Rozdzial 4 Wody Ziemi


grupa a

Wody Ziemi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Imię i nazwisko

Poniższy test składa się z 14 zadań. Przy każdym poleceniu

podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową. . . . . . . . .

odpowiedź. Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać Klasa

maksymalnie 27 punktów.

1. Wpisz podane nazwy geograficzne w odpowiednie miejsca tabeli. 0-4 p.

Botnicka, Śródziemne, Czad, Tygrys, Fundy, Tamiza, Bałtyckie, Tanganika

0x08 graphic

2. Podkreśl nazwy zimnych prądów morskich. 0-2 p.

Prąd Brazylijski, Prąd Peruwiański, Prąd Benguelski

3. Wpisz obok zdania prawdziwego literę P, a obok fałszywego - literę F. 0-2 p.

a) Największe zasolenie wody morskiej występuje w Morzu Śródziemnym. . . . . .

b) Niewielkie zasolenie wody morskiej na obszarach okołobiegunowych spowodowane jest wodami

topniejącego tam lodu oraz małym parowaniem. . . . . .

c) Tsunami to największe pływy tworzące się podczas trzęsień ziemi na Oceanie Atlantyckim. . . . . .

4. Na podstawie schematu wpisz we właściwe miejsca 0-2 p.

0x08 graphic
poniższe 0x08 graphic
nazwy procesów prowadzących

do zmiany stanu skupienia wody.

topnienie, kondensacja,

parowanie, resublimacja

1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. krystalizacja

4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. sublimacja

6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Dopisz do podanego niżej opisu właściwy termin. 0-1 p.

Obszar, z którego wody spływają do jednej rzeki.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Podkreśl prawidłowe dokończenie zdania . 0-1 p.

Rzeki, w których woda pojawia się tylko po gwałtownych opadach na obszarach pustynnych to...

a) rzeki okresowe.

b) rzeki epizodyczne.

c) rzeki stałe.

7. Wymień dwa rodzaje zasilania rzek. 0-2 p.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8. Dopisz do podanych nazw jezior ich typ ze względu na genezę (powstanie). 0-2 p.

a) Łebsko - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) Czarny Staw pod Rysami - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... .

9. Napisz, jaki typ jeziora, ze względu na charakter przepływu, przedstawia 0-1 p.

poniższa ilustracja.

0x08 graphic

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10. Podaj dwie funkcje, które pełnią sztuczne zbiorniki wodne. 0-2 p.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11. Uzupełnij ilustrację, wpisując 0-2 p.

0x08 graphic
poniższe nazwy.

warstwa wodonośna, warstwa nieprzepuszczalna

12. Podkreśl prawdziwe informacje w poniższych zdaniach. 0-2 p.

a) Nieckowaty układ warstw skalnych sprzyja powstawaniu wód reliktowych /

wód artezyjskich.

b) Wody podziemne zawierające rozpuszczone związki chemiczne to wody mineralne /

wody chemiczne.

13. Podaj dwa sposoby zapobiegania powodziom. 0-2 p.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

14. Połącz wybrane rodzaje źródeł i wód podziemnych z nazwami obszarów ich występowania 0-2 p.

Cieplice, Podhale

wody artezyjskie • Australia, Kotlina Warszawska

cieplice • • Islandia, Kamczatka, Nowa Zelandia

gejzery • • Krynica-Zdrój, Iwonicz-Zdrój, Kudowa-Zdrój

grupa b

Wody Ziemi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Imię i nazwisko

Poniższy test składa się z 14 zadań. Przy każdym poleceniu

podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową. . . . . . . . .

odpowiedź. Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać Klasa

maksymalnie 27 punktów.

1. Wpisz podane nazwy geograficzne w odpowiednie miejsca tabeli. 0-4 p.

Czerwone, Fińska, Bajkał, Gdańska, Parana, Północne, Keli Mutu, Bug

0x08 graphic

2. Podkreśl nazwy ciepłych prądów morskich 0-2 p.

Prąd Benguelski, Prąd Zatokowy, Prąd Brazylijski

3. Wpisz obok zdania prawdziwego literę P, a obok fałszywego - literę F. 0-2 p.

a) Najmniejsze zasolenie wody morskiej występuje w Morzu Czerwonym. . . . . .

b) Największe zasolenie wody morskiej występuje w strefie zwrotnikowej, co związane jest z intensywnym

parowaniem. . . . . .

c) Temperatura wody w ciepłych prądach morskich zawsze przekracza +25°C. . . . . .

