KONSTYTUCYJNY SYSTEM ORGANÓW PAŃSTWOWYCH


KONSTYTUCYJNY SYSTEM ORGANÓW PAŃSTWOWYCH

1 Temat: Pojęcie i przedmiot prawa konstytucyjnego

PRAWO KONSTYTUCYJNE:

-jedna z gałęzi, dziedzin prawa

-nazwa wywodzi się od czołowego aktu

-przedmiotem jest ustrój państwa, zaprojektowany w konstytucji i innych aktach.

-pełni nadrzędną funkcję w stosunku do innych gałęzi prawa

-gałąź ulokowana w obrębie prawa publicznego, ze względu na swój przedmiot prawny.

Przez prawo konstytucyjne w wąskim znaczeniu (sensu stricte) rozumiemy przepisy i normy zawarte w konstytucji, natomiast w znaczeniu szerokim (sensu largo) jest to całokształt norm prawnych dotyczących ustroju państwowego (akty normatywne o innej niż konstytucja mocy prawnej).

*PODGAŁĘZIE PRAWA KONSTYTUCYJNEGO:

Z punktu widzenia innych gałęzi prawa- stykają się one z prawem konstytucyjnym, np. prawo finansowe, o samorządzie terytorialnym, niektóre gałęzie są dalej np. prawo karne.

*Związki prawa konstytucyjnego z prawem:

  1. Międzynarodowym- współczesne konstytucje państw świata regulują stosunek prawa wewnętrznego do prawa międzynarodowego (Art. 9 Konstytucji)- artykuł ten interpretuje się rozszerzająco (otwartość państwa na prawo międzynarodowe i jego różne źródła).

  2. Unii Europejskiej- prawo UE jest specyficznym porządkiem prawnym, nowym. Prawu UE przysługuje pierwszeństwo nad prawem państw członkowskich czyli żadna norma prawa krajowego nie może być niezgodna z prawem UE. Obowiązuje też zasada bezpośredniego stosowania prawa UE w prawie wewnętrznym czyli normy wydane na poziomie Brukseli obowiązują bezpośrednio w Polsce.

*Przedmiot prawa konstytucyjnego:

1) podstawowe instytucje ustrojowe

2)podmiot władzy najwyższej w państwie- suweren- naród

3)sposób sprawowania władzy przez suwerena- demokracja przedstawicielska

4)ustrój społeczno-gospodarczy

5)organizacja i tryb funkcjonowania aparatu państwowego

6)stosunek państwa do człowieka i obywatela- prawo do wolności.

Na straży zgodności aktów z konstytucją stoi Trybunał Konstytucyjny.

Podstawowym źródłem prawa konstytucyjnego jest konstytucja.

Przedmiotem regulacji są podstawowe instytucje w państwie.

Normy prawa konstytucyjnego odzwierciedlają ideologię państwa.

Prawo to ustala zasady dla innych gałęzi prawa, normy innych gałęzi prawa nie mogą być sprzeczne z Konstytucją.

Normy prawa konstytucyjnego wskazują tryb tworzenia prawa- procedura ustawodawcza.

*NAUKA PRAWA KONSTYTUCYJNEGO - doktryna

Rozwijają się też metody badawcze stosowane przez tę naukę, zadaniem jest wyjaśnienie pojęć, wyrażeń stosowanych w aktach normatywnych, interpretacja przepisów, klasyfikacja norm oraz formułowanie postulatów co do zmiany prawa tym zajmuje się doktryna.

A poza tym także komparatystyką prawniczą (porównywanie instytucji) np. jak funkcjonuje Parlament w Polsce, a jak w Wielkiej Brytanii.

Komparatystyka w Polsce jest od XIXw. W Księstwie Warszawskim nauczano przedmiotu- ustrój Księstwa Warszawskiego. Później do 1918r funkcjonowali znawcy prawa konstytucyjnego w okresie 123 lat utraty niepodległości. Po odzyskaniu niepodległości byliśmy przygotowani, aby tworzyć zręby ustroju, projekt konstytucji. Podczas II Wojny Światowej wielu znawców zginęło. W okresie PRL-u prawo konstytucyjne musiało być propolityczne- okres zapaści. Po przewrocie nastąpiło odrodzenie- 20 profesorów, ok 84 doktorów zajmujących się prawem konstytucyjnym.

*Metody stosowane w badaniach nad prawem konstytucyjnym:

1) metoda prawno-dogmatyczna / za jej pomocą bada się normy prawne ale również kontekst społeczny, dzięki niej możemy poznać jak normy funkcjonują w praktyce.

