Skreśl co drugą literę. Z pozostałych liter utwórz zdanie.
Wk śowz i t ę a tb a cwe i z e d l tk r awn so a c in u e o n p aw jwb r a n rmd c z f iwe g j r l tuy b e i r ę u lo a g n h y j p h o k n l i f ewd e z a id a t ł e e rk .
|
Skreśl co drugą literę. Z pozostałych liter utwórz zdanie.
Wk śowz i t ę a tb a cwe i z e d l tk r awn so a c in u e o n p aw jwb r a n rmd c z f iwe g j r l tuy b e i r ę u lo a g n h y j p h o k n l i f ewd e z a id a t ł e e rk .
|
Skreśl co drugą literę. Z pozostałych liter utwórz zdanie.
Wk śowz i t ę a tb a cwe i z e d l tk r awn so a c in u e o n p aw jwb r a n rmd c z f iwe g j r l tuy b e i r ę u lo a g n h y j p h o k n l i f ewd e z a id a t ł e e rk .
|
Skreśl co drugą literę. Z pozostałych liter utwórz zdanie.
Wk śowz i t ę a tb a cwe i z e d l tk r awn so a c in u e o n p aw jwb r a n rmd c z f iwe g j r l tuy b e i r ę u lo a g n h y j p h o k n l i f ewd e z a id a t ł e e rk .
|
Skreśl co drugą literę. Z pozostałych liter utwórz zdanie.
Wk śowz i t ę a tb a cwe i z e d l tk r awn so a c in u e o n p aw jwb r a n rmd c z f iwe g j r l tuy b e i r ę u lo a g n h y j p h o k n l i f ewd e z a id a t ł e e rk .
|
Skreśl co drugą literę. Z pozostałych liter utwórz zdanie.
Wk śowz i t ę a tb a cwe i z e d l tk r awn so a c in u e o n p aw jwb r a n rmd c z f iwe g j r l tuy b e i r ę u lo a g n h y j p h o k n l i f ewd e z a id a t ł e e rk .
|
Skreśl co drugą literę. Z pozostałych liter utwórz zdanie.
Wk śowz i t ę a tb a cwe i z e d l tk r awn so a c in u e o n p aw jwb r a n rmd c z f iwe g j r l tuy b e i r ę u lo a g n h y j p h o k n l i f ewd e z a id a t ł e e rk .
|
Skreśl co drugą literę. Z pozostałych liter utwórz zdanie.
Wk śowz i t ę a tb a cwe i z e d l tk r awn so a c in u e o n p aw jwb r a n rmd c z f iwe g j r l tuy b e i r ę u lo a g n h y j p h o k n l i f ewd e z a id a t ł e e rk .
|
Skreśl co drugą literę. Z pozostałych liter utwórz zdanie.
Wk śowz i t ę a tb a cwe i z e d l tk r awn so a c in u e o n p aw jwb r a n rmd c z f iwe g j r l tuy b e i r ę u lo a g n h y j p h o k n l i f ewd e z a id a t ł e e rk .
|
Skreśl co drugą literę. Z pozostałych liter utwórz zdanie.
Wk śowz i t ę a tb a cwe i z e d l tk r awn so a c in u e o n p aw jwb r a n rmd c z f iwe g j r l tuy b e i r ę u lo a g n h y j p h o k n l i f ewd e z a id a t ł e e rk .
|
1.Podkreśl w zdaniach czasowniki.
Kamil ozdabia pisanki kolorowymi farbami. Joasia i Janek jedzą cukrowego baranka. Tomek bardzo lubi Wielkanoc.
|
1.Podkreśl w zdaniach czasowniki.
Kamil ozdabia pisanki kolorowymi farbami. Joasia i Janek jedzą cukrowego baranka. Tomek bardzo lubi Wielkanoc.
|
1.Podkreśl w zdaniach czasowniki.
Kamil ozdabia pisanki kolorowymi farbami. Joasia i Janek jedzą cukrowego baranka. Tomek bardzo lubi Wielkanoc.
|
1.Podkreśl w zdaniach czasowniki.
