PYTANIA EGZAMINACYJNE
STUDIA PODYPLOMOWE
ZARZĄDZANIE BEZPIECZEŃSTWEM I HIGIENĄ PRACY
2008-2009 ROK
1 |
Omów pasywne metody ochrony przeciwwybuchowej?
Odp. Pasywne systemy tłumienia wybuchów, to otwory dekompresyjne: - konstrukcje dachowe - okna - płytki bezpieczeństwa - membrany bezpieczeństwa - klapy wybuchowe Konstrukcje dachowe 1. Nad pomieszczeniem zagrożonym wybuchem należy stosować lekki dach, wykonany z materiałów co najmniej trudno zapalnych, o masie nie przekraczającej 75 kg/m2 rzutu, licząc bez elementów konstrukcji nośnej dachu, takich jak podciągi, wiązary i belki. 2. Przepis ust. 1 nie dotyczy pomieszczenia, w którym łączna powierzchnia urządzeń odciążających (przeciwwybuchowych), jak przepony, klapy oraz otwory oszklone szkłem zwykłym, jest większa niż 0,065 m2/m3 kubatury pomieszczenia. 3. Ściany oddzielające pomieszczenie zagrożone wybuchem od innych pomieszczeń powinny być odporne na parcie o wartości 15 kN/m2 (15 kPa).
Okna W pomieszczeniach zagrożonych wybuchem okna i drzwi powinny otwierać się na zewnątrz.
Płytki bezpieczeństwa, klapy wybuchowe, membrany bezpieczeństwa
Uwolnienie ciśnienia wybuchu jest prawdopodobnie najczęściej stosowanym działaniem dla opanowania następstw wybuchu. Zasada tego konstrukcyjnego działania ochronnego polega na zapobieżeniu wytworzeniu się niedopuszczalnie wysokiego ciśnienia wewnątrz zbiornika/pomieszczenia na skutek uwolnienia, np. pyłu do atmosfery przez otworzenie się we właściwym czasie określonego otworu odciążającego: płytki bezpieczeństwa, klapy wybuchowe, membrany bezpieczeństwa. Płytki bezpieczeństwa i klapy wybuchowe otwierają się bez tworzenia odłamków, przy zadziałaniu nie ulegają zniszczeniu. Działanie membrany przeciwwybuchowej polega na tym, że zostaje ona wydmuchnięta, powoduje to konieczność przerwania procesu produkcyjnego w celu wymiany membrany. Odpowiedzi udzieliła Błaszczak Renata |
|
2 |
Omów aktywne metody ochrony przeciwwybuchowej?
Systemy tłumienia wybuchów:
AKTYWNE SYSTEMY TŁUMIENIA WYBUCHÓW:
Odpowiedzi udzieliła: Monika Brzózka |
|
3 |
Co to jest nadzór rynku i jakie są jego zadania ?
Proces oceny zgodności dokonuje się przed wprowadzeniem wyrobu na rynek natomiast zadaniem nadzoru rynku (zgodnie z nom,enklaturą ustawy z 30 sierpnia 2002 roku o systemie ochrony zgodności - system kontroli na wyrobami wprowadzonymi na rynek) jest kontrola tej zgodności po wprowadzeniu wyrobu na rynek. Prezes UOKiK, na wniosek organu wyspecjalizowanego lub z urzędu, usuwa wpis z rejestru, w przypadku gdy:
Informacje zawarte w rejestrze są publicznie dostępne.
(odpowiedź ze zbioru PDF) |
|
4 |
Przedstaw różnice występujące pomiędzy andragogiką a pedagogiką.
Andragogika - nauka o kształceniu i samokształceniu oraz wychowaniu i samowychowaniu dorosłych Pedagogika - nauka (zespół nauk) o wychowaniu i procesach wychowawczych dzieci i młodzieży Różnice wg Knowles `a:
pedagogika -nauczyciel decyduje o tym, co, kiedy i w jaki sposób jest nauczane i sprawdza nabytą przez uczniów wiedzę. - nauczyciel zachęca i kształtuje dążenia uczącego się do niezależności.
- dominują metody dydaktyczne (wykład, lektura podręcznika jako forma przekazywania informacji). - dominują dyskusje, rozwiązywanie problemów jako metody uczenia
-program zajęć jest standardowy (uczenie się tego co narzuca społeczeństwo) -program zajęć są dostosowany jest do życiowych potrzeb uczących się (ludzie uczą się tego czego potrzebują)
-uczenie się jest zorganizowane w oparciu o przedmioty szkolne: uczniowie uczą się tego, czego się od nich oczekuje. Odpowiedzi udzieliła: Izabela Butajło - głównym założeniem jest zastosowanie i przydatność zdobytej wiedzy.
|
|
5 |
Omów pedagogiczny model szkolenia. Jeśli szkolenie bhp pracowników ma przynieść dobre efekty, którymi powinno być bezwypadkowe, nienarażające zdrowia i życia oraz wydajne wykonywanie pracy, muszą zostać spełnione pewne wymogi postępowania pedagogicznego. Szkolący powinien znać prawa rządzące procesem dydaktycznym i podporządkować swoje działania ogólnym normom poprawnego metodycznie postępowania szkolącego (instruktora) ze szkolonymi, które noszą nazwę zasad nauczania. W prowadzeniu szkoleń należy przestrzegać następujących zasad:
Zasady nauczania są ze sobą ściśle powiązane. Określają najskuteczniejsze sposoby przekazywania przez szkolącego wiadomości - wskazują, jak przekazać wiedzę przewidzianą programem szkolenia, aby została dobrze opanowana przez szkolonego. Sposób organizacji szkolenia Rozporządzenie szkoleniowe przewiduje, że szkolenia:
powinny być przeprowadzane w formie instruktażu.
