EGZAMIN Z GENETYKI:
1) definicja genu
2) co to jest ekspresja genu
3) schemat dogmatu biologii molekularnej
4) ile genów sprzężonych ma Drosophila melanogaster
5) co to jest rekombinacja in vivo
6) matczyne dziedziczenie infekcyjne. Podaj przykłady u roślin i zwierząt
7) czym charakteryzuje się wektor

geny SRY decyduje o płci.......(męskiej)
9) wymień kodony stop
10) dwa geny leżą blisko centromeru i są sprzężone. Jaka będzie ilość tetrad
11) porównaj genom jądrowy i mitochondrialny człowieka i drożdży
12) zmiany letalne w zasadzie i w kodonie
13) mutacje typu tranzycji są wywołane (HNO3)
14) po skrzyżowaniu podwójnych heterozygot otrzymano fenotypowo 9:3:4. jak będzie wyglądać rozkład fenotypów po wykonaniu krzyżówki testowej
15) długośc genomu u E. Coli
16) w jakich chorobach genetycznych odpowiedzialny jest allel dominujący
17) jakie cechy sprzężone są z chromosomem X i leżą obok siebie na tym samym chromosomie
1
co to jest współczynnik wsobności
19) krzyżówka z daltonizmem
20) krzyżówka z łysieniem
21) podeszły wiek mężczyzny powoduje wystąpienie u potomstwa (mutacje punktowea)
22) aberacje chromosomowe najlepiej obserwowane są w (metafazie)
23) na czym polega rekombinacja nieuprawniona
24) liczba chromosomów w genomie lucdkim
25) choroby genetyczne determinowane też przez fenotyp
26) w jaki sposób wykazać dziedziczenie mendlowskie (2:2) a mitochondrialne (4:0)
27) gdzie zachodzi crossing-over
2
co oznacza in vitro
29) zespół D..........-W............ile ciałek barra

PROLOG:

Przed Wami znajdują się pytania z egzaminu z GENETYKI 2006r.. Poniższy txt został opracowany dzięki kilku dobrym ludziom którzy mają niesamowitą pamięć :)

Większość się powtarza, ale każdy dołożył swoje 3 grosze

POZDRAWIAMY

1. Genotyp (ABCD)(A)(A), czyli 2n+2 jest...
[aneuploidalna tetrasomia]

2. Ile roznych gamet moze stworzyc genotyp AaBbccDDEeFfGGHh?
[32, bo jest 5 heterozyg. loci -> 2 do pot. 5]

3. Zakladajac, ze geny ABc/abC sa sprzezone i nie zachodzi crossing-
over, to liczba mozliwych gamet wynosi:
[2, tj. ABc i abC]

4. Wzor, z ktorego mozna wyliczyc liczbe cialek Barra
[nX-1]

5. Obliczyc wsp. odziedziczalnosci h 2 (kwadrat) dla Vdz=5 i Vmz-25
[80%, bo wzor h kw.=(Vmz-Vdz)/Vmz]

6. Max. dlugosc rosliny wynosi 120 cm, a min. 80 cm. Na te ceche
wplywa 5 genow. Jaka wartos cechy daje kazdy z tych genow?
[3 cm (120-90=30, wzor R/2n=30/10=3)]

7. AA=50 cm, aa=30 cm, Aa=42 cm. Czy wystepuje dominacja?
[tak: A nad a, bo h=2, d=10 2/10=0.2 -> 20%]

8. Ile wynosi wspolczynnik dominacji z poprzedniego zadania?
[20%]

9. Co to jest imprinting genomowy?
[rozna ekspresja genu w zaleznosci od pochodzenia (od matki czy od
ojca)]

10. Wplyw 1 genu na wiele cech nazywamy...
[plejotropia]

11. Kodony terminacyjne
[koncza translacje bialka]

12. Modyfikujacy wplyw jednego genu na drugi nazywamy
[epistaza]

13. Okresl plec (w tabelce): XY bez SRY, XX ze SRY, XXY
[kobitka, facet, facet]

14. W pewnej populacji fenotyp dominujacy rozpoznano w 96%
przypadkow. Oblicz czestosc heterozygot.
[32% (?)]

15. Jesli populacje z poprz. zadania poddac inbredowi, to: czestosc
heterozygot..., czestos alleli...
[zmaleje, zmieni sie (?)]