Kamil ozdabia pisanki kolorowymi farbami. Joasia i Janek jedzą cukrowego baranka. Tomek bardzo lubi Wielkanoc.
|
1.Podkreśl w zdaniach czasowniki.
Kamil ozdabia pisanki kolorowymi farbami. Joasia i Janek jedzą cukrowego baranka. Tomek bardzo lubi Wielkanoc.
|
1.Podkreśl w zdaniach czasowniki.
Kamil ozdabia pisanki kolorowymi farbami. Joasia i Janek jedzą cukrowego baranka. Tomek bardzo lubi Wielkanoc.
|
1.Podkreśl w zdaniach czasowniki.
Kamil ozdabia pisanki kolorowymi farbami. Joasia i Janek jedzą cukrowego baranka. Tomek bardzo lubi Wielkanoc.
|
1.Podkreśl w zdaniach czasowniki.
Kamil ozdabia pisanki kolorowymi farbami. Joasia i Janek jedzą cukrowego baranka. Tomek bardzo lubi Wielkanoc.
|
1.Podkreśl w zdaniach czasowniki.
Kamil ozdabia pisanki kolorowymi farbami. Joasia i Janek jedzą cukrowego baranka. Tomek bardzo lubi Wielkanoc.
|
1.Podkreśl w zdaniach czasowniki.
Kamil ozdabia pisanki kolorowymi farbami. Joasia i Janek jedzą cukrowego baranka. Tomek bardzo lubi Wielkanoc.
|
1.Podkreśl w zdaniach czasowniki.
Kamil ozdabia pisanki kolorowymi farbami. Joasia i Janek jedzą cukrowego baranka. Tomek bardzo lubi Wielkanoc.
|
1.Podkreśl w zdaniach czasowniki.
Kamil ozdabia pisanki kolorowymi farbami. Joasia i Janek jedzą cukrowego baranka. Tomek bardzo lubi Wielkanoc.
|
1.Podkreśl w zdaniach czasowniki.
Kamil ozdabia pisanki kolorowymi farbami. Joasia i Janek jedzą cukrowego baranka. Tomek bardzo lubi Wielkanoc.
|
1.Podkreśl w zdaniach czasowniki.
Kamil ozdabia pisanki kolorowymi farbami. Joasia i Janek jedzą cukrowego baranka. Tomek bardzo lubi Wielkanoc.
|
1.Podkreśl w zdaniach czasowniki.
Kamil ozdabia pisanki kolorowymi farbami. Joasia i Janek jedzą cukrowego baranka. Tomek bardzo lubi Wielkanoc.
|
1.Podkreśl w zdaniach czasowniki.
Kamil ozdabia pisanki kolorowymi farbami. Joasia i Janek jedzą cukrowego baranka. Tomek bardzo lubi Wielkanoc.
|
1.Podkreśl w zdaniach czasowniki.
Kamil ozdabia pisanki kolorowymi farbami. Joasia i Janek jedzą cukrowego baranka. Tomek bardzo lubi Wielkanoc.
|
1.Podkreśl w zdaniach czasowniki.
Kamil ozdabia pisanki kolorowymi farbami. Joasia i Janek jedzą cukrowego baranka. Tomek bardzo lubi Wielkanoc.
|
Uzupełnij zdania odpowiednimi wyrazami z ramki.
piecze, lubi, pomaga, łapie, gra, ozdabia, polewa, ogląda
W lany poniedziałek Tomek ………….………….. wodą Izę. Ania …………………….. mamie w porządkach wiosennych. Mama ……………….. mazurka w temperaturze 150 stopni.
|
Uzupełnij zdania odpowiednimi wyrazami z ramki . piecze, lubi, pomaga, łapie, gra, ozdabia, polewa, ogląda
W lany poniedziałek Tomek ………….………….. wodą Izę. Ania …………………….. mamie w porządkach wiosennych. Mama ……………….. mazurka w temperaturze 150 stopni.
|
Uzupełnij zdania odpowiednimi wyrazami z ramki.
