a ODPOWIEDZI DO ZADAŃ I KRYTERIA ICH PUNKTOWANIA

Test podsumowujący rozdział II - test a

Nr zad.	Właściwa odpowiedź	Punktacja	Kryteria punktowania
1.	Rusyfikacja - działania mające na celu narzucenie rosyjskiej kultury i języka rosyjskiego Polakom zamieszkującym ziemie podległe Rosji. Cenzura - kontrola władz państwowych nad publikacjami, widowiskami, audycjami radiowymi i telewizyjnymi.	0-2	Za każdą poprawną definicję - 1 p.
2.	Strajk dzieci we Wrześni był wyrazem sprzeciwu wobec wprowadzenia języka niemieckiego w nauczaniu religii. Za swoją postawę dzieci były bite przez nauczycieli i przetrzymywane w areszcie.	0-4	Za każdą poprawną odpowiedź - 2 p.
3.	Bolesław Prus - „Lalka” Henryk Sienkiewicz - „Ogniem i mieczem”, „Potop” Stanisław Wyspiański - „Wesele” Jan Matejko - „Bitwa pod Grunwaldem”, „Hołd pruski”, „Sobieski pod Wiedniem” Stanisław Moniuszko - „Straszny dwór”	0-4	Za każde poprawne przyporządkowanie - 0,5 p.
4.	Wyrażenia opisujące skutki rewolucji przemysłowej: rozwój miast, przyspieszenie i usprawnienie produkcji, przekształcanie manufaktur w fabryki.	0-3	Za prawidłowe rozwiązanie zadania - 3 p.
5.	Robotnicy byli najemnymi pracownikami zakładów przemysłowych. Mieszkali na ubogich osiedlach leżących w pobliżu fabryk. Pracowali za niewielką płacę nawet przez 16 godzin dziennie, czasem 7 dni w tygodniu. Osoby zatrudnione w fabrykach często wykonywały swoje obowiązki w niebezpiecznych warunkach. Właścicielom zakładów przemysłowych z reguły nie zależało bowiem na zapewnieniu bezpieczeństwa pracownikom.	0-4	Za udzielenie wyczerpującej odpowiedzi - 4 p.
6.	Poprawna kolejność wyrazów, którymi należy uzupełnić tekst: fabrykantami, strajk, związkami zawodowymi, socjaliści, komunizm, rewolucji.	0-6	Za każde poprawne uzupełnienie - 1 p.
7.	A. C. B. B.	0-4	Za każde wskazanie właściwego dokończenia zdania - 1 p.
8.	Jedną z przyczyn emigracji politycznej Polaków w XIX wieku były represje ze strony zaborców.	0-1	Za poprawnie wskazaną przyczynę - 1 p.
9.	Ludwik Pasteur - stworzył szczepionki, które pozwoliły skutecznie zapobiegać groźnym chorobom, takim jak wścieklizna, wąglik oraz cholera. Wilhelm Roentgen - odkrył promienie X umożliwiające prześwietlanie ludzkiego ciała i skuteczniejsze diagnozowanie schorzeń. Maria Skłodowska-Curie - odkryła polon i rad, pierwiastki stosowane w medycynie i przemyśle.	0-3	Za każde poprawne opisanie dokonań danej postaci - 1 p.
10.	Wynalazek Jamesa Watta zastosowano między innymi do napędzania parowców. Konstruktorem lampy naftowej był Ignacy Łukasiewicz. Istotny wpływ na przyspieszenie obiegu informacji miało wynalezienie telefonu. Jednym z najważniejszych osiągnięć XIX wieku było skonstruowanie samochodu napędzanego silnikiem benzynowym.	0-4	Za każde poprawne uzupełnienie - 1 p.

a

b ODPOWIEDZI DO ZADAŃ I KRYTERIA ICH PUNKTOWANIA

Test podsumowujący rozdział II - test b

Nr zad.	Właściwa odpowiedź	Punktacja	Kryteria punktowania
1.	Germanizacja - działania mające na celu narzucenie niemieckiej kultury i języka niemieckiego Polakom zamieszkującym ziemie zaboru pruskiego. Manufaktura - przedsiębiorstwo, w którym produkcja jest prowadzona z wykorzystaniem pracy ręcznej.	0-2	Za każdą poprawną definicję - 1 p.
2.	Strajk dzieci we Wrześni był wyrazem sprzeciwu wobec wprowadzenia języka niemieckiego w nauczaniu religii. Za swoją postawę dzieci były bite przez nauczycieli i przetrzymywane w areszcie.	0-4	Za każdą poprawną odpowiedź - 2 p.
3.	Jan Matejko - „Bitwa pod Grunwaldem”, „Hołd pruski”, „Sobieski pod Wiedniem” Stanisław Moniuszko - „Straszny dwór” Bolesław Prus - „Lalka” Stanisław Wyspiański - „Wesele” Henryk Sienkiewicz - „Ogniem i mieczem”, „Potop”	0-4	Za każde poprawne przyporządkowanie - 0,5 p.
4.	Wyrażenia opisujące skutki rozwoju kolei żelaznych: skrócenie czasu podróży, upowszechnienie środka transportu wygodniejszego od dyliżansu, rozwój gospodarki.	0-3	Za prawidłowe rozwiązanie zadania - 3 p.
5.	Fabrykanci to zamożni właściciele fabryk. Wraz z rodzinami mieszkali oni w pięknych, okazałych pałacach, często budowanych w pobliżu zakładów przemysłowych. Wielkość budynków fabrycznych świadczyła o bogactwie i pozycji fabrykanta. Oprócz prowadzenia interesów właściciele fabryk zajmowali się działalnością społeczną i kulturalno-oświatową.	0-4	Za udzielenie wyczerpującej odpowiedzi - 4 p.
6.	Poprawna kolejność wyrazów, którymi należy uzupełnić tekst: robotnicy, strajk, związkami zawodowymi, socjaliści, komunizm, rewolucji.	0-6	Za każde poprawne uzupełnienie - 1 p.
7.	A. C. B. B.	0-4	Za każde wskazanie właściwego dokończenia zdania - 1 p.
8.	Jedną z przyczyn emigracji zarobkowej Polaków w XIX wieku była chęć poprawy warunków życia.	0-1	Za poprawnie wskazaną przyczynę - 1 p.
9.	James Watt - zbudował maszynę parową, która znalazła szerokie zastosowanie w produkcji przemysłowej i transporcie. Ignacy Łukasiewicz - wynalazł lampę naftową służącą między innymi do oświetlania mieszkań. Aleksander Graham Bell - skonstruował telefon, który umożliwiał prowadzenie rozmów na odległość.	0-3	Za każde poprawne opisanie dokonań danej postaci - 1 p.
10.	W drugiej połowie XIX stulecia głównym źródłem informacji były gazety. Szczepionki zostały wynalezione przez Ludwika Pasteura. Wybitna polska uczona Maria Skłodowska-Curie odkryła polon i rad. W XIX wieku środkiem transportu napędzanym za pomocą silnika elektrycznego był tramwaj.	0-4	Za każde poprawne uzupełnienie - 1 p.

Odpowiedzi - test a

Odpowiedzi - test b

Odpowiedzi - test b

---