31.10.08 Podstawy Zarzadzania


Temat: Ewolucja teorii zarządzania

1.Teoria organizacji zarządzania jest interpersonalna. Rok 1903 datuje się na początek owej teorii (książka Taylora).

2. Koncepcja podziału:

3. Trzy różne modele człowieka w organizacji:

a) Homo oeconomicus model człowieka ekonomicznego zakłada się że człowiek jest istota racjonalna podatna głownie na odziałowywanie bodźców materialnych. Pasywny, nie jest skłonny do podejmowania decyzji oraz ponoszenie za nie odpowiedzialności. Pożądane zachowanie powinno być ściśle określone przez rygorystyczne przepisy i należy nim kierować za pomocą systemu nagród i kar. Organizacja jest to maszyna, która ma realizować wyznaczone cele. Człowiek jest nic nie znaczącym elementem realizujący zadania. Teoria ta legła w podstawach nauk klasycznych.

b) Homo socius model człowieka społecznego, akceptuje się psychospołecznie motywy zachowania człowieka w organizacji. Przynależnego do grupy, prestiż, satysfakcje z pracy. Szczególna uwagę zwraca się na nieformalne więzi i emocjonalne przesłanki zachowań organizacyjnych(trudne do przewidzenia zachowanie człowieka) W tym ujęciu organizacji traktowana jest jako probablistyczny system społeczny. Dostrzega się inicjatywy jednostek, samokontroli, samodyscyplinie. Koncepcja bliska nurtowi psychosocjologicznemu.

c) Homo kreator (politicus) człowiek jako wielostronnie motywowany czynnik twórczy, który zorientowany jest innowacyjnie i chce współuczestniczyć w sprawowaniu władzy i kształtowaniu polityki organizacyjnej. Połączenie dwóch wizji rozwoju organizacji.

Deterministyczny probabilistyczny system społeczny( pewne działania można określić w 100%,-technicznie, a te ludzkie tylko z pewnym prawdopodobieństwem) obraz właściwy dla nurtu systemowego

4. NURT KLASYCZNY I NEOKLASYCZNY-oparty na uogólnianiu doświadczeń praktycznych. Badacze podejmowali próby zarządzania organizacjami a następnie uogólnianiem koncepcji innych.

Taylor ojciec naukowego zarządzania. Był praktykiem na problemy organizacji patrzył na problem od stronny pojedynczego pracownika(od dołu) Według Taylora punktem wyjścia w tworzeniu organizacji powinno być badanie pracy(obserwacja później pomiar). Wprowadził chromometran( bezpośredni pomiar pracy na stanowisku roboczym) Formował wnioski, które instruował w kartach organizacyjnych(najlepszy sposób danej pracy)

Filozofia Taylor'a ONE BEST WAY dla każdego zagadnienia organizacji można w sposób naukowy opracować jedno najlepsze rozwiązanie( Milczącym założeniem Taylor'ryzmu jest homo oekonomikus wykonaj więcej a więcej zarobisz)





Koncepcja systemu funkcjonalnego:

SYSTEM LINIOWY

0x01 graphic

Mistrz był przeciążony obowiązkami, wszystko spoczywało na jego barkach(plan działania, materiały, maszyny w pełnej gotowości technicznej, sprawdzał jakość, zgodność, zajmował się kalkulacją)

System liniowy zastąpił systemem funkcjonalnym.

SYSTEM FUNKCJONALNY

0x01 graphic

Mistrzowie byli wyspecjalizowani w poszczególnych dziedzinach, każdy robotnik otrzymywał polecenia od poszczególnego mistrza.

System skrytykowany przez FAYOL'A Stwierdził, że może dojść do dualizmu( dwie sprzeczne informacje od różnych mistrzów).

Fayol wprowadził SYSTEM SZTABOWY- komórki sztabowe podporządkowane mistrzowi. Doradcy mieli wspomagać kierowników liniowych w procesie podejmowania decyzji. Doradcy sztabowi nie mieli prawa zlecać zadań robotników(mogli za pośrednictwem kierowników)

SYSTEM SZTABOWY

0x01 graphic

Taylor cenił organizacje pracy:

„Dobra organizacja ze złymi urządzeniami da lepsze efekty niż dobre urządzenia ze złą organizacją”|

ADAMIECKI interesował się pracą zespołową. Nie interesowały go jednostki. Najważniejszym osiągnięciem było sformułowania PRAWA HARMONI:

Jeżeli praca wykonywana jest przez kilka jednostek lub zespół to otrzymuje się tym lepszy skutek ekonomiczny im dokładnie dobrane są do siebie współpracujące jednostki lub zespoły i im dokładniej uzgodnione są czasy ich działania.