piecze, lubi, pomaga, łapie, gra, ozdabia, polewa, ogląda
W lany poniedziałek Tomek ………….………….. wodą Izę. Ania …………………….. mamie w porządkach wiosennych. Mama ……………….. mazurka w temperaturze 150 stopni.
|
Uzupełnij zdania odpowiednimi wyrazami z ramki.
piecze, lubi, pomaga, łapie, gra, ozdabia, polewa, ogląda
W lany poniedziałek Tomek ………….………….. wodą Izę. Ania …………………….. mamie w porządkach wiosennych. Mama ……………….. mazurka w temperaturze 150 stopni.
|
Uzupełnij zdania odpowiednimi wyrazami z ramki.
piecze, lubi, pomaga, łapie, gra, ozdabia, polewa, ogląda
W lany poniedziałek Tomek ………….………….. wodą Izę. Ania …………………….. mamie w porządkach wiosennych. Mama ……………….. mazurka w temperaturze 150 stopni.
|
Uzupełnij zdania odpowiednimi wyrazami z ramki . piecze, lubi, pomaga, łapie, gra, ozdabia, polewa, ogląda
W lany poniedziałek Tomek ………….………….. wodą Izę. Ania …………………….. mamie w porządkach wiosennych. Mama ……………….. mazurka w temperaturze 150 stopni.
|
Uzupełnij zdania odpowiednimi wyrazami z ramki.
piecze, lubi, pomaga, łapie, gra, ozdabia, polewa, ogląda
W lany poniedziałek Tomek ………….………….. wodą Izę. Ania …………………….. mamie w porządkach wiosennych. Mama ……………….. mazurka w temperaturze 150 stopni.
|
Uzupełnij zdania odpowiednimi wyrazami z ramki.
piecze, lubi, pomaga, łapie, gra, ozdabia, polewa, ogląda
W lany poniedziałek Tomek ………….………….. wodą Izę. Ania …………………….. mamie w porządkach wiosennych. Mama ……………….. mazurka w temperaturze 150 stopni.
|
Ponumeruj w odpowiedniej kolejności. ……. oraz smacznego jajka.! ……. Z okazji zbliżających się Świąt ……. Kochana Babciu ……. życzymy Ci ……. Michaś i Małgosia ……. mokrego śmigusa - dyngusa
Odpowiedz na pytania. a) Z okazji jakiego święta dzieci napisały do babci? b) Jaka forma wypowiedzi została zastosowana w tekście? (przeprosiny, życzenia, podziękowania, zaproszenie, ogłoszenie)
|
Ponumeruj w odpowiedniej kolejności. ……. oraz smacznego jajka.! ……. Z okazji zbliżających się Świąt ……. Kochana Babciu ……. życzymy Ci ……. Michaś i Małgosia ……. mokrego śmigusa - dyngusa
Odpowiedz na pytania. a) Z okazji jakiego święta dzieci napisały do babci? b) Jaka forma wypowiedzi została zastosowana w tekście? (przeprosiny, życzenia, podziękowania, zaproszenie, ogłoszenie)
|
Ponumeruj w odpowiedniej kolejności. ……. oraz smacznego jajka.! ……. Z okazji zbliżających się Świąt ……. Kochana Babciu ……. życzymy Ci ……. Michaś i Małgosia ……. mokrego śmigusa - dyngusa
Odpowiedz na pytania. a) Z okazji jakiego święta dzieci napisały do babci? b) Jaka forma wypowiedzi została zastosowana w tekście? (przeprosiny, życzenia, podziękowania, zaproszenie, ogłoszenie)
|
Ponumeruj w odpowiedniej kolejności. ……. oraz smacznego jajka.! ……. Z okazji zbliżających się Świąt ……. Kochana Babciu ……. życzymy Ci ……. Michaś i Małgosia ……. mokrego śmigusa - dyngusa
Odpowiedz na pytania. a) Z okazji jakiego święta dzieci napisały do babci? b) Jaka forma wypowiedzi została zastosowana w tekście? (przeprosiny, życzenia, podziękowania, zaproszenie, ogłoszenie)
|
Ponumeruj w odpowiedniej kolejności. ……. oraz smacznego jajka.! ……. Z okazji zbliżających się Świąt ……. Kochana Babciu ……. życzymy Ci ……. Michaś i Małgosia ……. mokrego śmigusa - dyngusa
Odpowiedz na pytania. a) Z okazji jakiego święta dzieci napisały do babci? b) Jaka forma wypowiedzi została zastosowana w tekście? (przeprosiny, życzenia, podziękowania, zaproszenie, ogłoszenie)
|
Ponumeruj w odpowiedniej kolejności. ……. oraz smacznego jajka.! ……. Z okazji zbliżających się Świąt ……. Kochana Babciu ……. życzymy Ci ……. Michaś i Małgosia ……. mokrego śmigusa - dyngusa
Odpowiedz na pytania. a) Z okazji jakiego święta dzieci napisały do babci? b) Jaka forma wypowiedzi została zastosowana w tekście? (przeprosiny, życzenia, podziękowania, zaproszenie, ogłoszenie)
|
Wykreśl w diagramie następujące słowa: koszyk, palma, jajko,zając, baba, sikawka, mazurek, a z pozostałych liter odczytanych w liniach poziomych - otrzymasz hasło.
