Błażej Szymura, Instytut Psychologii UJ
Warunki zaliczenia zajęć z przedmiotu Psychologia poznawcza A
Część I - Sposób uzyskania zaliczenia z ćwiczeń
1. Aby uzyskać zaliczenie z ćwiczeń należy otrzymać pozytywne oceny z dwóch raportów z demonstracji oraz pozytywną ocenę aktywności na zajęciach.
2. Pierwszy raport należy obowiązkowo napisać z demonstracji realizowanej na ćwiczeniach 3. Drugi raport można napisać z demonstracji realizowanych na ćwiczeniach: 5, 7 lub 9 (do wyboru).
3. Wszystkie raporty należy obowiązkowo oddać w terminie tygodnia od przekazania przez prowadzących ćwiczenia wyników z demonstracji (a więc w terminie dwóch tygodnie od przeprowadzenia demonstracji). W szczególności oznacza to, że pierwszy raport należy oddać najpóźniej na 5 ćwiczenia.
4. Prowadzący zajęcia nie będą przyjmować raportów nie złożonych w terminie.
5. Poprawy raportów (jeśli konieczne) należy składać w terminie tygodnia od momentu przekazania przez prowadzących ocenionej ostatniej wersji raportu. Oddanie w późniejszym terminie:
w przypadku pierwszego raportu - pozbawia dalszego wyboru, a więc oznacza konieczność pisania drugiego raportu z ostatniej demonstracji;
w przypadku drugiego raportu powoduje przesunięcie raportu na koniec kolejki do poprawy przez osobę prowadzącą.
6. Poprawiony raport należy oddać razem z wersją wcześniejszą raportu oraz arkuszem oceny, na którym zaznaczone są wszystkie popełnione przez autora raportu błędy.
7. Raporty są oceniane według następującej punktacji:
Liczba popełnionych błędów |
Liczba punktów za raport |
0-2 |
5 |
3-5 |
4 |
6-8 |
3 |
9-11 |
2 |
12-14 |
1 |
8. Raporty posiadające powyżej 14 błędów są odrzucane i muszą zostać poprawione. Poprawa raportu może zawierać co najwyżej 8 błędów. Do łącznej punktacji poprawiony raport, który w pierwszym czytaniu został odrzucony, liczy się jednak za 1 pkt.
9. Prowadzący zajęcia przyznaje punkty za aktywność na zajęciach. Liczba tych punktów zawiera się w przedziale <1,6>.
10. Uczestnicy zajęć mogą także pomóc przy wprowadzaniu danych z demonstracji do pakietów statystycznych. Każdorazowa pomoc jest warta 1pkt do oceny ogólnej z ćwiczeń. Każdy uczestnik zajęć może w ten sposób zdobyć tylko 1 pkt.
10. Minimalne zaliczenie ćwiczeń wynosi 3 pkt. (po 1 pkt. z dwóch obowiązkowych raportów oraz 1 pkt. z aktywności), maksymalne - 17 pkt. (po 5 pkt. z dwóch obowiązkowych raportów, 6 pkt. z aktywności, oraz 1 pkt. za pomoc w wklepywaniu danych). Uwaga - uzyskanie 16 pkt. oznacza 100% zaliczenie ćwiczeń.
11. Liczba uzyskanych na ćwiczeniach punktów stanowi 40% całkowitej oceny z przedmiotu.
Część II - Zdanie egzaminu
Egzamin można zdać odpowiadając poprawnie na co najmniej 50% pytań testowych.
Egzamin składa się ze 100 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru.
Należy wybrać najlepszą odpowiedź.
W sformułowaniu pytania może pojawić się przeczenie.
Czwarta odpowiedź może być odpowiedzią negatywną (żadna z odpowiedzi nie jest prawdziwa).
Liczba uzyskanych na egzaminie punktów stanowi 60% oceny z przedmiotu.
Część III - Punkty dodatkowe
1. W ciągu semestru (14-18 maja) zostaną zorganizowane w czasie wolnym badania. Za aktywny udział (jako osoba badana; czas trwania nie więcej niż 2 godziny) można otrzymać dodatkowe 5% punktów do oceny końcowej.
2. Prowadzący eksperyment mogą zadecydować o braku punktów w przypadku braku zaangażowania ze strony biorących udział w badaniach.
Część IV - Ostateczna ocena z przedmiotu
Po egzaminie zostanie ustalona łączna suma punktów oraz ocena ostateczna dla każdego uczestnika kursu.
Łączna suma punktów będzie sumą punktów z ćwiczeń, egzaminu oraz za udział w dodatkowych badaniach.
Na podstawie łącznej sumy punktów zostanie wystawiona ostateczna ocena z kursu. Przewiduje się następujące przedziały klasyfikacyjne:
88-100% +bdb
78-87% bdb
68-77% +db
58-67% db
48-57% +dst
38-47% dst
poniżej 38% ndst
Znając liczbę punktów z ćwiczeń można obliczyć, na ile pytań trzeba poprawnie odpowiedzieć na egzaminie, aby uzyskać pożądaną ocenę. Na przykład:
Liczba pkt. z ćwiczeń: 12 (na 16 możliwych)
stanowi 75% możliwych do uzyskania punktów na ćwiczeniach
stanowi to 30% oceny końcowej (jako, że wkład ćwiczeń to 40%)
Aby uzyskać ocenę bardzo dobrą z przedmiotu Psychologia poznawcza
należy zgromadzić około 80% możliwych do uzyskania punktów
oznacza to konieczność zdobycia około 50% punktów na egzaminie
egzamin ma jednak wagę 60% dla oceny końcowej
aby zdobyć brakujące 50% trzeba odpowiedzieć prawidłowo na około 80 pytań
Wówczas:
ocena końcowa = 12/16 x 40% + 80/100 x 60% = 30% + 48% = 78% = bdb
Udział w badaniach liczy się za 5% do oceny końcowej - stanowi to równowartość 2 dodatkowych punktów z ćwiczeń lub 8 prawidłowych odpowiedzi na egzaminie. Udział w badaniach nie może być doliczany bezpośrednio do punktów z ćwiczeń lub wyniku egzaminu - nie może być podstawą zaliczenia ćwiczeń lub egzaminu.