SKUTECZNE SŁUCHANIe i MÓWIENIE


NARZĘDZIA SKUTECZNEGO SŁUCHANIA

  1. PARAFRAZA

Funkcje parafrazy:

Parafraza to powtarzanie co pewien czas, własnymi słowami tych sformułowań partnera, które są najważniejsze, kluczowe w danej kwestii lub interesują nas najbardziej.

"Czy dobrze zrozumiałem, że..."

"Z tego, co mówisz, zrozumiałem, że..."

.

  1. ODZWIERCIEDLENIE

Funkcje odzwierciedlania:

Odzwierciedlenie to dostosowywanie się do partnera rozmowy np. postawą ciała, głosem, tempem oddechu, gestykulacją, ubiorem. Dyskretne "dopasowania się" do partnera ułatwia przekroczenie nieświadomych barier w relacji interpersonalnej

3) PROWADZENIE

Funkcje:

ZASADY AKTYWNEGO SŁUCHANIA

1. Utrzymywanie kontaktu wzrokowego.

2. Koncentracja uwagi na rozmówcy.

3. Używanie sformułowań świadczących o naszym zainteresowaniu rozmową (mhm, to ciekawe, co było dalej)

ZASADY SKUTECZNEGO MÓWIENIA

ZASTANÓW SIĘ NAD POZNIŻSZYMI PYTANIAMI.

1. Czy formułuję krótkie zdania?

2. Czy często robię przerwy?

3. Czy nie powtarzam się?

4. Czy nie zaczynam zdanie od "nie"?

5. Czy nie mówię zbyt gwarowo?

6. Czy nie przerywam innym ich wypowiedzi?

7. Czy mówię zbyt wysokim tonem?

8. Czy mówię monotonnie i urywanymi słowami?

9. Czy mówię powoli?

10. Czy krytykuję innych ludzi?

11. Czy jestem zaangażowany w to, co mówię?



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
skutecznosc sluchawek, Studia Politechnika Poznańska, Semestr III, Ergonomia, Wzory sprawozdań ze st
Miłość w mówieniu i słuchaniu, życie duchowe
12 miesięcy skutecznej sprzedaży Słuchanie klientów
Słuchanie, Pisanie, Czytanie, Mówienie
perswazja wykład2 2011 Zasady skutecznej perswazji Petty & Cacioppo
Organizacja stanowiska pracy przykładowa prezentacja słuchaczy
OPIS JAKO ĆWICZENIE W MÓWIENIU I PISANIU W ppt
Jak słuchać i mówić, aby dzieci chciały rozmawiać
Maści – rodzaje i skuteczność
6 nawykow skutecznego szefa 6nawyk
badania przesiewowe skuteczna profilaktyka
Klucz do skutecznej komunikacji
Glodne emocje Jak schudnac madrze skutecznie i na zawsze glodne

więcej podobnych podstron