0x08 graphic
4. Na podstawie schematu wpisz we właściwe miejsca poniższe nazwy 0-2 p.

procesów prowadzących do zmiany stanu skupienia wody

topnienie, resublimacja,

krystalizacja, parowanie

1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. kondensacja

3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. sublimacja

6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Dopisz do podanego niżej opisu właściwy termin. 0-1 p.

Obszar, z którego rzeki spływają do jednego morza lub oceanu.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Podkreśl prawidłowe dokończenie zdania. 0-1 p.

Rzeki, w których woda pojawia się tylko w jednej porze roku, występujące na obszarach, gdzie zaznacza się

pora sucha i deszczowa to...

a) rzeki stałe.

b) rzeki epizodyczne.

c) rzeki okresowe.

7. Wymień dwa sposoby gospodarczego wykorzystania rzek. 0-2 p.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

8. Dopisz do podanych nazw jezior ich typ ze względu na genezę (powstanie). 0-2 p.

a) Bajkał - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) Jeziora Plitwickie - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9. Napisz, jaki typ jeziora, ze względu na charakter przepływu, przedstawia poniższa ilustracja 0-1 p

0x08 graphic

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10. Podaj dwie możliwości gospodarczego wykorzystania stawów. 0-2 p.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11. Uzupełnij ilustrację, wpisując 0-2 p.

0x08 graphic
poniższe nazwy.

zwierciadło wód podziemnych, warstwa przepuszczalna

12. Podkreśl prawdziwe informacje w poniższych zdaniach. 0-2 p.

a) Gorące źródła występujące na obszarach wulkanicznych to cieplice / gejzery.

b) Największe niecki artezyjskie na świecie występują w Australii / na Islandii.

13. Podaj dwie funkcje, które pełnią sztuczne zbiorniki wodne.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

14. Połącz wybrane rodzaje źródeł i wód podziemnych z nazwami obszarów ich występowania. 0-2 p.

gejzery • • Australia, Kotlina Warszawska

wody termalne • • Cieplice, Podhale

wody mineralne • • Krynica-Zdrój, Iwonicz-Zdrój, Kudowa-Zdrój

• Islandia, Kamczatka, Nowa Zelandia

Rzeka

Zatoka

Jezioro

Morze

0x01 graphic

Rzeka

Zatoka

Jezioro

Morze



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Rozdzial 4 Wody Ziemi
geo pz kn1? Rozdzial 1 Obraz Ziemi
Rozdzial 5 Wnetrze Ziemi
Rozdzial 5 Wnetrze Ziemi, gimnazjum kl 1, geografia
Bogaczewicz,hydrologia i nauka o ziemi, Pomiary stanów wody i natężenia przepływu
Czy może istnieć życie bez wody, W ஜ DZIEJE ZIEMI I ŚWIATA, ●txt RZECZY DZIWNE
MATURA - Wody Wszechoceanu, Nauki o Ziemi, hydrografia, hydrosfera
MATURA - Krążenie wody w przyrodzie, Nauki o Ziemi, hydrografia, hydrosfera
Ochrona Środowiska, ochrona srodowiska czI[1]fff, Środowisko naturalne - ogół elementów przyrodnicz
Wilczyca i Córka Ziemi rozdział 3 całość, E-boki ( zajrzyj moze cos znajdziesz)
Rozdzial 6 Rzezbiarze powierzchni Ziemi, gimnazjum kl 1, geografia
Bogaczewicz,hydrologia i nauka o ziemi, Mały i duży obieg wody w przyrodzie
Bogaczewicz,hydrologia i nauka o ziemi, Przebieg stanów wody
11 Bez wody nie byłoby życia na ziemi
Henri Loevenbruck Mojra Wilczyca i córka ziemi rozdział pierwszy (po polsku)
10 Polemika z rozdziałem 9 książki Będziesz mógł żyć wiecznie w raju na ziemi

więcej podobnych podstron