I-str, Technologia żywnosci i Żywienie człowieka, 3 semestr, Maszynoznawstwo, sprawozdania z maszyn


1.Scharakteryzuj przebieg kiełkowania rzepaku ozimego. Wymień warunki niezbędne do rozpoczęcia tej fazy.

1. Gleba przed siewem nie powinna być zbyt pulchna. Przed siewem należy zabronować pole lub użyć zagęszczającego glebę walu cambella.

2. Najlepiej aby gleba była wilgotna, lecz nie powinna być zalana.

3. Siew powinien w zależności od regionu odbywać się od końca sierpnia, u nas od około 25 sierpnia.

4. Głębokość siewu około 2 cm.

5. Ilość wysiewu w zależności od odmiany ok. 2-3,5kg/ha.

6. Optymalna temperatura od momentu kiełki i po wschodach, średnio około 8-12°C.

2. Przedstaw prawidłowy stan plantacji rzepaku ozimego przed wejściem w okres spoczynku zimowego.

-00 kiełkowanie- pobieranie wody przez nasiona, przemiany biochemiczne substancji zapasowych wzrost korzonka zarodkowego i łodyżki podliścieniowej rzepak kiełkuje epigeicznie.

-10- wschody- pojawienie się młodszych siewek nad powierzchnia gleby, prostowanie kolanka podliścieniowego pojawienie się zawiązka pierwszego liścia

-20-formowanie rozety- tworzenie kolejnych liści i ich wzrost w miarę rozwoju rozety najstarsze liście mogą żółknąć i odpadać, kolejne stadium rozwojowe następuje po wyodrębnieniu się ogonka najmłodszego liścia.

-30- wegetatywny spoczynek roślin- ustanie wzrostu roślin w skutek trwałego obniżenia się średnich dobowych temperatur poniżej 5-6 stC.

-40 formowanie łodygi

-50- pąkowanie- pojawienie się paków kwiatowych na pędach głównych ponad okrywą liściową i ich rozwój i gwałtowny wzrost elongacyjny roślin i tworzenie rozgałęzień bocznych.

-60- kwitnienie otwieranie się kolejnych kwiatków w gronach głównych bocznych ustawanie wzrostu elongacyjnego łodyg i pasów bocznych, formowanie łuszczyn

-70-formowanie nasion- przyrost masy łuszczyn i nasion oraz zmiany zawartości chlorofilu i łodygi zaczynają blednąć, liście żółkną i odpadają

-80- dojrzewanie- łuszczyny i nasiona stopniowo zmieniają barwę i dalszy ubytek wody z nasion i zakończenie gromadzenia substancji zapasowych rozkład chlorofilu, wysychanie łodyg , zamieranie wszystkich liści.

3. Przedstaw klasę wczesności kukurydzy wg FAO. Wyjaśnij jaki jest związek między wczesnością mieszańców kukurydzy a ich przydatnością do uprawy w określonych rejonach polski.

Najważniejszą cechą mieszańców kukurydzy jest ich wczesność określana liczba FAO (zawsze trzycyfrowa): 1cyfra: oznacza podstawową klasę wczesności, 2 cyfra oznacza stopień wczesności w danej klasie, 3 cyfra oznacza barwę ziarniaka: 0 i parzyste- żółte, nieparzyste- biała. Skład FAO w Polsce: do 220- odmiany wczesne i bardzo wczesne, 230-250- odmiany średnio-wczesne, 260-300- odmiany średnipóźnie.

Rejony uprawiania kukurydzy: Rejon I- południowo-zachodni i południowo-wschodni, kukurydzę można uprawiać zarówno na ziarno, CCM, jaki i na kiszonkę z całych roślin. Uprawa na ziarno, CCM- domiany FAO od 270, uprawa na kiszonkę- odmiany FAO od 300. Rejon II- środkowy: uprawa na ziarno i CCM- odmiany FAO os 240, uprawa na kiszonkę- odmiany FAO od 280. Mniej pewne dojrzewanie i mniejszy zakres użytkowania. Rejon III- północny i podgórski: na ziarno mieszańce do 220 fao, na kiszonkę wczesne i średniowczesne (220-240).

4. Przedstaw cechy charakteryzujące mieszańcowe odmiany kukurydzy.

wyższe o 15-20% plony nasion, wysokie i równomierne osadzanie kolb, łatwe wydobywanie kolb z koszulek, dobra wymłacalność ziarna, mniejsza skłonność do wylegania, mniejsza podatność na choroby i szkodniki.

5. Oblicz ilość wysiewy dla odmian populacyjnych rzepaku: obsada po wschodach 700 tys szt/ha, zdolność kiełkowania 86%, MTN 40g.

