ZATWIERDZAM	ZEZWALAM NA UŻYCIE	DATA	PODPIS
..............................
^stop. imię i nazwisko
.................
^data

PLAN - KONSPEKT

do przeprowadzenia zajęć z przedmiotu SZKOLENIE TAKTYCZNE

z 53 plutonem

TEMAT 7/1 : ZWALCZANIE CELÓW POWIETRZNYCH Z BRONI

STRZELECKIEJ

CEL:

W wyniku przeprowadzenia zajęć elew powinien potrafić:

• Wykrywać i rozpoznawać cele powietrzne

• Stawiać zadania do zwalczania celów powietrznych

• Prowadzić ogień do celów powietrznych

CZAS: 2 x 45 minut

MIEJSCE: PPC

FORMA: Zajęcia praktyczne

ZAGADNIENIA:

1. Wykrywanie i rozpoznawanie celów powietrznych

2. Stawianie zadań do zwalczania celów powietrznych

3. Prowadzenie ognia z broni strzeleckiej do celów powietrznych

LITERATURA:

• „Podręcznik żołnierza wojsk zmechanizowanych” Szkol.591/78

WSKAZÓWKI ORGANIZATORSKO-METODYCZNE:

• trzy dni przed zajęciami podaję dowódcom drużyn zagadnienia, czas przeznaczony na ich przerobienie, ubiór i miejsce prowadzenia zajęć;

• dwa dni przed zajęciami udzielam instruktażu do zajęć;

• dzień przed zajęciami sprawdzam i zatwierdzam im karty pracy;

• w dniu zajęć

• podaję temat, cel i organizację zajęć;

• w czasie zajęć zwracam szczególną uwagę na metodyczne szkolenie żołnierzy przez dowódców drużyn; w przypadku stwierdzenia rażących niedociągnięć przerywam natychmiast szkolenie, wzywam instruktorów i omawiam stwierdzone błędy, udzielam wskazówek;

• zwracam uwagę na czynności wykonywane przez ćwiczących;

• zmianą grup kieruję osobiście

TREŚĆ ZAGADNIENIA	WSKAZÓWKI ORGANIZACYJNO-METODYCZNE
1	2
CZĘŚĆ WSTĘPNA 10 minut przyjęcie meldunku sprawdzenie obecności sprawdzenie wyglądu zewnętrznego podanie tematu i celu zajęć podział na grupy i podanie organizacji zajęć	Przyjmuję meldunek i sprawdzam obecność oraz wygląd zewnętrzny żołnierzy. Podaję temat i cel zajęć. Zapoznaję szkolonych z organizacją zajęć oraz podaję zagadnienia
CZĘŚĆ GŁÓWNA 70 minut ZAG.1 Wykrywanie i rozpoznawanie celów powietrznych ZAG.2 Stawianie zadań do zwalczania celów powietrznych ZAG.3 Prowadzenie ognia z broni strzeleckiej do celów powietrznych - zapora pionowa - zapora pochyła - zapora prostopadła	Prowadzi dowódca drużyny, przestawia sposoby wykrywania i rozpoznawania podstawowych sylwetek samolotów i śmigłowców. Korzystając z plansz pokazuje szkolonym samoloty i śmigłowce oraz nakazuje rozpoznawać je po charakterystycznych cechach. Prowadzę osobiście przedstawiają przykładowe zadania do zwalczania celów powietrznych, następnie nakazuję szkolonym do powtórzenia zadań przez mnie postawionych oraz do stawiania własnych. Prowadzi dowódca drużyny. Przestawia szkolonym jakie są sposoby prowadzenia ognia z broni strzeleckiej oraz na czym poszczególne z nich polegają. Nakazują szkolonym powtarzać wiadomości przez siebie podane.
CZĘŚĆ KOŃCOWA 10 minut omówienie zajęć wskazanie najsłabiej i najlepiej ćwiczących podanie terminu kolejnych zajęć	Omawiam zajęcia, sprawdzam zapamiętanie wiadomości przez szklonych zadając pytania kontrolne z treści przedstawionych na zajęciach. Podaję termin kolejnych zajęć. Wskazuję najlepszych i najsłabszych.

OPRACOWAŁ

........................................

ORGANIZACJA ZAJĘĆ

CZĘŚĆ WSTĘPNA 10 minut

• Przyjęcie meldunku

• Sprawdzenie obecności i wyglądu zewnętrznego

• Podanie tematu i celu zajęć

CZĘŚĆ GŁÓWNA 70 minut

T 7/1 Zwalczanie celów powietrznych z broni strzeleckiej

80 minut

ZAGADNIENIE 3

Sposoby przyjmowania ugrupowania przez pododdziały plot

Prowadzi: . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ZAG.2 Warunki, jakim powinny odpowiadać stanowiska pod egzemplarze sprzętu bojowego

Prowadzi: . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ZAGADNIENIE 1

Warunki, jakim powinny odpowiadać rejony do rozmieszczenia elementów ugrupowania bojowego pododdziału plot

Prowadzi: . . . . . . . . . . . . . . . . .

CZĘŚĆ KOŃCOWA 10 minut

• Omówienie zajęć

• Sprawdzenie opanowanych wiadomości

• Podanie zadań na naukę własną

• Podanie terminu kolejnych zajęć

---