16. Koniecznym warunkiem specjacji jest...
[?]

17. Uklad chromosomow Y0 lub 00
[jest letalny]

18. Jaki wplyw na rozwoj plodu ma jego genotyp?
[? - do wyboru sa odpowiedzi: >80%, 60%, 20%, <2%]

19. Dodatnie kojarzenie celowe - zawieranie malzenstw powoduje...
[?]

20. Z tego powodu (pyt. 19) badania rodzin moga byc falszywe ze
wzgledu na...
[?]

21. Osobnik z zespolem Turnera jest daltonista, a jego rodzie
rozrozniaja barwy, w zwiazku z tym nondysjunkcja zaszla na pewno...
[w oogenezie, a matka jest heterozygota]

22. Fenyloketonuria to blok miedzy...
[fenyloalanina a tyrozyna]

23. Ujemna selekcja osobnikow o niskiej wartosci cechy spowoduje, ze
srednia arytm. tej cechy...
[?]

24. H=0, co oznacza, ze...
[?]

25. Kod genetyczny jest jednoznaczny, co oznacza, ze...
[1 kodon koduje 1 i tylko jeden aminokwas]

26. Okresl pokrewienstwo: (zapisze kwadracik jako M i koleczko jako
K, a gwiazdka oznacze osobniki, o ktore tu chodzi)
M K
|\/|
|/\|
M K K*
\/
M*

[1/4]

27. Trend sekularny "nie dziala" w populacji o idealnych warunkach
srodowiska (P/F)
Trend sekularny jest intensywniejszy u mezczyzn (P/F)

28. C.o. miedzy genami K i M - 31%, a K i L - 15%. Okresl % miedzy M
i L.
[16% albo 46% - obie odpowiedzi sa prawidlowe]

29. Crossing-over zachodzi w...
[profazie I mejozy]

30. Rekombinacja miedzy genami (teoretyczna) jest...
[przewaznie ...(nie moge odczytac tego slowa) jest rzeczywista, bo

moga byc podwojne lub potrojne c.o.]

31. Jak rozpoznamy, czy dwa osobniki naleza do roznych ras tego
samego gatunku, czy raczej 2 roznych gatunkow?
[czy skutecznie sie krzyzuja]

32. Czlowiek przebywajacy wysoko w gorach (mala preznosc tlenu)
produkuje wiecej krwinek czerwonych
[adjustacja]

33. W/w czlowiek przebywa cale zycie wysoko w gorach, w zwiazku z tym
wzrost licznosci krwinek czerwonych...
[nie bedzie dziedziczona]

34. Co to sa allele wielokrotne?
[wiele alleli genu w danym locus]

35. Produkcja bialka, czyli wlaczenie operatora
[represor+substrat)

36. Cos z ekpresja genow

37. Odcinki DNA, ktore nie niosa informacji genetycznej
[introny]

38. Niezachowanie zasady komplementarnosci
[pirymidyna-pirymidyna]

39. Do pyt. 24 - taka populacje (tzn. H=0) mozna uzyskac poprzez...
[? labolatoryjny chow wsobny;

Pyt od osoby nr 2

• Y0, 00 - jak występuje
  - allele wielokrotne, intron
  - crossing over - w której fazie występuje
  - co się w co nie przekształca przy chorobach gen. (akurat tam tyroksyna)
  - zmienność genetyczna (konkretna wartość) - do interpretacji
  - do policzenia z populacyjnej heterozygotyczność
  - podane kariotypy z zaburzeniami, określić płeć
  - policzyć zmienność dziedziczną
  - zespół Turnera + daltonizm u dziecka - jaki genoty mieli rodzice
  - AaBbCc..... - ile gamet taki cud wytworzy
  - podane konkretne wartości dla hetero- i homozygot jaka to dominacja,
  ilu procentowa, co by było gdyby przy niej chów wsobny zastosować
  - podane konkretne np. 2n +coś tam i nazwać - autoploidalność
  trisomatyczna czy tetro... czy auto...