Instruktaż w potocznym znaczeniu oznacza przekazanie niezbędnych informacji do działania w określonej dziedzinie. Instruktaż lub omówienie stanowią metodę towarzyszącą pokazowi lub ćwiczeniom - jest to metoda kompleksowa, w której skład wchodzą różne proste metody, takie jak:
Instruktaż (ogólny i stanowiskowy) powinien być prowadzony dla konkretnego stanowiska pracy w konkretnym zakładzie na podstawie obowiązujących przepisów, a przede wszystkim na podstawie uregulowań wewnątrzzakładowych, znajomości procesów technologicznych (pracy), zagrożeń środowiska pracy, ryzyka zawodowego związanego z wykonywaną pracą, a także innych uwarunkowań środowiska pracy. Dlatego też forma wirtualnego przekazu informacji (przez Internet itp.) jest niewystarczająca, gdyż nie uwzględnia wszystkich elementów instruktażu, choćby takich jak pokaz. Szkolenie Pani pracownic za pośrednictwem Internetu nie odpowiada formie tego szkolenia przewidzianej przez rozporządzenie szkoleniowe, gdyż szkolenie prowadzone jako instruktaż wymaga osobistego udziału szkolącego i szkolonego.
Odpowiedzi udzielił: Robert |
|
6 |
Omów sposób przeprowadzenia prawidłowego instruktażu stanowiskowego na wybranym przez Ciebie stanowisku.
Instruktaż stanowiskowy - na przykładzie stanowiska „wiertacz”
Instruktaż stanowiskowy należy przeprowadzić przed dopuszczeniem wiertacza do wykonywania pracy na określonym typie wiertarki (np. wiertarka promieniowa, kolumnowa, stołowa, koordynacyjna i inne specjalne, np. pozioma), z uwagi na związane z danym typem i wielkością maszyny zagrożenia. Instruktaż powinien przejść także pracownik przenoszony na inną maszynę, a ponadto uczeń odbywający praktyczną naukę zawodu oraz student odbywający praktykę studencką. Pracownik wykonujący pracę na kilku stanowiskach pracy (typach wiertarek) powinien odbyć instruktaż stanowiskowy na każdym z tych stanowisk.
Czas trwania instruktażu
Czas trwania instruktażu stanowiskowego dla pracownika zatrudnianego na stanowisku wiertacza powinien być uzależniony od przygotowania zawodowego pracownika, dotychczasowego stażu pracy oraz rodzaju pracy i zagrożeń występujących na stanowisku, na którym pracownik ma być zatrudniony- ale nie mniej niż 6 godzin roboczych. Instruktaż stanowiskowy powinna przeprowadzić wyznaczona przez pracodawcę osoba kierująca pracownikami(mistrz, brygadzista) lub pracodawca, ale pod warunkiem, że osoby te mają odpowiednie kwalifikacje i doświadczenie zawodowe oraz są przeszkolone w zakresie metod prowadzenia instruktażu stanowiskowego. Instruktaż stanowiskowy powinien zapewnić szkolonemu pracownikowi możliwość uzyskanie przez niego: - informacji o czynnikach środowiska pracy występujących na danym stanowisku pracy oraz o ryzyku zawodowym związanym z wykonywaną pracą; - wiedzy i umiejętności dotyczących sposobów ochrony przed zagrożeniami wypadkowymi i zagrożeniami dla zdrowia w warunkach normalnej pracy i w warunkach awaryjnych, - wiedzy i praktycznych umiejętności z zakresu bezpiecznego wykonywania powierzonej pracy.
Sposób przeprowadzenia instruktażu stanowiskowego
Szkolenie powinno uwzględniać następujące etapy: - rozmowę wstępną osoby instruującej (zwykle bezpośredniego przełożonego) z instruowanym pracownikiem, - pokaz i objaśnienie przez instruktora czynności wykonywanych podczas całego procesu pracy, który ma być realizowany przez pracownika, w szczególności przygotowywania maszyny do pracy i jej obsługi; - próbne wykonywanie powyższych czynności pracy przez pracownika przy korygowaniu przez instruktora sposobów wykonywania tych czynności; - samodzielną pracę instruowanego pracownika pod nadzorem instruktora; - sprawdzenie i ocenę przez instruktora sposobu wykonywania pracy przez pracownika. Jeżeli pracownik będzie wykonywał prace na różnych stanowiskach (różnych typach wiertarek), szkolenie powinno uwzględniać wszystkie typy maszyn i wszystkie rodzaje prac, które będą należały do zakresu obowiązków pracownika. Sposób realizacji szkolenia i czas trwania poszczególnych jego części powinny być dostosowane do wykształcenia i dotychczasowego doświadczenia zawodowego pracownika oraz zagrożeń występujących przy przewidzianej do wykonywania przez niego pracy.
Odpowiedzi udzielił: Sławomir Draszewski |
|
7 |
Wymień źródła drgań mechanicznych oraz podaj metody ich ograniczenia.
