali udział w olimpiadzie biologicznej w 2003 roku (nazwisko i imię, etap, liczbę punktów, informację czy zakwalifikował się do kolejnego etapu oraz nazwisko i imię opiekuna); wykaz posortować wg etapów;

9. wyświetlić nazwiska i imiona nauczycieli, którzy byli opiekunami przynajmniej 3 olimpiad;

10. wyświetlić w jednej kolumnie imię i nazwisko nauczyciela, a w drugiej podać ilu uczniów przygotował do olimpiad;

11. wyświetl wyniki uczestników pierwszego etapu olimpiady matematycznej z roku 1999 (nazwisko, imię liczbę punktów, informację czy zakwalifikował się do kolejnego etapu);

12. wyświetlić w dwóch kolumnach, tak aby w pierwszej był tekst: Olimpiada [rodzaj olimpiady] z roku [rok olimpiady], a w drugiej podać ilość uczestników olimpiady z pierwszego etapu;

13. wykonaj kwerendę z poprzedniego podpunktu, ale tak, aby podać ilość uczestników ostatniego etapu olimpiady;

14. wyświetlić uczestników olimpiad z lat 2000 - 2005 (rodzaj olimpiady, nazwisko i imię uczestnika, informacja o zakwalifikowaniu się, etap, liczbę wszystkich etapów olimpiady);

15. wyświetlić pełną informację o uczestnikach olimpiady podanego przez Użytkownika rodzaju;

16. wyświetlić 3 osoby, które zdobyły największą ilość punktów w olimpiadzie plastycznej w roku 2005.

17. znaleźć uczniów o punktach z olimpiad spoza przedziału [30, 60]

18. obliczyć ile dni minęło od daty urodzenia każdego ucznia do dnia w którym wykonywane jest to ćwiczenie i wynik zaokrąglić do liczby całkowitej

19. wyświetlić dla każdego ucznia następującą informację o punktach:

napis „super”, jeżeli jest ich więcej od 60

napis: „nie jest źle”, jeżeli jest ich równo lub mniej niż 60

20. znaleźć takich uczniów, którzy urodzili się w pierwszej połowie 1986 roku

21. wyświetlić uczniów, którzy nie mają telefonu

---