2) metoda formalno-dogmatyczna/ zamknięta tylko do badania tekstów norm prawnych.

3) metoda socjologiczna/ tekst jest bazą, ale bada się także fakty prawotwórcze, źródła prawa w sensie materialnym, do badania rzeczywistości i opinii.

4) metoda prawno- porównawcza/ porównujemy inne systemy prawne, porównujemy funkcjonowanie instytucji, badamy regulacje.

2 Temat: KONSTYTUCJA- (łać. Konstituare- urządzać planować) słowo to w języku prawnym zakorzeniło się w XVIII w. [Konstytucje- przez to kiedyś rozumiano uchwały Sejmu]. Uchwalana jest w specjalnym trybie, reguluje materie konstytucyjne (np. ustrój gospodarczy, kto sprawuje władze itp.)

W XVI w. Jean Bode użył tego słowa do określenia praw fundamentalnych państwa- inaczej o konstytucji mówimy USTAWA ZASADNICZA.

Współczesna konstytucja jest bardzo bliska koncepcji konstytucji rzeczywistej, którą stworzył Ferdynand La Ssalle- uważał on że jest różnica między konstytucją pisaną, a konstytucją rzeczywistą. Czasami w konstytucji pisanej są normy, które nie znajdują pokrycia w rzeczywistości.

Konstytucja rzeczywista- jest to faktyczny ustrój państwa, według La SSalla konstytucja najlepsza dla państwa, bliska regułą prawa naturalnego. Postawił on tezę, że jest też konstytucja fikcyjna (w tym sensie, że nie jest stosowana) takie występują w państwach autorytarnych.

Konstytucja w ujęciu:

  1. Materialnym- to zespół norm prawa konstytucyjnego, całokształt norm również tych zwyczajowych.

  2. Formalnym- to akt normatywny zajmujący najwyższe miejsce w hierarchii aktów w państwie.

Konstytucja oktrojowana- czyli nadana przez kogoś

Ze względu na zakres przedmiotu regulacji:

Rewizja konstytucji- zmiana merytoryczna w konstytucji.

*wymogi do zmiany konstytucji sztywnej:

MOC PRAWNA KONSTYTUCJI:

Przepisy konstytucji maja najwyższa moc prawną. Wszystkie przepisy konstytucji maja jednakową moc, Przepisy te przeważają nad wszystkimi innymi aktami niższego rzędu.

W konstytucji można wyróżnić normy I, II i III rzędu, ze względu na ich znaczenie dla ustroju państwa.

Np. I rzędu- „władza należy do narodu”

*Czym różni się Konstytucja od ustaw zwykłych?

1) ustawy zwykłe w stosunku do konstytucji mają moc przepisów wykonawczych. Ustawa upoważnia organy państwa do wydawania rozporządzeń wykonawczych.

2) ustawa musi być zgodna z konstytucją. Na straży zgodności aktów prawa niższego rzędu stoi sadownictwo konstytucyjne ( w Polsce Trybunał Konstytucyjny)

3) szczególna treść konstytucji, o szczególnym znaczeniu społeczno-politycznym dla ustawodawcy. Treść możemy rozpatrywać w odniesieniu do zakresu regulacji- wymiar horyzontalny (jak szeroko pewne rzeczy reguluje) i szczegółowość regulacji- wymiar wertykalny (głębokość regulacji).

4) konstytucja ma szczególne, podwójne znaczenie polityczne(wyrażone są w niej idee, które są poparte przez naród) i prawne (tym ideą nadano walor prawny).

KONSTYTUCJONALIZACJA- proces obejmowania nowych zagadnień regulacją konstytucyjną.

DEKONSTYTUCJONALIZACJA- odjecie z materii konstytucyjnych pewnych zagadnień.

*Budowa konstytucji:

1) tytuł, nazwa

2) preambuła, arenga (wstęp do konstytucji)

3) rozdziały (13), czasami podzielone są na działy, części. W rozdziałach podstawową jednostką są artykuły, które dzielą się na ustępy.

*Wśród norm konstytucji wyróżniamy:

1) merytoryczne (materialne)- regulują granice i program działalności państwa, zasady ustroju państwa, stosunki miedzy państwem, a jednostką.

2) kompetencyjne- wskazują na kompetencje organów państwa, dają upoważnienie do działania np. minister do spraw administracji określi w drodze rozporządzenia (coś)…

3) programowe- wytyczają cele działalności państwa, jego zadania, to co dotyczyć będzie przyszłości państwa np. deklaracje ideowe.