Odp. Drgania mechaniczne to nienaturalny, wywołany sztucznie ruch elementów w stosunku do siebie wprawiony przez elementy maszyn i urządzeń będące w ruchu w wyniku pracy zainstalowanych tam elementów wirujących lub wykonujących ruch posuwisto-zwrotny z określona częstotliwością. Człowiek, a szczególnie poszczególne części jego ciała mające bezpośredni fizyczny kontakt z takimi elementami ulegają takim samym drganiom. Drgania wibracyjne mogą być przekazywane również przez drgające powietrze - infradźwięki.
Do źródeł drgań mechanicznych zaliczamy:
-Podesty, platformy, podłogi zespołów maszyn i linii technologicznych wskutek drgań wywołanych przez pracujące maszyny i urządzenia; - Fotele (siedziska) operatorów pojazdów mechanicznych jak: samochody ciężarowe, maszyny rolnicze, maszyny drogowe i inne; - Podłogi, siedziska pojazdów przewożących pasażerów - oddziaływanie na pasażerów, powierzchnia chodnika, ulicy - oddziaływanie na przechodniów; - maszyny i urządzenia ręczne, których charakter pracy polega na wibracjach jak: młot pneumatyczny, urządzenia udarowe elektryczne, wiertarki, piły łańcuchowe, maszyny i urządzenia drogowe i rolnicze obsługiwane ręcznie; - elementy obsługujące maszyny i urządzenia znajdujące się w ruchu wibracyjnym; - elementy obrabiane trzymane ręcznie przez obsługującego - procesy w obróbce drewna, szlifowanie, ciecie itd.
Metody ograniczania drgań mechanicznych:
- W przypadku podestów, platform stosować maty gumowe z gumy porowatej pochłaniające drgania mechaniczne; - Fotele i siedziska operatorów pojazdów i maszyn roboczych stosować amortyzatory sprężynowe, pneumatyczne, a same siedziska wykonać z pochłaniających energię drgania gąbek; - W przypadku narzędzi elektrycznych jak wiertarki, młoty elektryczne czy pneumatyczne oraz trzymanych w rękach elementach obrabianych stosować odpowiednie rękawice z wkładką pochłaniającą drgania mechaniczne. - W przypadkach innych źródeł drgań stosować adekwatne do źródła drgania środki pochłania drgania oddzielające ciało człowieka od maszyny.
Odpowiedzi udzielił Romuald Drobysz |
|
8 |
Podaj koszty wypadków w pracy jako element ekonomiczny przedsiębiorstwa. Koszty wypadków przy pracy stanowią jeden z podstawowych składników kosztów bhp w firmie, które obejmują:
1.zwiększoną składkę na społeczne ubezpieczenie wypadkowe ZUS 2.Płatności bieżące związane z wypadkiem przy pracy:
3.Straty w majątku trwałym i obrotowym:
4.Czas pracy stracony wskutek wypadku przy pracy:
5.Utrata przychodów organizacji:
Ponadto dodatkowe koszty ponoszą również:
Odpowiedzi udzieliła: Elżbieta Furgała |
|
9 |
Wymień i opisz zasady obowiązujące przy doborze środków ochrony indywidualnej.
Środki ochrony indywidualnej stanowią jeden z elementów systemu bezpieczeństwa pracy. Ich funkcjonowanie w zakładzie pracy powinno być poprzedzone: analizą zagrożeń, oceną ryzyka, szkoleniem pracowników na temat zagrożeń występujących na stanowiskach pracy oraz skutków tych zagrożeń dla zdrowia lub życia. W Polsce środki ochrony indywidualnej najczęściej nie są traktowane jako zabezpieczenie stosowane gdy nie można wyeliminować zagrożenia na innej drodze, ale często są traktowane jako jedyne zabezpieczenie. Może to prowadzić do przeceniania rzeczywistej skuteczności środków ochrony indywidualnej, a w konsekwencji do niepełnego zabezpieczenia lub tylko do jego pozorów. Potwierdzeniem tego zjawiska jest utrzymująca się duża liczba wypadków przy pracy. Warunkiem podstawowym prawidłowego funkcjonowania środków ochrony indywidualnej w ramach zakładowego systemu ochrony pracy są:
Zgodnie z postanowieniami Kodeksu Pracy, pracodawca ma obowiązek zapewnić pracownikom bezpieczeństwo i ochronę ich zdrowia w każdym aspekcie związanym z pracą. W ramach swej odpowiedzialności pracodawca powinien m.in. stosować środki, według następujących zasad:
Podstawowym warunkiem doboru środków ochrony indywidualnej jest rozpoznanie
Odpowiedzi udzielił: Marek Grzybicki |
|
10 |
Podaj klasyfikację środków ochrony indywidualnej.
Klasyfikacja środków ochrony indywidualnej:
Podział środków ochrony indywidualnej według ich ogólnego przeznaczenia.
Nazwa grupy Symbol oznaczenia
Odzież ochronna U
Środki ochrony kończyn dolnych N
Sprzęt ochrony głowy G
Sprzęt ochrony twarzy i oczu T
Sprzęt ochrony układu oddechowego |
Odpowiedzi udzielił: Piotr Herasimiuk |
11 |
Zdefiniuj pracę statyczną i dynamiczną oraz podaj przykłady.
