1. Zaznacz komórki atmosferyczne na rysunku, podpisz je
i opisz ruch mas powietrza w wybranej przez siebie.
……………………………..……………………………..……………………………..…………………..………………………….……………………………..…………………………….…………………………..………………………….……………………………..……………………………..……………………………..…………………………………………….……………
2. Zaznacz na rysunku pasaty, wiatry zachodnie i wiatry wschodnie oraz wpisz w odpowiednich miejscach:
- wyż baryczny [W] - niż baryczny [N]
3. Uzupełnij rysunek tak, aby:
- przedstawiał ośrodek wyżu barycznego
4. Wytłumacz pojęcia:
- Zatoka niskiego ciśnienia - …………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
- wiatr - ………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…
…………………………………………………………………………………………………….…
- pasaty - ………………………………………………………………………………………
…………….……………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………
- izobary ………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….…
1. Zaznacz komórki atmosferyczne na rysunku, podpisz je
i opisz ruch mas powietrza w wybranej przez siebie.
……………………………..……………………………..……………………………..…………………..………………………….……………………………..…………………………….…………………………..………………………….……………………………..……………………………..……………………………..…………………………………………….……………
2. Zaznacz na rysunku pasaty, wiatry zachodnie i wiatry wschodnie oraz wpisz w odpowiednich miejscach:
- wyż baryczny [W] - niż baryczny [N]
3. Uzupełnij rysunek tak, aby:
- przedstawiał ośrodek niżu barycznego
4. Wytłumacz pojęcia:
- klin wysokiego ciśnienia - …………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
- wiatr - ………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…
…………………………………………………………………………………………………….…
- antypasaty - ……………………………………………………………………………
…………….……………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………
- izobary ………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….…
1. Zaznacz komórki atmosferyczne na rysunku, podpisz je
i opisz ruch mas powietrza w wybranej przez siebie.
……………………………..……………………………..……………………………..…………………..………………………….……………………………..…………………………….…………………………..………………………….……………………………..……………………………..……………………………..…………………………………………….……………
2. Zaznacz na rysunku pasaty, wiatry zachodnie i wiatry wschodnie oraz wpisz w odpowiednich miejscach:
- wyż baryczny [W] - niż baryczny [N]
3. Uzupełnij rysunek tak, aby:
- przedstawiał ośrodek wyżu barycznego
4. Wytłumacz pojęcia:
- klin wysokiego ciśnienia - …………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
- wiatr - ………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…
…………………………………………………………………………………………………….…
- pasaty - ……………………………………………………………………………
…………….……………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………
- izobary ………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….…
1. Zaznacz komórki atmosferyczne na rysunku, podpisz je
i opisz ruch mas powietrza w wybranej przez siebie.
……………………………..……………………………..……………………………..…………………..………………………….……………………………..…………………………….…………………………..………………………….……………………………..……………………………..……………………………..…………………………………………….……………
2. Zaznacz na rysunku pasaty, wiatry zachodnie i wiatry wschodnie oraz wpisz w odpowiednich miejscach:
- wyż baryczny [W] - niż baryczny [N]
3. Uzupełnij rysunek tak, aby:
- przedstawiał ośrodek wyżu barycznego
4. Wytłumacz pojęcia:
- zatoka niskiego ciśnienia - …………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
- wiatr - ………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…
…………………………………………………………………………………………………….…
- antypasaty - ……………………………………………………………………………
…………….……………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………
- izobary ………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….…
Imię i nazwisko……………………………………………………………………
1. Wyjaśnij jak zmienia się liczba urodzeń w Polsce w latach 50. i czym spowodowane zostały te zmiany.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
2. Wyjaśnij pojęcia:
- społeczeństwo młode - ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
- wyż kompensacyjny - ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
3. Wymień przyczyny spadku liczby urodzeń, który rozpoczął się w drugiej połowie lat 80. i trwa do dzisiaj.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Imię i nazwisko……………………………………………………………………
1. Wyjaśnij jak zmienia się liczba urodzeń w Polsce w latach 70. i czym spowodowane zostały te zmiany.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
2. Wyjaśnij pojęcia:
- społeczeństwo stare - ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
- wyż kompensacyjny - ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
3. Wymień przyczyny spadku liczby urodzeń, który rozpoczął się w drugiej połowie lat 80. i trwa do dzisiaj.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Imię i nazwisko……………………………………………………………………
1. Wyjaśnij jak zmienia się liczba urodzeń w Polsce w latach 50. i czym spowodowane zostały te zmiany.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………2. Wyjaśnij pojęcia:
- społeczeństwo młode - ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
- wyż kompensacyjny - ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
3. Wymień przyczyny spadku liczby urodzeń, który rozpoczął się w drugiej połowie lat 80. i trwa do dzisiaj.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Imię i nazwisko……………………………………………………………………
1. Wyjaśnij jak zmienia się liczba urodzeń w Polsce w latach 60. i czym spowodowane zostały te zmiany.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………2. Wyjaśnij pojęcia:
- społeczeństwo stare - ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
- echo wyżu kompensacyjnego - ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
3. Wymień przyczyny spadku liczby urodzeń, który rozpoczął się w drugiej połowie lat 80. i trwa do dzisiaj.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………