Pyt od osoby nr 3

1.      Jak nazywa się następujšcy układ chromosomów: 2n+2?
a)      trisomia
b)      podwójna trisomia
c)      tetraploid
d)      monosomia
2.      Jak nazywa się zjawisko, gdy jeden gen odpowiedzialny jest za
generowanie wielu cech?
3.      Co to sš allele wielokrotne?
4.      Coœ z prawem Hardy’ego – Weinberga.
5.      Coœ z zespołem Turnera.
6.      Który z warunków jest niezbędny dla zaistnienia efektu
specjaci?
Odp: izolacja pul genowych
7.      Jakie sš następstwa kojarzenia wybiórczego (doboru
małżeńskiego)?
8.      Jakie sš następstwa kojarzenia negatywnego?
9.      Wzór na ciałko Barra.
10.      Oblicz h&#178; (wartoœci Va i Vp były podane).
11.      Coœ z trendami sekularnymi.
12.      &#9472;//&#9472;   &#9472;//&#9472;  &#9472;//&#9472;
13.     Oblicz odległoœć między genami  A i C, jeœli odległoœć między
A i B wynosi: ... , a między genami B i C: ...
14.     Jak nazywa się następujšce zjawisko: Mężczyzna mieszkajšcy w
dolinie zmuszony był przez długi okres czasu zamieszkiwać obszar
znajdujšcy się na dużej wysokoœci i po pewnym okresie jego organizm
przystosował się do panujšcych tam warunków (zmniejszonej iloœci
tlenu)?
Odp: adjustacja
15.     Jeœli mężczyzna tez zamieszkałby obszar ten na stałe, to w
czy właœciwoœci przystosowawcze organizmu do zmniejszonej iloœci
tlenu:
a)      Zostanš odziedziczone przez jego dzieci
b)      Zostanš odziedziczone dopiero w drugim pokoleniu
c)      &#9472;//&#9472;  &#9472;//&#9472;  dopiero po pištym pokoleniu
d)      Nie sš możliwe do odziedziczenia
16.     Jak można stwierdzić, czy zróżnicowanie organizmów występuje
w obrębie rasy, czy w obrębie gatunku?
17.     Coœ z modelem Jacoba – Monoda.
18.     Jak nazywa się zjawisko przewagi występowania cechy
generowanej przez dany gen nad innymi genami?
19.        &#9675;&#9516;&#9633;
      &#9484;&#9516;&#9516;&#9488;            Okreœl właœciwoœci tej cechy:
      &#9633; &#9679;&#9632; &#9675;           - czy sprzężona z krwiš, czy z płciš, czy
dominujšca, czy recesywna, ...

20.     Co to znaczy, że kod genetyczny jest jednoznaczny?
21.     Transkrypcja DNA nie zachodzi w 100%. Jak nazywajš się
czšsteczki kodu pozostałe po transkrypcji, które nie ulegajš
translacji?
Odp: Introny
22.     Dlaczego niemożliwy jest następujšcy układ chromosomów: 00 Y0?
23.     Jaka jest zależnoœć między odległoœciš genów na chromosomie,
a częstotliwoœciš występowania Crossing-over?
24.     W jakim stopniu (w %) geny własne dziecka sš odpowiedzialne
za rozwój cech jego organizmu?
25.     Co to sš kodony terminalne?
26.      Co to sš telomery?
27.     Podanych było 5 genów i należało okreœlić jakieœ odległoœci w
cm.
28.     Co to jest Inprinting genomowy?
29.     Coœ z sensem lato.
30.     Coœ z pojęciem In-bread.
31.     Ile gamet zostanie wytworzonych z następujšcego układu:
aaBbCCDdEeFfggHh?
32.     Okreœl stopień pokrewieństwa na podstawie rysunku (między
wujkiem a siostrzeńcem).   Odp: &#188;
33.     Jakie gamety zostanš wytworzone z następujšcego układu: Aa/Bb
(przy założeniu, że nie zaszło Crossing-over).
34.     Która z par aminokwasów nie jest zgodna z regułš
komplementarnoœci zasad?
35.     W której fazie podziału następuje Crossing-over?
36.     Przez którego z rodziców oraz kiedy generowany jest daltonizm?
37.      AA = 50, aa= 36 Okreœl, czy następuje:
a)      dominacja
b)      niepełna dominacja
c)      kodominacja
d)      ...?

38.     Okreœl stopień dominacji dla powyższego zadania.
39.     Na czym polegajš zaburzenia występujšce przy Fenyloketonurii?
40.     Okreœl płeć osobników na podstawie układu chromosomów płci
(były trzy układy w tabelce).