Praca statyczna - jest jednym z dwóch rodzajów pracy jaką mogą wykonywać nasze mięśnie. Występuje gdy na zewnątrz nie można zaobserwować żadnego ruchu, a mimo tego mięśnie pozostają w stałym napięciu np. podczas stania, siedzenia czy podpierania. Nie stanowi ona zatem pracy mechanicznej, jednak często może powodować duże obciążenia dla organizmu człowieka (np. podczas długotrwałego stania wzrasta ciśnienie hydrostatyczne nóg, co sprzyja obrzękom i bardzo często prowadzi do powstania żylaków). Przykładowo prace biurowe, obsługa monitorów komputerowych, pulpitów sterowniczych, praca przy taśmach montażowych, stanowiska produkcyjne w elektronice, prowadzenie samochodów ciężarowych na długich trasach, obsługa kasy w supermarkecie itp. Praca dynamiczna - wysiłek przebiega w warunkach ruchu, w związku z przemieszczeniem ciała ludzkiego lub jego części w przestrzeni i zachodzi przy udziale izotonicznych skurczów mięśni, podczas których następuje skrócenie włókien-okresy skurczu i rozkurczu mięśni. Praca dynamiczna jest podstawowym czynnikiem, który powoduje podwyższenie poziomu przemiany materii. Ogólnie uznanym miernikiem ciężkości dynamicznej pracy fizycznej jest wydatek energetyczny.
(odpowiedź ze zbioru PDF) |
|
12 |
Wymień i omów istotne cechy sygnałów biorących udział w odbiorze informacji. INFORMACJA jest przekazywana do człowieka przy pomocy różnych sygnałów. Aby sygnał mógł być odebrany przez człowieka musi posiadać odpowiednią formę fizyczną, która może być zarejestrowana przez system nerwowy człowieka w postaci wrażeń nerwowych. A zatem CECHY SYGNAŁÓW to:
Cechy jakościowe sygnału to np. barwa. Najwyraźniejsze różnice występują między barwami zasadniczymi. Jest ich cztery: czerwona, zielona, niebieska i żółta - stosowane w sygnalizacji. Siła sygnału. Konieczne jest nadanie bodźcom pewnego minimum intensywności, jest tzw. próg wrażliwości. Najmniejszą różnicę w intensywności sygnałów, jaką człowiek zauważa, nazywamy progiem czułości albo różnicy. Wielkość sygnału. Spostrzeganie i rozróżnianie sygnałów wzrokowych zależy od wielkości tych sygnałów. Cecha ta dotyczy głównie wymiarów przestrzennych i związana jest z ostrością wzroku. Określa się ją za pomocą minimalnej odległości między dwoma punktami, przy której możliwe jest uzyskanie wrażenia rozdzielczości tych punktów. Kształt sygnału. Kształt rozpoznawany jest zarówno wzrokiem jak i dotykiem. Wzrokowo najłatwiej rozpoznawalne są kształty regularne: kropki, kreski, kwadraty, o wicie trudniej jest zidentyfikować kształty nieregularne. Położenie sygnału. Określenie miejsca sygnału może być dokonywane za pomocą różnych organów zmysłowych, głównie jednak za pomocą wzroku, słuchu i czucia kinestetycznego. Jeśli określony sygnał pojawia się stale w jednym miejscu, wtedy jego położenie staje się podstawową cechą rozpoznawczą. Ruch sygnału. Rozróżniamy:
• sygnały nieruchome - pojawiają się stale w jednym i tym samym punkcie miejsca
• sygnały ruchome - zmieniają swoje miejsce w polu orientacji podmiotu.
Czas trwania sygnału. Aby jakikolwiek bodziec został spostrzeżony, musi on działać przez minimalny okres czasu, który możemy nazwać okresem progowym.
|
|
13 |
Jak powinna przebiegać pierwsza pomoc w oparzeniach termicznych i chemicznych?
OPARZENIE jest to powierzchowne lub głębokie uszkodzenie tkanek spowodowane działaniem wysokiej temperatury, energii elektrycznej, promieniowania świetlnego, jonizującego lub żrących środków chemicznych.
Rozległość oparzenia cieplnego zależy od wysokości działającej temperatury oraz czasu trwania ekspozycji na ciepło. Już temperatura 420 C może spowodować oparzenie, gdy działa przez 6 godzin. Rozróżnia się 4 stopnie: oparzenie I0 - zaczerwienienie skóry, obrzęk, bolesność; oparzenie II0 - powstawanie pęcherzy wypełnionych surowiczym płynem (osocze); oparzenie III0 - martwica parzenie skóry i tkanek leżących głębiej z towarzyszącymi objawami oparzenia I i II stopnia; oparzenie IV0 - zwęglenie tkanek. Oparzeniom towarzyszą często objawy wstrząsu, głównie wskutek zmniejszonej objętości krwi krążącej, a w późniejszym okresie skutki działania toksycznych produktów rozpadu tkanek i zakażenia. Natężenie objawów zależy od rozległości i głębokości powierzchni oparzonej; oparzeni!
Oparzenia termiczne
Postępowanie i leczenie zależy głównie od stopnia oparzenia, jego lokalizacji i rozległości. Należy podać anatoksynę tężcową. Ambolatoryjne leczenie stosuje się w przypadku oparzenia I0 i II0obejmującego mniej niż 15-20% powierzczhni ciała ( mniej niż 10% u dzieci), oparzenia II0 o średniej głębokości lub głębokie obejmujące mniej niż 10% powierzchni ciała, oparzenia III0 obejmującego mniej niż 1%powierzczhni ciała.
