Ćwiczenia1 slajd4


Obserwacja potoczna i psychologiczna - Procedura 1

  1. Rodzaje obserwacji ze względu na stopień interwencji diagnosty

Rodzaj obserwacji

Opis metody

S. ingerencji

Obserwacja nieingerująca

O. zachowania dziecka w warunkach naturalnych, bez żadnego wpływu na jego przebieg.

Żadny

Obserwacja z ingerencją diagnosty

O. zachowania dziecka w zaaranżowanej przez badacza sytuacji, w której prowokuje on zachowanie dziecka

Różny

Obserwacja uczestnicząca

O. zachowania dziecka, w której badacz wchodzi z nim w interakcje, będąc uczestnikiem zaaranżowanej sytuacji

Niewielki lub umiarkowany

Obserwacja w sytuacji ustrukturowanej

O. w sytuacji w, której diagnosta wyznacza zadania dla dziecka rejestrując sposób funkcjonowania badania w trakcie wykonywania zadań

Umiarkowany lub znaczny

Opracowano na podstawie:
Suchańska, A. (2007). Rozmowa i obserwacja w diagnozie psychologicznej. Warszawa: wydawnictwa akademickie i profesjonalne.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Ćwiczenia2 slajd4x
Ćwiczenia2 slajd4x
Ćwiczenia1 slajd4
ćwiczenia2 slajd1
Ćwiczenia1 slajd3
Ćwiczenia1 slajd2
Ćwiczenia1 slajd6
Geologia Ćwiczenia I
Ćwiczenie2 slajd6x
Ćwiczenia2 slajd3x
Ćwiczenia1 slajd7
Ćwiczenia1 slajd8
Ćwiczenia1 slajd2
Ćwiczenia2 slajd2
157 00 ÄÓź«ó Ç Äň«ÔşĘ¬Ę žá ú«ź«óáČĘ
Ćwiczenia1 slajd3
152 00 ÄÓź«ó Ç Äß«íŰę ¬ŃÓýąÓ
Ćwiczenia1 slajd5
Ćwiczenia1 Slajd1

więcej podobnych podstron