4) proceduralno-organizacyjne- dotyczą organizacji państwa, struktury wewnętrznej państwa i zagadnień proceduralnych np. procedury wyborcze.

*Funkcje konstytucji:

1) jurydyczna (prawna)/ najważniejsza funkcja, konstytucja jest podstawą całego systemu prawnego, legitymuje rządzących do rządzenia, wskazuje kto i co w jakich okolicznościach czynić powinien.

2) organizatorsko-stabilizacyjna/ dotyczy aparatu władzy w państwie. Organizuje jak aparat ma działać.

3) polityczna/ jest ramą w ramach której toczy się walka o władze między różnymi ugrupowaniami politycznymi.

4) integracyjna/ integruje społeczeństwo, jest bliska społeczeństwu, patriotyzm konstytucyjny.

5) pedagogiczna/ konstytucja niesie ze sobą wartości: sprawiedliwość, równość, tolerancja, poszanowanie wolności.

*Gwarancja konstytucji- to ogół rozwiązań i instytucji ustrojowych służących zapewnieniu realizacji norm konstytucyjnych. Mogą mieć charakter:

  1. Pośredni- są tymi dla których funkcja straży nad konstytucją jest tylko jedną z wielu np. instytucja kontroli parlamentu nad rządem, zasada podziału władzy.

  2. Bezpośredni- są one stworzone celowo, aby zapewnić przestrzeganie konstytucji np. sądownictwo konstytucyjne, odpowiedzialność konstytucyjna.

*Gwarancje bezpośrednie i system kontroli konstytucyjności ustaw może być:

- ze względu na to jaki organ sprawuje kontrolę konstytucyjności:

1. parlamentarny- kontrolę sprawuje organ stanowiący prawo

2. pozaparlamentarny- kontrolę sprawuje niezależny organ jurysdykcyjny w postaci np. sadu.

3 Temat: Władza polityczna a państwowa.

WŁADZA- to stosunek społeczny między jednostką, a grupą lub między dwiema grupami. Jedna strona może zmusić drugą do odpowiedniego zachowania, przy pomocy konkretnych środków. W stosunku władzy podmiot ją sprawujący korzysta ze szczególnych uprawnień zwanych kompetencjami. Kompetencje władzy zawarte są w konstytucji. Autorytet władzy opiera się na jeje legitymizacji.

WŁADZA PAŃSTWOWA- to władza suwerenna i uniwersalna na danym terytorium, zdolna do tego, żeby zabezpieczać porządek prawny na tym terytorium. Legitymizacja tej władzy może opierać się na: tradycji(w monarchiach), charyzmie(Rosja- Miedwiediew), racjonalnych przesłankach(wyniki wyborów). Zakres władzy jest określony w aktach prawnych państwa. Na czele państwa może stać tzw. głowa państwa, może to być monarcha(dożywotnio), prezydent(na określony czas, w republice).

Władza państwowa może realizować cele wytyczane przez władzę polityczną.

WŁADZA POLITYCZNA- sprawuje ją elita, realizując swoją wizję ładu społecznego, gospodarczego itp. W demokracji władzę polityczną będzie sprawowała partia, która uzyskała większość w wyborach. Partie sprawują władze polityczną poprzez obsadzanie swoimi przedstawicielami konkretnych stanowisk.

Sprzeczności między władza państwową a polityczną rozwiązuje KONSENSUS- porozumienie.

Władza polityczna może być:

  1. Autokratyczna- wtedy rządzi jedna osoba i podporządkowuje sobie państwo.

  2. Totalitarna- rządzi jedna osoba lub grupa, władzą objęte są również sfery życia prywatnego ludzi.

  3. Demokratyczna- przymus nie gra tak istotnej roli. Odnosimy się do prawomocności władzy.

        1. Pośrednia-(przedstawicielska) wybiera się swoich przedstawicieli.

        2. Bezpośrednia- wszyscy członkowie danej społeczności biorą udział w sprawowaniu władzy.

*Kryteria uznania państwa za demokratyczne:

1) władza należy do ogółu społeczeństwa

2)czy władza jest w jakiś sposób ograniczana czy nie (prawa człowieka- powinny ograniczać lud w wykonywaniu tej władzy, naturalną granicą naszych praw są prawa innych uczestników).

3) czy społeczeństwo powołuje i odwołuje organy władzy państwowej.