Oparzenia elektryczne wymagają szybkiej pomocy lekarskiej, może bowiem dojść do poważnych zaburzeń rytmu serca i konieczne jest monitorowanie serca przez 24- godzinne EKG. W miejscu wniknięcia prądu występuje oparzenie skóry 3 stopnia. Nawet gdy poparzenia skóry są niewielkie zawsze należy chorego zawieść do szpitala.
PIERWSZA POMOC NA MIEJSCU WYPADKU
W dalszej kolejności z poparzonych kończyn należy zdjąć niezwłocznie wszelkie pierścionki, obrączki, bransolety i inne podobne przedmioty mogące powodować ucisk w trakcie powiększania się obrzęku. Zaraz po tym przystępuje się do schładzania poparzonych części ciała przez ich zanurzenie w wodzie lub polewanie bieżącą wodą. Czynności te powinny trwać przez około 15 minut lub do czasu ustąpienia bólu.
Poszkodowany do czasu przybycia profesjonalnej pomocy lekarskiej powinien przebywać w pozycji leżącej z uniesionymi w górę (przez odpowiednie podparcie lub podwieszenie) poparzonymi kończynami. Zmniejsza to ich przekrwienie i odczuwany w nich lokalny ból. Nie poparzone części ciała poszkodowanego należy starannie okryć, zabezpieczając go w ten sposób przed utratą ciepła będącą czynnikiem pogarszającym ogólny stan zdrowia.
Odpowiedzi udzieliła: Sabina Kur |
|
14 |
Jak powinna przebiegać pierwsza pomoc w złamaniach i zwichnięciach?
W razie wypadku przy pracy pracodawca jest obowiązany podjąć niezbędne działania, które wyeliminują lub ograniczą zagrożenie. Powinien też zapewnić udzielenie pierwszej pomocy osobom poszkodowanym oraz zabezpieczyć miejsce wypadku.
Zawiadomienie o wypadku
Pracodawca ma obowiązek niezwłocznie zawiadomić właściwego inspektora pracy i prokuratora o śmiertelnym, ciężkim lub zbiorowym wypadku przy pracy oraz o każdym innym wypadku, który wywołał wymienione skutki, mającym związek z pracą, jeżeli może być uznany za wypadek przy pracy. Bezpośrednio po otrzymaniu informacji o zaistniałym wypadku pracodawca powołuje zespół powypadkowy, który bada okoliczności i przyczyny wypadku oraz ustala, czy wypadek pozostaje w związku z pracą.
Odpowiedzi udzieliła: Sylwia Marcjańska |
|
15 |
Jak powinna przebiegać pierwsza pomoc osobom porażonym prądem elektrycznym ? Ratując porażonego prądem elektrycznym należy pamiętać, aby samemu nie zostać porażonym. Intensywność prądu elektrycznego zależy od jego natężenia. Przy porażeniu dochodzi często do skurczu tężcowego mięśni - w wyniku porażenia mięśni m/żebrowych dochodzi do efektu tzw. kamiennej klatki - należy prowadzić tylko sztuczne oddychanie kontrolując napięcie mięśni, dopiero potem resuscytację. * Działanie prądu elektrycznego polega na pobudzeniu układu nerwowego i mięśniowego, mięśni szkieletowych i serca, mięśni dłoni - powodując „ przyklejenie się” do przewodu do czasu wyłączenia przepływu prądu. * Efektem działania na mózg może być bezdech i utrata świadomości . *Czasem spotyka się też oparzenia skóry. Oddziaływanie prądu na organizm ludzki * utrata świadomości * skurcz mięśni * zatrzymanie oddechu * oparzenia zewnętrzne i wewnętrzne * zaburzenia rytmu serca wraz z migotaniem komór - przyczyną zatrzymania krążenia CZYNNOŚCI RATUJĄCE * wyłączenie prądu i /lub odizolowanie z zachowaniem szczególnej ostrożności, * ocena oddechu, ewentualnie przy braku -resuscytacja, * przy prawidłowym oddechu pozycja bezpieczna, * wstrząs i rany leczymy zgodnie z zaleceniami Odpowiedzi udzielił Walenty Magierski |
|
16 |
Wymień obowiązki pracodawcy realizowane do czasu ustalenia okoliczności wypadku w pracy.
W razie wypadku przy pracy pracodawca jest obowiązany podjąć niezbędne działania, które wyeliminują lub ograniczą zagrożenie. Powinien też zapewnić udzielenie pierwszej pomocy osobom poszkodowanym oraz zabezpieczyć miejsce wypadku.
Zawiadomienie o wypadku Pracodawca ma obowiązek niezwłocznie zawiadomić właściwego inspektora pracy i prokuratora o śmiertelnym, ciężkim lub zbiorowym wypadku przy pracy oraz o każdym innym wypadku, który wywołał wymienione skutki, mającym związek z pracą, jeżeli może być uznany za wypadek przy pracy.
Bezpośrednio po otrzymaniu informacji o zaistniałym wypadku pracodawca powołuje zespół powypadkowy, który bada okoliczności i przyczyny wypadku oraz ustala, czy wypadek pozostaje w związku z pracą.
