Lekka atletyka konspekt nr 33
S - skoczność, siła mm rr
U - stacje obwodowe o założeniu skocznościowym
W - co to jest skoczność, jak wykorzystujemy przerwę na odpoczynek, o czym mówi
tętno?
P - wdrażanie do samodzielności
Klasa: IV LO chł.
Miejsce: boisko szkolne
Il. Ćw.:
Czas: 45'
Sprzęt: 2 skakanki, 8 hantli, 2 piłki lekarskie, 5 płotków
Tok |
Treść |
Interpretacja treści |
uwagi |
m.o.p.
zabawa ożywiająca
ćw. rr
ćw. w pł. strzałkowej
ćw. nn
ćw. w pł. czołowej
ćw. równoważne
ćw. na mm grzbietu
ćw. na mm brzucha
ćw. w pdp
ćw. w pdsk |
zbiórka, powitanie, spr. obecności, podanie zadań lekcji
|
U - stacje obwodowe o założeniu skocznościowym S - skoczność, siła mm rr W - co to jest skoczność
P - wdrażanie do samodzielności,
P - jw.
P - jw.
P - jw |
Szereg
5'
10x 10x pary 10x
10x
5x
10x
2x10''
10x
10x 10''
10x 10x
2x5
10x |
Obwód stacyjny
|
Pokaz i objaśnienie ćw. na każdej stacji.
Na każdej stacji 2 ćwiczących
|
U - stacje obwodowe o założeniu skocznościowym
S - skoczność
S - skoczność S - siła mm rr
W - jak wykorzystujemy przerwÄ™ na odpoczynek?
S - skoczność
S - skoczność
S - siła mm rr W - o czym mówi tętno?
|
Podział na poszczególne stacje
Ćwiczenia wykonywane przez 20'', przerwa 30'', po serii 3'
Ilość serii: 2 - 3 w zależności od wytrzymałości ćwiczących |
Ćw. uspok
Ćw. korek
m.o.p. |
zbiórka, omówienie lekcji, pożegnanie |
P - jw.
P - jw.
W - |
2'
10x
Szereg |