Z M A Z U R E K
A Ś M I G U S D
J A J K O Y N B
Ą G U P A L M A
C K O S Z Y K B
S S I K A W K A
Hasło………………………………………
|
Wykreśl w diagramie następujące słowa: koszyk, palma, jajko,zając, baba, sikawka, mazurek, a z pozostałych liter odczytanych w liniach poziomych - otrzymasz hasło.
Z M A Z U R E K
A Ś M I G U S D
J A J K O Y N B
Ą G U P A L M A
C K O S Z Y K B
S S I K A W K A
Hasło………………………………………
|
Wykreśl w diagramie następujące słowa: koszyk, palma, jajko,zając, baba, sikawka, mazurek, a z pozostałych liter odczytanych w liniach poziomych - otrzymasz hasło.
Z M A Z U R E K
A Ś M I G U S D
J A J K O Y N B
Ą G U P A L M A
C K O S Z Y K B
S S I K A W K A
Hasło………………………………………
|
Wykreśl w diagramie następujące słowa: koszyk, palma, jajko,zając, baba, sikawka, mazurek, a z pozostałych liter odczytanych w liniach poziomych - otrzymasz hasło.
Z M A Z U R E K
A Ś M I G U S D
J A J K O Y N B
Ą G U P A L M A
C K O S Z Y K B
S S I K A W K A
Hasło………………………………………
|
Wykreśl w diagramie następujące słowa: koszyk, palma, jajko,zając, baba, sikawka, mazurek, a z pozostałych liter odczytanych w liniach poziomych - otrzymasz hasło.
Z M A Z U R E K
A Ś M I G U S D
J A J K O Y N B
Ą G U P A L M A
C K O S Z Y K B
S S I K A W K A
Hasło………………………………………
|
Wykreśl w diagramie następujące słowa: koszyk, palma, jajko,zając, baba, sikawka, mazurek, a z pozostałych liter odczytanych w liniach poziomych - otrzymasz hasło.