Wartość użytkowa= (86*100)/100=86

Ilość wysiewu= (4*70)/86=280/86=3,2558


1. Opisz budowę organów generatywnych kukurydzy.
Kwiatostan męski: duża wiecha na wierzchołku łodygi. Na licznych jej rozgałęzieniach są osadzone parami dwukwiatowa kłoski. Kwiatek: trzy długie, wiotkie i nitkowate pręciki oraz silnie zredukowany słupek. Kwiatostan żeński: kolba osadzona na kącie liścia na skróconym pędzie, zwanym osadką kolbową. Z węzłów osadki liście okrywające kolbę- koszulki. Na grubiej osi (rdzeń lub kaczan), w rzędach kłoski żeńskie- dwukwiatowe, płodny jest tylko kwiatek górny. Płodny kwiatek żeński- silnie rozwinięty słupek i zredukowane pręciki. Długość szyjki słupka, zakończona dwudzielnym znamieniem, od 20 do ponad 60 cm. W czasie kwitnienia szyjki wysuwają się z okrywających Kolbe koszulek, tworząc na szczycie kolby charakterystyczna jedwabistą miotełkę. Budowa kolby kukurydzy: znamiona słupków, rdzeń kolbowy, liście okrywające kolbę (koszulki), węzeł, międzywęźle, węzeł łodygi (kolanko), międzywęźla łodygi.
2. Czym jest i do czego służy liczba FAO.
Najważniejszą cechą mieszańców kukurydzy jest ich wczesność określana liczba FAO (zawsze trzycyfrowa): 1cyfra: oznacza podstawową klasę wczesności, 2 cyfra oznacza stopień wczesności w danej klasie, 3 cyfra oznacza barwę ziarniaka: 0 i parzyste- żółte, nieparzyste- biała. Skład FAO w Polsce: do 220- odmiany wczesne i bardzo wczesne, 230-250- odmiany średnio-wczesne, 260-300- odmiany średnipóźnie.
3. Oblicz ilość wysiewu kukurydzy uprawianej na kiszonkę przy założeniach: zdolność kiełkowania: 95% , czystość 92% , mtz- 320g
Wartość użytkowa= (95%*92%)/100%= 87,4%
Ilość wysiewu (10*320)/87,4=36,61 kg-ha
4. Przedstaw budowę łuszczyny rzepaku. Podaj skład chemiczny nasion rzepaku i wymień typy odmian rzepaku. Wilgoć ozimy5-9 jary6-10 Białko surowe ozimy17-23 jary20-25 Tłuszcz surowy ozimy34-48 jary32-36 Ciała bez azotowe ozimy12-20 jary16-20 Błonnik ozimy6-7 jary6-7 Popiół ozimy3-4 jary3-4. Budowa nasiona rzepaku: okrywa nasienna, bielmo, liścienie, korzonek zarodkowy. Rzepak jary i rzepak ozimy.
5. Oblicz pobieranie składników pokarmowych , plon 40dt/ha. Tabelka wg. Budzyńskiego. N - 55kg, P-28kg, K-45kg ,SO3 - 14-20kg (pobranie 1kg na 1t nasion i słomy)



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
I-str, Technologia żywnosci i Żywienie człowieka, 3 semestr, Maszynoznawstwo, sprawozdania z maszyn
sprawozdanie z wentylatorow, Technologia żywnosci i Żywienie człowieka, 3 semestr, Maszynoznawstwo,
urzadzeniachłodniczeA, Technologia żywnosci i Żywienie człowieka, 3 semestr, Maszynoznawstwo, Cwicze
wykres i-s, Technologia żywnosci i Żywienie człowieka, 3 semestr, Maszynoznawstwo
7[1].1(2), Technologia żywnosci i Żywienie człowieka, 2 semestr, chemia fizyczna, chemia fizyczna, s
sprawozdanie z soku, POLITECHNIKA ŁÓDZKA, Technologia Żywności i Żywienia Człowieka, semestr 6, Ogól
SPRAWOZDANIE-4-1-1, Technologia żywnosci i Żywienie człowieka, 2 semestr, chemia fizyczna, chemia fi
10-1-gr-11-A, Technologia żywnosci i Żywienie człowieka, 2 semestr, chemia fizyczna, chemia fizyczna
Numer i tytuł ćwiczenia, Technologia żywnosci i Żywienie człowieka, 2 semestr, chemia fizyczna, chem
6-1, Technologia żywnosci i Żywienie człowieka, 2 semestr, chemia fizyczna, chemia fizyczna, sprawoz
Sprawozdanie - aminokwasy, Technologia Żywności i Żywienie Człowieka, V semestr, Biochemia, Laborato
8-1, Technologia żywnosci i Żywienie człowieka, 2 semestr, chemia fizyczna, chemia fizyczna, sprawoz
(10-1), Technologia żywnosci i Żywienie człowieka, 2 semestr, chemia fizyczna, chemia fizyczna, spra
sprawozdanie-4-1, Technologia żywnosci i Żywienie człowieka, 2 semestr, chemia fizyczna, chemia fizy
3-1-GOH, Technologia żywnosci i Żywienie człowieka, 2 semestr, chemia fizyczna, chemia fizyczna, spr
(8-2), Technologia żywnosci i Żywienie człowieka, 2 semestr, chemia fizyczna, chemia fizyczna, spraw
Ćw 4-1, Technologia żywnosci i Żywienie człowieka, 2 semestr, chemia fizyczna, chemia fizyczna, spra
4-1-obliczenia-nasze, Technologia żywnosci i Żywienie człowieka, 2 semestr, chemia fizyczna, chemia

więcej podobnych podstron