Textproduktion (TP)

AUFGABENBLATT

Wählen Sie in diesem Prüfungsteile bitte nur eine der folgenden Möglichkeiten:

Entweder eine der beiden textgebundenen Aufgaben

oder eine der drei textunabhängigen Aufgaben.

a) Textgebundene Aufgabe (literarischer Text)

Schreiben Sie eine Inhaltsangabe zu der Erzählung „Das Ende der Kindheit“ (nach Bernd Schirmer) und bearbeiten Sie dann die beiden Kommentaraufgaben:

1. Erläutern und kommentieren Sie das Verhalten von Vater, Tochter und Kassiererin.

2. Erläutern und kommentieren Sie ausführlich den Schluss und den Titel der Erzählung.

(Beide Kommentaraufgaben sind voneinander getrennt zu bearbeiten.)

b) Textgebundene Aufgabe (Sachtext)

Schreiben Sie eine Inhaltsangabe zu dem Text „Quizshows - Abendschule der Nation?“ (nach Michael Berger) und bearbeiten Sie dann die beiden Kommentaraufgaben:

1. Warum schneiden nicht alle Teilnehmer an Quizshows gleich gut ab?

2. Was halten Sie persönlich von Quizshows? Was könnte Sie dazu bringen beziehungsweise davon abhalten, an einer Quizshow teilzunehmen?

(Beide Kommentaraufgaben sind voneinander getrennt zu bearbeiten.)

3. Textunabhängige Aufgaben

Thema 1: Internate

In vielen Ländern der Welt gibt es Schulen, in denen die Schüler nicht nur lernen, sondern auch wohnen können, so genannte Internate.

Stellen Sie sich vor, Sie leben in einem Internat. Wo sehen Sie die Vor- und Nachteile einer solchen Einrichtung? Begründen Sie Ihre Meinung.

Thema 2: Satelliten- und Kabelfernsehen

Satelliten- und Kabelfernsehen ermöglichen es heute, auch zahlreiche ausländische Sender zu empfangen.

Welche positiven und negativen Auswirkungen hat diese Entwicklung? Wie beurteilen Sie persönlich diese Entwicklung?

Thema 3: Elite-Universitäten

In Deutschland möchte die Regierung „Elite-Universitäten“ aufbauen, die mit den besten Universitäten der Welt konkurrieren sollen.

Wie sieht die Situation der Universitäten in Ihrem Land aus?

Begründen Sie, warum Sie Elite-Universitäten für den richtigen oder für den falschen Weg halten, um genügend hervorragend ausgebildete Fachleute zu bekommen.

ARBEITSZEIT: 210 MINUTEN

Deutsches Sprachdiplom der KMK, Stufe II, Frühjahr 2005, TP / Aufgabenblatt, Seite 2 von 2

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