Poza tym po egzaminie Borysławski przeglšdał szablon odpowiedzi i
koleżanka podejrzała kilka z nich:

1) Genotyp (ABCD)(A)(A), czyli 2n+2 jest...
Oczywiście tetraploidia chromosomu A - odmiana ANEUPLOIDII - zwiekszenie / zmniejszenie liczby jednego chromosomu

2. Ile roznych gamet moze stworzyc genotyp AaBbccDDEeFfGGHh?
[32, bo jest 5 heterozyg. loci -> 2 do pot. 5] zgadza się. Wzór 2 do n-tej gdzie n - liczba heterozygot w ciągu

3. Zakladajac, ze geny ABc/abC sa sprzezone i nie zachodzi crossing-
over, to liczba mozliwych gamet wynosi:
[2, tj. ABc i abC]

4. Wzor, z ktorego mozna wyliczyc liczbe cialek Barra
[nX-1] dla niewtajemniczonych: ciałko Barra to nieaktywny, zwinięty [zzipowany] ch X u kobiety [bo ,,normalne" maja go 2] wiec standardowa kobieta ma 2 ch X przy czym jeden zwiniety do postaci ciałka Barra, jak ma 3 ch X, to 2 ciałka B, jak tylko 1 ch X to 0 c. B itd.

5. Obliczyc wsp. odziedziczalnosci h 2 (kwadrat) dla Vdz=5 i Vmz-25
h2 = (Vdz - Vmz) / Vdz = (5 - 25) / 5 = -20 / 5 = -4 ?? cos jest nie tak. Może Vdz = 25 a Vmz = 5 wtedy h2=0,8 a w każdym razie od większej trzeba odjąć mniejsza i podzielic przez wieksza :p

6. Max. dlugosc rosliny wynosi 120 cm, a min. 80 cm. Na te ceche
wplywa 5 genow. Jaka wartos cechy daje kazdy z tych genow?
[3 cm (120-90=30, wzor R/2n=30/10=3)] R - różnica wielkości miedzy homozygota dominujaca i recesywna n - liczba genów

7. AA=50 cm, aa=30 cm, Aa=42 cm. Czy wystepuje dominacja?
korzystamy z wzorku na stopien dominacji genu D/a gdzie a -  1/2  odległości miedzy homozygota dominujaca i recesywna D - odległość heterozygoty od punktu polowy odległości a= 50-30/2=10 pkt a= 30+10=40 D=42-40=2 D/a = 2/10 = 1/5= 0,2 dominacja wystepuje i wynosi + 0,2 czyli A jest genem dominującym.
Do rozwiązania tego zadania polecam narysowanie sobie kreski i naniesieniu na niej odległości miedzy punktami, bo bez rysunku ciezko się wyjasnia

8. Ile wynosi wspolczynnik dominacji z poprzedniego zadania?
[20%]

9. Co to jest imprinting genomowy?
[rozna ekspresja genu w zaleznosci od tego, czy pochodzi on od ojca czy od matki np. przy delecji fragmentu ch 15: jeśli pochodzi od ojca mamy zespol Pradera-Wiliego [depresja złość otyłość, przejadanie się] jeśli od matki - zesp Angelmana: głębokie uposledzienie umysłowe nieskoordynowany chod

10. Wplyw 1 genu na wiele cech nazywamy...
[plejotropia]

11. Kodony terminacyjne
[koncza translacje bialka - nie odpowiadaja im żadne aminokwasy w cytoplazmie UAA - ochre UAG - amber UGA - opal
12. Modyfikujacy wplyw jednego genu na drugi nazywamy
[epistaza] epistatyczny to ten który jest ,,silniejszy" i ,,ucisza" albo modyfikuje gen słabszy - hipostatyczny

13. Okresl plec (w tabelce): XY bez SRY, XX ze SRY, XXY
[kobitka, facet, facet - zesp Klinefeltera] gen SRY odp za powstanie śródmiąższowych kom Lebiega i przekształcenie kom praplciowych w spermatogonia ;P

14. W pewnej populacji fenotyp dominujacy rozpoznano w 96%
przypadkow. Oblicz czestosc heterozygot. Korzystamy z wzoru p2 [kwadrat] - ilość homozygot dominujących : 2pg - heterozygoty : q2 - homo recesywne
przy dominacji p2+2pg=96% q2=4% wystepowanie genu: gen recesywny pierwiastek z 0,04=0,2 [20%] p+q=1 => p=80% heterozygoty ze wzoru 2pq = 2x0,8x0,2=0,32 [32%]

15. Jesli populacje z poprz. zadania poddac inbredowi, to: czestosc
heterozygot..., czestosc alleli...
wydaje się ze powinna się zmienic. Przy inbredzie eliminuje się heterozygoty z rozrodu, wiec spada ich częstość a wzrasta częstość heterozygot
Ale znalazłem tez takie ladnie podkreślone zdanie w swoim zeszycie CZESTOSC ALLELI W POPULACJI SIĘ NIE ZMIENIA ! tak wiec jest maly rebus :/