Z M A Z U R E K
A Ś M I G U S D
J A J K O Y N B
Ą G U P A L M A
C K O S Z Y K B
S S I K A W K A
Hasło………………………………………
|
ŚWIĘ-CONKA |
BAZIE |
KRASZA-NKI |
ZAJAC
|
ŚWIĘ-CONKA |
BAZIE |
KRASZA-NKI |
ZAJAC
|
|
|
|
|
WIELKA-NOC |
ŚWIĘTA
|
BABA WIELKA- NOCNA |
KURCZA-CZEK |
WIELKA-NOC |
ŚWIĘTA
|
BABA WIELKA- NOCNA |
KURCZA-CZEK |
|
|
|
|
PASANKI |
JAJA |
KOSZY-CZEK
|
BARANEK |
PASANKI |
JAJA |
KOSZY-CZEK
|
BARANEK |
|
|
|
|
PALMA |
ŻUREK
|
MAZUREK |
KOSZYCZEK |
PALMA |
ŻUREK
|
MAZUREK |
KOSZYCZEK |
|
|
|
|
KRASZA-NKI |
BAZIE |
KRASZA-NKI |
WIELKA-NOC |
KRASZA-NKI |
BAZIE |
KRASZA-NKI |
WIELKA-NOC |
|
|
|
|
WIELKA-NOC |
ŚWIĘTA
|
BABA WIELKA- NOCNA |
KURCZA-CZEK |
WIELKA-NOC |
ŚWIĘTA
|
BABA WIELKA- NOCNA |
KURCZA-CZEK |
|
|
|
|
PASANKI |
KURCZA-CZEK |
KOSZY-CZEK
|
ŚWIĘTA
|
PASANKI |
KURCZA-CZEK |
KOSZY-CZEK
|
ŚWIĘTA
|
|
|
|
|
MAZUREK |
ŻUREK
|
MAZUREK |
KOSZYCZEK |
MAZUREK |
ŻUREK
|
MAZUREK |
KOSZYCZEK |
|
|
|
|
KRASZA-NKI |
BAZIE |
KRASZA-NKI |
WIELKA-NOC |
ŻUREK |
BARANEK |
KRASZA-NKI |
PALMA |
|
|
|
|
WIELKA-NOC |
ŚWIĘTA
|
BABA WIELKA- NOCNA |
KURCZA-CZEK |
ŚMIGUS-DUNGUS |
JAJA |
BAZIE |
KURCZA-CZEK |
|
|
|
|
PASANKI |
BABA WIELKA- NOCNA
|
KOSZY-CZEK
|
ŚWIĘTA
|
PALMA |
ZAJAC |
BABA WIELKA-NOCNA |
WIELKA-NOC |
|
|
|
|
MAZUREK |
ŻUREK
|
MAZUREK |
KOSZYCZEK |
ŚWIE-CONKA |
PASANKI |
ŚWIĘTA |
MAZUREK |
|
|
|
|
KRASZA-NKI |
BAZIE |
KRASZA-NKI |
WIELKA-NOC |
KRASZA-NKI |
BAZIE |
KRASZA-NKI |
WIELKA-NOC |
||||
WIELKA-NOC |
ŚWIĘTA
|
BABA WIELKA- NOCNA |
KURCZA-CZEK |
WIELKA-NOC |
ŚWIĘTA
|
BABA WIELKA- NOCNA |
KURCZA-CZEK |
||||
PASANKI |
KURCZA-CZEK |
KOSZY-CZEK
|
ŚWIĘTA
|
PASANKI |
KURCZA-CZEK |
KOSZY-CZEK
|
ŚWIĘTA
|
||||
MAZUREK |
ŻUREK
|
MAZUREK |
KOSZYCZEK |
MAZUREK |
ŻUREK
|
MAZUREK |
KOSZYCZEK |
KRASZA- NKI |
BAZIE |
KRASZA -NKI |
WIELKA-NOC |
KRASZA-NKI |
BAZIE |
KRASZA-NKI |
WIELKA-NOC |
WIELKA- NOC |
ŚWIĘTA
|
BABA WIELKA- NOCNA |
KURCZA-CZEK |
WIELKA-NOC |
ŚWIĘTA
|
BABA WIELKA- NOCNA |
KURCZA-CZEK |
PISANKI |
KURCZA-CZEK |
KOSZY-CZEK
|
ŚWIĘTA
|
PASANKI |
KURCZA-CZEK |
KOSZY-CZEK
|
ŚWIĘTA
|
MAZUREK |
ŻUREK
|
MAZUREK |
KOSZYCZEK |
MAZUREK |
ŻUREK
|
MAZUREK |
KOSZYCZEK |
ŚWIECONKA ŚWIĘTA BAZIE BABA
KRASZANKI WIELKANOC PISANKI
BARANEK KOSZYCZEK
ŚMIGUS-DUNGUS PALMA ŻUREK
MAZUREK ZAJAC KURCZACZEK JAJA