4) zasady prawa wyborczego, należy sprawdzić czy prawo nie faworyzuje jednego ugrupowania politycznego.

5) bada się czy w państwie jest reżim demokratyczny.

Państwo DEMOKRATYCZNE- podział władzy, twórcy tej koncepcji Monteskiusz i Rousseau nie hołdowali demokracji. Jest to koncepcja, która zakłada, że:

-władzę należy sprawować wyłącznie w interesie publicznym, a jej prawidłowa organizacja wymaga ograniczenia i kontroli.

-jeśli władza jest podzielona to łatwiej ją kontrolować i ograniczać, analogicznie władza skupiona w jednym ręku jest nieograniczona.

-podział władzy to inaczej mechanizm hamulców i ograniczników.

Władzę dzielimy na :

-ustawodawczą/ stanowi prawo

-wykonawczą/ np. rząd wykonuje stanowione prawo

-sadowniczą/ (judykatura) rozstrzyga spory i karze za nieprzestrzeganie prawa.

Te 3 zostały wymienione przez Monteskiusza w dziele „O duchu praw”

-kontrolną/ organy kontrolne np. NIK, Trybunał Stanu, ich zadaniem jest kontrolowanie organów państwa.

4 Temat: Zasady ustroju państwa.

USTRÓJ PAŃSTWA

- to jego struktura organizacyjna, kompetencyjna przewidziana przez prawo. Te normy wskazują relacje między poszczególnymi organami aparatu państwa.

- to zespół zasad, które rządzą wykonywaniem władzy państwowej

- wyznacza zakres władzy państwowej, jej kompetencje i główne kierunki aktywności państwa.

- jest to materia konstytucyjna (rozdział I konstytucji i elementy innych rozdziałów.

- pojęcie wywodzące się od Arystotelesa, który uważał, że: jest to ujęcie w pewien porządek władz państwa, takiego ujęcia potrzebuje rząd państwa.

-ustrój państwa= reżim polityczny= system konstytucyjny= system rządów=system polityczny.

- każdy ustrój państwa związany jest z jego historią i tradycją.

*ze względu na FORMĘ RZĄDÓW:

a) republika

b) monarchia

c) junty wojskowe

*ze względu na SYSTEM RZĄDÓW:

a) parlamentarny

b) kanclerski

c)prezydencki

d) semiprezydencki (półprezydencki)

e) parlamentarno-gabinetowy

* ze względu na REŻIM POLITYCZNY:

a)demokracja

b) autorytaryzm

*ze względu na USTRÓJ TERYTORIALNY:

a) unitarne (jednolite)

b) złożone (federacje: USA, RFN, Szwajcaria)

Współczesny konstytucjonizm ukształtował szereg zasad dotyczących ustroju państwa one powinny być uwzględnione w nowoczesnych konstytucjach.

Zasady te mogą być ujęte w odrębnych postanowieniach konstytucji lub są dedukowane z innych postanowień konstytucji. Zasady:

-precyzują charakter władzy, jej zakres są szczególnie doniosłe dla państwa, z nich wynikają inne normy.

-wskazują cechy instytucji państwowych

-są stosowane w orzecznictwie sądów

-zajmuje się nimi doktryna

-określa się je mianem zasad konstytucyjnych=zasad naczelnych

  1. Zasada suwerenności narodu- władza należy do narodu, który sprawuje ją przez swoich przedstawicieli. Wykształciła się w XVIII i XIX w, chodziło o podkreślenie, że monarcha nie jest już dzierżycielem władzy, kształtuje się naród, w którym akcentuje się przynależność do narodu. (Art. 4 konstytucji)

Pojęcie narodu na gruncie konstytucji interpretuje się bardzo szeroko tzn. nie chodzi tu o jedną jednolitą grupę etniczną. Spod tego pojęcia nie mogą być wyłączone żadne grupy społeczne. Naród sprawuje władzę:

  1. Bezpośrednio- realizując prawo tj. inicjatywa obywatelska, referendum, zgromadzenie wyborców, veto ludowe(w Pl nie występuje- sprzeciw wobec jakiemuś prawu).

  2. Pośrednio- sprawowanie władzy przez przedstawicieli np. przez posłów, senatorów. Mandat posła i senatora jest mandatem wolnym, jego przeciwieństwem jest mandat imperatywny (w którym poseł był związany instrukcjami wyborców), pozostałością tego mandatu jest dyscyplina poselska(partyjna)- partia nie może narzucić głosowanie swoim posłom.