Odpowiedzi udzieliła: Sylwia |
|
17 |
Podaj skład zespołu powypadkowego oraz wymień jego obowiązki związane z ustalaniem okoliczności i przyczyn wypadku?
W skład zespołu powypadkowego powoływany jest przez pracodawcę 2.osobowy zespół powypadkowy: - pracownik służby BHP oraz społeczny inspektor pracy (może to być pracodawca lub pracownik zatrudniony przy innej pracy, któremu pracodawca powierzył obowiązki wykonywania zadań służby BHP, albo specjalista spoza zakładu pracy). Obowiązki zespołu powypadkowego: Po otrzymaniu informacji o wypadku, zespół niezwłocznie przystępuje do ustalenia okoliczności i przyczyn:
Ustalenia okoliczności i przyczyn wypadku, któremu uległ pracownik na terenie innego zakładu pracy, dokonuje zespół powołany przez pracodawcę poszkodowanego w obecności przedstawiciela pracodawcy, na którego terenie doszło do tego zdarzenia. Pracodawca, na terenie którego miał miejsce wypadek, ma obowiązek udostępnienia zespołowi powołanemu przez pracodawcę poszkodowanego miejsca wypadku i udzielenia niezbędnych informacji i pomocy. Na wniosek pracodawcy poszkodowanego, okoliczności i przyczyny wypadku może ustalić pracodawca, na którego terenie doszło do wypadku, a dokumentację powypadkową przekazać pracodawcy poszkodowanego.
Odpowiedzi udzielił: Łukasz Niedźwiecki |
|
18 |
Podaj definicje wypadku zbiorowego, ciężkiego i śmiertelnego oraz wymień osoby uprawnione do badania ich okoliczności?
Za śmiertelny wypadek przy pracy uważa się wypadek, w wyniku którego nastąpiła śmierć w okresie nie przekraczającym 6 miesięcy od dnia wypadku. Za wypadek ciężki przy pracy uważa się wypadek, w wyniku którego nastąpiło ciężkie uszkodzenie ciała, takie jak: - utrata wzroku, słuchu, mowy, zdolności rozrodczej, lub inne uszkodzenia ciała albo rozstrój zdrowia naruszające podstawowe funkcje organizmu, - a także choroba nieuleczalna lub zagrażająca życiu, trwała choroba psychiczna, całkowita lub częściowa niezdolność do pracy, albo trwałe zeszpecenie lub zniekształcenie ciała. Za wypadek zbiorowy przy pracy uważa się wypadek, któremu w wyniku tego samego zdarzenia uległy co najmniej dwie osoby.
Okoliczności i przyczyny wypadków śmiertelnych, ciężkich i zbiorowych ustala zespół powypadkowy, w którego skład wchodzi pracownik kierujący komórką służby BHP oraz zakładowy społeczny inspektor pracy.
Odpowiedzi udzielił: Tomasz Ostrowski |
|
19 |
Co rozumiesz pod pojęciem poziomu zagrożenia, wyjaśnij od czego jest zależny? Pojęcie zagrożenia - zagrożenie to czynnik lub sytuacja potencjalnie niebezpieczna, mogąca spowodować urazy, choroby, uszkodzenia lub zniszczenia mienia, środowiska pracy lub też kombinację tych możliwości, - zagrożenie to stan środowiska pracy mogący spodować wypadek lub chorobę, - zagrożenie to niebezpieczna sytuacja, która może prowadzić do szkód, - zagrożenie to potencjalne warunki, które aktywizując się w sekwencję zdarzeń niepożądanych mogą prowadzić do strat, - zagrożenie to źródło niebezpieczeństwa, - zagrożenie to możliwość powstania określonych strat, ustalona dla sytuacji jaka ma miejsce po zajściu pojedynczego zdarzenia niepożądanego w systemie C-T-O.
(odpowiedź ze zbioru PDF) |
|
20 |
Wyjaśnij znaczenie pojęcia systemu zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy. Odp. System zarządzania jest to zbiór funkcji lub czynności , współdziałających ze sobą przy realizacji celów przedsiębiorstwa. Wg. Polskiej normy PN-18001:1999 - system zarządzania BHP stanowi część ogólnego systemu zarządzania, która obejmuje strukturę organizacyjną, planowanie, zakres odpowiedzialności, zasady postępowania, procedury oraz procesy i zasoby, które są potrzebne do opracowania, wdrażania, realizowania, przeglądu i utrzymywania polityki BHP, a tym samym do zarządzania ryzykiem zawodowym, występującym w środowisku pracy w związku z działalnością przedsiębiorstwa.
Odpowiedź: Żaneta Przybysz |
|
21 |
Wymień działania jakie należy podejmować w przedsiębiorstwie w ramach procesu zarządzania bezpieczeństwem i higiena pracy.
Odp.
Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy w organizacji (przedsiębiorstwie) to ciąg działań kierowniczych podejmowanych w fazie jej funkcjonowania, w celu poprawy lub utrzymania stanu bezpieczeństwa pracy na wymaganym poziomie. Istota zarządzania bhp:
Odpowiedzi udzielił: Marek Szkoda |
|
22 |
Co rozumiesz pod pojęciem wypadku? Odp. Nagłe zdarzenie, powodujące uraz lub śmierć u osoby poszkodowanej i wywołane przyczyną zewnętrzną, które nastąpiło w związku z pracą:
Śmiertelny wypadek przy pracy - to wypadek, w wyniku którego nastąpiła śmierć w okresie nie przekraczającym 6 miesięcy od dnia wypadku. Zbiorowy wypadek - to wypadek, któremu w wyniku tego samego zdarzenia, uległy co najmniej dwie osoby. Odpowiedzi udzieliła: Ewelina Szot |
|
23 |
Wyjaśnij istotę procesu dochodzenia do strat.
