Pytanie |
Odpowiedź Zestaw II |
1 |
B |
2 |
A |
3 |
a-ziarniak, b-dwoinki, c-paciorkowiec, d-gronkowiec, e-wiciowce, f-krętek, g-śrubowce |
4 |
D |
5 |
jądro, chloroplasty |
6 |
1-cytoplazma, 2-ściana komórkowa, 3-mitochondrium, 4-wakuola, 5- mitochondrium, 6- jądro, 7- błona komórkowa |
7 |
B |
8 |
a2; b1; c4; d3 |
9 |
a3; b5; c4; d2; e1 |
10 |
a3, b1, c4, d2 |
11 |
C |
12 |
jest ich wiele np.: ukształtowanie terenu, klimat, strefa klimatyczna, odległość od wody, natężenie promieniowania słonecznego, gęstość występowania osobników, warunki rozwoju osobników młodocianych. |
13 |
A |
14 |
a3,4,5 b1,2,5 |
15 |
D |
16 |
a2, b3, c1(funkcje wydzielnicze i ochronne), d4 |
17 |
a1,3,5,7 b2,4,6 |
18 |
korzeń, łodyga, liść, kwiat, owoc |
19 |
D |
20 |
D |
21 |
b1,3,6; a2,3,5,(4) |
22 |
D |
23 |
D |
24 |
D |
25 |
D |
26 |
b1,3,6; a2,3,5,(4) |
27 |
D |
28 |
C |
29 |
a3, b4, c1, d2 |
30 |
A |
31 |
1 |
32 |
D |
33 |
B |
34 |
a5, b1, c2, d3, e4 |
35 |
a2,b1, c5, d6,e4, f3; |
36 |
a2, b3 c4, d1, e5 |
37 |
B |
38 |
a2, b4, c1, d3 |
39 |
D |
40 |
a4, b1, c5, d2, e3 |
41 |
a3 b4, c2 d1 |
42 |
A |
43 |
a2, b3, c1, d5 e4 |
44 |
B |
45 |
D |
46 |
łączna(chrzęstna, kostna, krew, limfa); nabłonkowa; nerwowa, mięśniowa (mięśnie gładkie, m. poprzecznie prążkowane [szkieletowe], sercowe) |
Pytanie |
Odpowiedź Zestaw III |
1. |
A. |
2. |
Problemem badawczym, do którego przygotowano doświadczenie, może być np.: Porównanie nasilenia konkurencji wewnątrz- i międzygatunkowej. |
3. |
Dzięki zastosowaniu taśm wabiących owady rośliny są skutecznie chronione przed szkodnikami, a środowisko nie jest zanieczyszczane chemicznymi środkami ochrony roślin; nie ma też niebezpieczeństwa, że środki te znajdą się w roślinach, a następnie, wraz z pokarmem roślinnym, przedostaną się do organizmu człowieka. |
4. |
Komórkę bakterii. |
5. |
D. |
6. |
P, P, F, F. |
7 |
A - objętość klatki piersiowej i płuc jest większa podczas wdechu niż podczas wydechu; B - przepona jest niżej położona podczas wdechu niż podczas wydechu. |
8. |
A. |
9 |
Kariotyp jest to zestaw wszystkich chromosomów występujących w komórkach organizmu (z wyjątkiem komórek płciowych). Charakterystyczny kształt chromosomów i ich liczba w zestawie są właściwe dla danego gatunku. |
10 |
Twaróg, ser żółty, kefir, jogurt. |
Pytanie |
Odpowiedź Zestaw IV |
1. |
A. |
2. |
Za pomocą wyników tego doświadczenia można zweryfikować hipotezę: Konkurencja wewnątrzgatunkowa jest silniejsza niż międzygatunkowa albo: Gatunek A jest silniejszy konkurencyjnie od gatunku B. |
3. |
W celu sprawdzenia wrażliwości owadów możesz wykonać następujące doświadczenie: wytnij z kolorowego papieru kilka kwadratów o takiej samej powierzchni, zawieś je obok siebie, a następnie przez określony czas licz owady przylatujące do każdego z nich. |
4. |
Należy obwieść linią określenia: chromosomy, materiał genetyczny komórki, otoczka zbudowana z dwóch błon, pory w otoczce, informacja o białkach; pozostałe określenia dotyczą chloroplastu. |
5. |
B. |
6. |
B, C, F, G. |
7. |
Podczas wdechu przepona się kurczy. |
8. |
B. |
9. |
Wszystkie wymienione pojęcia dotyczą materiału genetycznego:- DNA zawiera informację genetyczną o białkach; - gen jest to odcinek DNA odpowiedzialny za budowę jednego białka; - chromosom jest to cząsteczka DNA, w której znajdują się geny. |
10. |
B. Bliźnięta jednojajowe. |