  1. Zasada niepodległości i suwerenności państwa- (Art5) ,(Art26) ust 1,Art. (85) ust 1.Art (126). Państwo jest niezależne w stosunkach zewnętrznych(samowładność) i wewnętrznych(cało władność).

Twórcą był Jean Bodin. Suwerenność nie ulega stopniowaniu (brak suwerenności oznacza utratę bytu na arenie międzynarodowym).Państwo może dysponować swobodnie pewnymi uprawnieniami suwerennymi -ochrona niepodległości. W konstytucjach państw europejskich są tzw. Klauzule europejskie. (90 ust 1)

  1. Zasada demokratycznego państwa prawa

Ukształtowana w państwie niemieckim w 1 poł. XIX) Hans Kelsen- Państwo prawa to takie, które opiera się na prawie tworzonym przez władze, wskazywał na identyczność państwa i prawa, utożsamiał państwo z prawem, według niego każde państwo było państwo prawa (Twórca tzw. Piramidy norm prawnych) -w jej ramach wyróżnił grunt norm-Norma podstawowa, konstytucyjna, pozostałe musza być zgodne z nią.

Państwo prawa-To takie w którym władza działa na podstawie prawa i w jego granicach.

Konstytucja Niemiecka (1949) po raz pierwszy formułuje zasadę państwa prawa.

1997 w Polsce pojawia się w art. 2 jak wcześniej w malej konstytucji (1989) zasada ta ma dwa aspekty

  1. Materialny oznacza, ze działalność państwa jest oparta o katalogi idei wartości tj. sprawiedliwość, wolność, równość i demokracja,

  2. Formalny- przez to rozumiemy konkretne gwarancje które wiążą się z zastosowaniem tej zasady np. prymat ustawy, podział władzy, zakaz retro akcji prawa (nie działa wstecz),Konstytucjonalizm, ingerencja w sferę wolności jednostki tylko na podstawie ustawy, sądowa kontrola władzy wykonawczej, na jej straży stoją instytucje np. Trybunał konstytucyjny, rzecznik praw obywatelskich, naczelny sąd administracyjny i nie zawisłe sady.

Państwo Prawa-To państwo którym rządzi prawo. Zasada ta jest bardzo pojemna jeśli chodzi o kontekst, traktowanie jako zbiór wartości. Trybunał konstytucyjny bardzo często z niej korzysta w szczególnie w latach 1989-1997.Do 1997 Trybunał wywodził prawa obywatela do: życia, wolności i bezpieczeństwa, ponieważ brakowało w konstytucji regulacji wolności praw człowieka i obywatela.

Prawo powinno odpowiadać standardom prawa międzynarodowego oraz standardom praw człowieka, powinno uwzględnić prawo naturalne( wynikające z woli Boga lub z rozumu człowieka, normy niezależne od prawa stanowionego).

1. zaufania obywateli do państwa

2. ochrony praw nabytych

3. sprawiedliwości społecznej

4. niezawisłości sędziowskiej

5. prawo do sądu

6. nie ma przestępstwa i kary bez ustawy

7. zakaz nadmiernej ingerencji państwa w prawa jednostki

  1. Zasada podziału władzy (wykład poprzedni)

  2. Zasada społeczeństwa obywatelskiego

Społeczeństwo obywatelskie- to takie, które uczestniczy w aktywności państwa, jednostki są świadome swoich praw, biorą udział w rządzeniu państwem (społeczeństwo pluralistyczne, różnorodne). Aktywność na płaszczyźnie politycznej (działalność partii), wolność zrzeszania się (stowarzyszenia, fundacje), samorządu terytorialnego, mediów, religijnej (kościoły związki wyznaniowe). Normy prawne powinny zachęcać do działania jednostki.

  1. Zasada społecznej gospodarki rynkowej

  1. Zasada godności, wolności i równości wobec prawa.

Godność jest nienaruszalna, jest źródłem wszystkich innych praw człowieka. (art. 30)

Nikt nie może być pozbawiony wolności bez uzasadnionej przyczyny.

Wszyscy są równi wobec prawa, z równości wynika zakaz dyskryminacji( odmienne traktowanie osób znajdujących się w tej samej sytuacji prawnej, a różniących się np. rasą, płcią, wyznaniem, statusem społecznym itp.)

Dyskryminacja pozytywna- faworyzowanie pewnych grup (ulgi, parytety).

5 Temat: Prawa i wolności człowieka w konstytucji.