0x01 graphic

Źle dobrane maszyny, poziom wydajności uplasuje się na poziomie wydajności III maszyny.

Prawo harmonii zagadnienia:

Henry Fayol interesowało go zarządzania cała organizacji. Przedstawił koncepcję funkcji zarządzania w szerokim i wąskim znaczeniu.

FUNKJCE ZARZĄDZANIA W SZEROKIM ZNACZENIU: (czynności [funkcjie] przedsiębiorstwa

FUNKCJE ZARZĄDZANIA W WĄSKIM ZNACZENIU:

Każdy kierownik musi przewidywać co się stanie w przyszłości. Organizować prace, rozkazywać, koordynować działanie z innymi urządzeniami, oraz kontrolowanie ich pracy.

Współczesnym kierunkiem w nurcie klasycznym to NOWA FALA. Kładą nacisk na osiąganiu sukcesów w organizacji. Uważają, że jednostki ludzkie powinny być krępowane sformalizowanymi procedurami nawet wówczas gdy wydają się one najbardziej racjonalne. Wielką wagę przywiązuje się do systemu wartości(powinien ukierunkować działania różnych ludzi)

5. NURT PSYCHOSOCJOLOGICZNY:

ELTON MAYO w toku swych pierwszych badań stwierdził, iż nieprawdą jest, że pracownik to homo oeconomikus. Stwierdził, że dla ludzi ważne są więzi nieformalne. Swoje spostrzeżenia ugruntował w toku badań w Hawthorne.

Doprowadził do wzrostu wydajności za pomocą uzgadniania oraz konsultowanych zmian. Badacze doszli do wniosku, że będzie lepsza wydajność wówczas gdy pracownicy wiedzieć, że kierownictwo troszczy się o nich, oraz nadzór poświęca im uwagę efekt Hawthorne

Stwierdził też istnienie nieformalnych norm społecznych. Badania Mayo dały początek nurtowi psychosocjologicznego:

6. NURT SYSTEMOWY opiera się na kategorii systemu otwartego:



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
10.10.08 Podstawy Zarzadzania
17.10.08 Podstawy Zarzadzania
21.11.08 Podstawy Zarzadzania, Temat: Formy organizacyjno prawne przedsiębiorstw
Wykład 08, Podstawy Zarządzania UG, wykłady prof. hab Rybicki
07.11.08 Podstawy Zarzadzania
28.11.08 Podstawy Zarzadzania, Temat: INTEGRACJA PRZEDSIĘBIORSTW
05.12.08 Podstawy Zarzadzania, Temat: Struktura organizacyjna przedsiębiorstwa
wykład 3 - podstawy zarządzania - 10.01.2010
Podstawy zarządzania Franciszek Tomaszewski, zarzadz-10, STRUKTURA ORGANIZACYJNA PRZEDSIĘBIORSTWA
PODSTAWY ZARZĄDZANIA ćw 20.03.10 20, Materiały studia, Podstawy zarządzania ćwiczenia
08 Formy pomocy psych-ped w szkozle na podstawie zarzadzenia, Oligofrenopedagogika, NIEPEŁNOSPRAWNOŚ
Podstawy zarządzania 28 10 06r Ćwiczenia
Podstawy zarządzania 07.10.06r, Semestr I, Podstawy zarządzania
PODSTAWY ZARZĄDZNIA 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 WYKŁADY
Podstawy urbanistyki i architektury 5.10.08, Szkoła, Architektura i Urbanistyka
10. zmiany- st., Materiały PSW Biała Podlaska, Podstawy zarządzania- wykład
Podstawy zarządzania wykład rozdział 08
Podstawy zarządzania wykady( 10 10
Podstawy zarządzania wykład rozdział 10

więcej podobnych podstron