16. Koniecznym warunkiem specjacji jest...
*izolacja pól genowych [się nie mogą ze sobą krzyżować] *rózne warunki środowiskowe *narastające roznice genetyczne

17. Uklad chromosomow Y0 lub 00
[jest letalny] bo nie ma ch X

18. Jaki wplyw na rozwoj plodu ma jego genotyp?
[? - do wyboru sa odpowiedzi: >80%, 60%, 20%, <2%] podobno 20%, ale nie mam pojecia gdzie nzalexc pewna odpowiedz

19. Dodatnie kojarzenie celowe - zawieranie malzenstw powoduje...
wzrost homozygotyczności w populacji ale chyba raczej eliminowanie pewnych cech z populacji poprzec wybor cech atrakcyjniejszych - DOBOR PLCIOWY - sa cechy które się podobaja bardziej plci przeciwnej i sa takie których posiadanie praktycznie dyskwalifikuje z możliwości posiadania potomstwa

20. Z tego powodu (pyt. 19) badania rodzin moga byc falszywe ze
wzgledu na...
*ojciec jest zawsze domniemany *zakladamy ze znamy stopien pokrewienstwa

Przede wszystkim - dzięki Ci Jerzy :-)
ale mamy wątpliwości kilka :)
pyt 6. - chyba błąd
120-80 (bo niby czemu 90?) = 40
40/10=4

21. Osobnik z zespolem Turnera [X0] jest daltonista, a jego rodzie
rozrozniaja barwy, w zwiazku z tym nondysjunkcja zaszla na pewno...
[w oogenezie, a matka jest heterozygota] matka XdX, ojciec XY
22. Fenyloketonuria to blok miedzy...
[fenyloalanina a tyrozyna] - z fenyloalaniny nie powstaje tyrzyna

23. Ujemna selekcja osobnikow o niskiej wartosci cechy spowoduje, ze
srednia arytm. tej cechy...
selekcja ujemna powoduje usuwanie z populacji osobnikow o slabym przystosowaniu [niskiej wartości cechy] wiec srednia arytmetyczna cechy będzie  wyzsza

24. H=0, co oznacza, ze...
[?] może współczynnik odziedziczalności może chromosom, ale się go chyba przez ,,CH" pisze... nie wiem może liczba heterozygot

25. Kod genetyczny jest jednoznaczny, co oznacza, ze...
[1 kodon koduje 1 i tylko jeden aminokwas] ale 1 aminokwas może być kodowany przez kilka kodonow ale to już kwestia zdegenerowania kodu genet

26. Okresl pokrewienstwo: (zapisze kwadracik jako M i koleczko jako
K, a gwiazdka oznacze osobniki, o ktore tu chodzi)
M K
|\/|
|/\|
M K K*
\/
M*

ja przepraszam ale się w tym zapisie nieorientuje w każdym razie korzystamy ze wzorku (1/2) do n + (1/2) do n gdzie n - ilość polaczen w drzewku którymi trzeba przejść żeby dotrzec od A do B po najkrótszej drodze. Wujek-bratanek =  1/4  kuzyni 1go stopnia = 1/8  kuzyni 2go 1/32

27. Trend sekularny "nie dziala" w populacji o idealnych warunkach
srodowiska (P/F) chyba prawda... przy idealnych warunkach każdy osiaga max pułap możliwości genetycznych...
Trend sekularny jest intensywniejszy u mezczyzn (P/F) Prawda faceci sa bardziej ekosensytywni

28. C.o. miedzy genami K i M - 31%, a K i L - 15%. Okresl % miedzy M
i L.
[16% albo 46% - obie odpowiedzi sa prawidlowe] gen może być w 2 ulozeniach

29. Crossing-over zachodzi w...
mejoza, profaza I a dokładniej w pachytenie

30. Rekombinacja miedzy genami (teoretyczna) jest...
[przewaznie ...(nie moge odczytac tego slowa) jest rzeczywista, bo
moga byc podwojne lub potrojne c.o.]
??/ nie wiem o co halo

31. Jak rozpoznamy, czy dwa osobniki naleza do roznych ras tego
samego gatunku, czy raczej 2 roznych gatunkow?
jeśli ten sam gatunek to mogą się swobodnie krzyżować dajac płodne i wydajne potomstwo
32. Czlowiek przebywajacy wysoko w gorach (mala preznosc tlenu)
produkuje wiecej krwinek czerwonych
[adjustacja]