Sytuacja na wejściu. Istnienie określonego zagrozenia potencjalnego, mającego swoje źródło w którymś z elementów systemu C-T-O Faza I Pojawienie się pierwotnego zdarzenia niepożądanego wywołującego stan zagadnienia któremu można przypisać pewien potencjał niebezpieczeństwa. Faza II Niekontrolowane wyzwolenie się potencjału niebezpiecznego - bezpośrednie lub w postaci sekwencji wtórnych zdarzeń niepożądanych, mogących doprowadzić do powstania strat materialnych i ludzkich. WNIOSKI:
SPOSÓB DOCHODZENIA DO STRAT Zdarzenie niepożądane pojawiające się w trakcie przebiegu którejś z sekwencji procesu wytwórczego, jako rezultat wyzwolenia się określonego potencjału zagrożenia, może wywołać zdarzenie wtórne i jego konsekwencje w postaci awarii, stanu niesprawności lub wypadku, związane z przebiegiem pozostałych sekwencji tego procesu. (odpowiedź ze zbioru PDF) |
|
24 |
Wyjaśnij znaczenie pojęć:
ZDARZENIE NIEPOŻĄDANE - jest to zdarzenie, którego zajście w rozpatrywanym systemie C-T-O wywołuje w efekcie zagrożenie dla chronionych dóbr, takich jak: zdrowie i życie człowieka, dobra materialne, środowisko naturalne i inne. Przykłady zdarzeń niepożądanych: uszkodzenie urządzenia technicznego, błąd popełniony przez człowieka w trakcie wykonywania pracy, błędne podjęcie przez niego decyzja. ZDARZENIE NIEPOŻĄDANE PIERWOTNE - może być przyczyną pojawienia się sekwencji wtórnych zdarzeń niepożądanych, z których każde kolejne zwiększa poziom zagrożenia, doprowadzając w końcu do strat. Jeśli związane z tym wyzwolenie „potencjału niebezpieczeństwa” zachodzi w sposób nagły i oprócz strat materialnych/finansowych dochodzi do strat ludzkich, przejście ze stanu zagrożenia do strat nazywane jest wypadkiem, w przypadku strat ludzkich - katastrofą. (odpowiedź ze zbioru PDF) |
|
25 |
Od czego zależy poziom niezawodności człowieka i jaki może on mieć wpływ na prawdopodobieństwo pojawienia się na stanowisku pracy potencjalnego zagrożenia?
POD POJĘCIEM NIEZAWODNOŚCI CZŁOWIEKA ROZUMIE SIĘ JEGO ZDOLNOŚĆ DO PEŁNIENIA FUNKCJI PRZEWIDZIANYCH DLA NIEGO W SYSTEMIE: C - T - O , CZYLI DO PRAWIDŁOWEGO FUNKCJONOWANIA W OKREŚLONYM CZASIE I NA WYZNACZONYM STANOWISKU. MIARĄ NIEZAWODNOŚCI CZŁOWIEKA MOŻE BYĆ PRAWDOPODOBIEŃSTWO WYKONANIA PRZEZ NIEGO POWIERZONEGO MU ZADANIA POPRAWNIE I W OKREŚLONYM CZASIE. POZIOM NIEZAWODNOŚCI CZŁOWIEKA MOŻNA OPISAĆ, OKREŚLAJĄC PRAWDOPODOBIEŃSTWO POPEŁNIENIA PRZEZ NIEGO BŁĘDU PRZY WYKONANIU OKREŚLONEGO ZADANIA LUB PRAWDOPODOBIEŃSTWO NIEUKOŃCZENIA ZADANIA W WYZNACZONYM CZASIE. NIEZAWODNOŚĆ CZŁOWIEKA ZALEŻY W POWAŻNYM STOPNIU OD WARUNKÓW, W JAKICH ON DZIAŁA ORAZ OD KONDYCJI PSYCHOFIZYCZNEJ, POSIADANEJ WIEDZY I DOŚWIADCZENIA BŁĘDY POPEŁNIANE PRZEZ CZŁOWIEKA
PRZYCZYNY BEZPOŚREDNIE BŁĘDÓW POPEŁNIANYCH PRZEZ CZŁOWIEKA
Odpowiedzi udzielił: Stanisław Wojciechowski |
|
26 |
Wyjaśnij znaczenie pojęć: a. zagrożenia, b. źródła zagrożeń, c. zagrożenia potencjalnego d. stanu zagrożenia Odp.
ZAGROŻENIE TO CZYNNIK LUB SYTUACJA, POTENCJALNIE NIEBEZPIECZNA, MOGĄCA SPOWODOWAĆ URAZY, CHOROBY, USZKODZENIA LUB ZNISZCZENIE MIENIA, ŚRODOWISKA PRACY LUB TEŻ KOMBINACJĘ TYCH MOŻLIWOŚCI (OHSAS 18001). ZAGROŻENIE TO STAN ŚRODOWISKA PRACY, MOGĄCY SPOWODOWAĆ WYPADEK LUB CHOROBĘ (PN-N-18001) ZAGROŻENIE TO NIEBEZPIECZNA SYTUACJA, KTÓRA MOŻE PROWADZIĆ DO SZKÓD ZAGROŻENIE TO POTENCJALNE WARUNKI, KTÓRE AKTYWIZUJĄC SIĘ W SEKWENCJE ZDARZEŃ NIEPOŻĄDANYCH MOGĄ DOPROWADZIĆ DO STRAT. ZAGROŻENIE TO ŹRÓDŁO NIEBEZPIECZEŃSTWA. ZAGROŻENIE TO MOŻLIWOŚĆ POWSTANIA OKREŚLONYCH STRAT, USTALONA DLA SYTUACJI, JAKA MA MIEJSCE PO ZAJŚCIU POJEDYNCZEGO ZDARZENIA NIEPOŻĄDANEGO W ROZPATRYWANYM SYSTEMIE: CZŁOWIEK - TECHNIKA - OTOCZENIE. JEST TO ZAGROŻENIE, MOGĄCE SPOWODOWAĆ POWAŻNE I NIEODWRACALNE USZKODZENIA ZDROWIA LUB ŚMIERĆ, WYSTĘPUJĄCE PRZY WYKONYWANIU PRAC SZCZEGÓLNIE NIEBEZPIECZNYCH LUB W SYTUACJACH POWAŻNYCH AWARII. POJĘCIE POZIOMU ZAGROŻENIA SŁUŻY OSZACOWANIU MOŻLIWOŚCI WYWOŁANIA PRZEZ ZDARZENIE NIEPOŻĄDANE OKREŚLONYCH STRAT. POZIOM ZAGROŻENIA JEST TYM WYŻSZY IM WIĘKSZA JEST MOŻLIWOŚĆ WYWOŁANIA OKREŚLONYCH STRAT PRZEZ DANE ZDARZENIE NIEPOŻĄDANE. W PRZYPADKU NIEKTÓRYCH RODZAJÓW ZAGROŻEŃ, WIELKOŚĆ STRAT ZALEŻNA JEST TAKŻE OD CZASU NARAŻENIA CZŁOWIEKA NA ODDZIAŁYWANIE OKREŚLONEGO CZYNNIKA SZKODLIWEGO (Np. CZYNNIK AKUSTYCZNY, TOKSYCZNY I IN.).
RODZAJ ZAGROŻENIA ZALEŻY OD CHARAKTERU JEGO ŹRÓDŁA, TO JEST: OD CHARAKTERU URZĄDZEŃ TECHNICZNYCH, Z KTÓRYMI PRACOWNIK MA KONTAKT NA STANOWISKU PRACY, RODZAJU REALIZOWANEGO PROCESU WYTWÓRCZEGO I PRZETWARZANEGO TWORZYWA, RODZAJU CZYNNIKÓW ŚRODOWISKA MATERIALNEGO, NA ODDZIAŁYWANIE KTÓRYCH CZŁOWIEK JEST NARAŻONY W TRAKCIE PRACY (Np. ZAGROŻENIE MECHANICZNE, ELEKTRYCZNE, POŻAROWE, WYBUCHOWE, AKUSTYCZNE I IN.)
ŹRÓDŁO ZAGROŻENIA - TO CZYNNIK BĘDĄCY ELEMENTEM UKŁADU: CZŁOWIEK - TECHNIKA - OTOCZENIE / ŚRODOWISKO, W KTÓRYM MOŻE ZAISTNIEĆ ZAGROŻENIE POTENCJALNE CZYLI SYTUACJA SPRZYJAJĄCA POJAWIENIU SIĘ ZJAWISKA LUB ZDARZENIA NIEPOŻĄDANEGO, POWODUJĄCA STAN ZAGROŻENIA, W TYM STAN ZAGROŻENIA WYPADKOWEGO.
NA ZAGROŻENIE POTENCJALNE - WEDŁUG HEPBURN'A - SKŁADAJĄ SIĘ OKREŚLONE WŁAŚCIWOŚCI, ZARÓWNO CZYNNIKA LUDZKIEGO (INDYWIDUALNE CECHY PSYCHOFIZYCZNE, PRZYGOTOWANIE ZAWODOWE, CZYNNIK SOCJOLOGICZNY), JAK I MATERIALNEGO (MASZYNY, URZĄDZENIA, INSTALACJI, SUROWCA, MATERIAŁU), KTÓRE SPRZYJAJĄ POJAWIENIU SIĘ ZJAWISKA LUB ZDARZENIA NIEPOŻĄDANEGO.
STAN ZAGROŻENIA - TO ZAGROŻENIE O OKREŚLONYM POZIOMIE, STWARZAJĄCE MOŻLIWOŚĆ ZAISTNIENIA STRAT, USTALONĄ DLA SYTUACJI JAKA MOŻE POJAWIĆ SIĘ W WYNIKU ZDARZENIA NIEPOŻĄDANEGO. PRZEJŚCIE ZE STANU ZAGROŻENIA DO STRAT NIE JEST ZDARZENIEM PEWNYM. ODBYWA SIĘ ONO Z OKREŚLONYM PRAWDOPODOBIEŃSTWEM, TYM WIĘKSZYM IM WYŻSZY JEST POZIOM ZAGROŻENIA. Odpowiedzi udzielił: Tadeusz Żurawski |