33. W/w czlowiek przebywa cale zycie wysoko w gorach, w zwiazku z tym
wzrost licznosci krwinek czerwonych...
[nie bedzie dziedziczona] - adiustacja to zmienność Komorek somatycznych wiec się jej nie dziedziczy [jak komus utniemy noge to jego dzieci nei będą kalekami]

34. Co to sa allele wielokrotne?
tzn ze w populacji wystepuje wiele odmian tego samego genu [kolor włosów, oczu], ale dany osobnik posiada tylko w allele [jesteśmy diploidalni] i to wlasnie te 2 konkretne allele determinuja jego wyglada

35. Produkcja bialka, czyli wlaczenie operatora
[represor+substrat powoduje wlaczenie produkcji danego bialka
Kompleks represor+produkt wylacza produkcje bialka bo jest już za duzo produktu, a komorka musi być energooszczedna

36. Cos z ekpresja genow
Czyli pewnie transkrypcja  i translacja. Transkrypcja w karioplazmie [jadro] bierze udzial helikaza, polimeraza RNA zalezna od DNA i ligaza [laczy fragmenty Okazaki w 1 nic ale to przy replikacji calej nici]. Helikaza rozplata a-helise polimeraza skanuje i przylacza trifsfonukleotydy, które podczas polaczenia dlaczaja się 2 grupy fosforanowe [daja energie reakcji] i zasady przyłączają się mostami wdorowymi a ryboza lub dezoksyryboza z resztami kwasu fosforowego - estrowymi. Jak już się na DNA transkrybuje RNA, to polimeraza sprawdza czy się zasady dobrze połączyły i jak nie to naprawia a potem wycina z hnmRNA niekodujace fragmenty [introny] pozostawiając same kodujące [egozny]. Fragmenty DNA nietrankrybowane sa caly czas pozwijane na oktamerach. W obróbce potranskrypcyjnej z takiego mRNA może być wycieta Metionina [kodon START], mogą być dolaczone rozne gruby [fosforowe, białkowe, tluszczowe, cukrowe, etc...] potem to wychodzi przez pory jadrowe do cytoplazmy i tam translacja - przepisanie z mRNA na DNA to się dzieje w podjednostce mniejszej rybosomu tam się pojawia tRNA z odpowiednim aminokwasem który pasuje do antykodonu mRNA aminokwasy się ze soba lacza wiazaniem peptydowym i mamy nowe bialko ;)

37. Odcinki DNA, ktore nie niosa informacji genetycznej
[introny]

38. Niezachowanie zasady komplementarnosci
[pirymidyna-pirymidyna] lub puryna -  puryna zas komplemetarnoci mowi ze Adenica zawsze laczy się z Tymina a Guanina z Cytozyna [A i G to puryny a C i T to pirymidyny]

39. Do pyt. 24 - taka populacje (tzn. H=0) mozna uzyskac poprzez...
[? labolatoryjny chow wsobny; ale byla jeszcze jakas odpowiedz,
ktorej Karolina nie zdazyla nawet przeczytac]

pyt. 15. -> też mamy, że częstość alleli sie nie zmienia (nawet była taka
tabelka). Bo przecież homozygotyczność populacji nie zakłada, że nie będzie
alleli recesywnych :-)
pyt. 18
w notatkach Magdy Klaczak stoi jak byk koło wpływu genów dziecka 18% :D więc
to chyba oznacza,  że odp 20% jest poprawna :)
pyt. 19. - czy przypadkiem jak się podobni z podobnymi kojarzą (kojarzenie
wybiórcze dodatnie), to nie znaczy, że niska z niskim będą mieli
kurduplowate dziecko? bo wtedy ta cecha nie zostanie wyeliminowana z
populacji ;>

no i tak... a co z pytaniami 21-40 :DD?
chyba też jest parę błędów, więc tu są nasze poprawki

pyt. 21
dziecko musi być Xd0 więc chory X od matki (bo ojciec zdrowy), czyli 0 od
ojca, czyli nondysjunkcja w spermatogenezie

pyt. 23.
jak umrą wszyscy o niskiej wartości cechy (powiedzmy o wzroście poniżej 100
cm) to średnia wzrośnie, no bo zostaną sami wysocy :D

pyt. 24
w moim zeszyciku stoi takie zdanie, że H=0 dla hodowcy oznacza, że żadne
zabiegi nie pomogą w hodowli
a Wojtek mówi, że zmiennosc (wariancja) genetyczna populacji jest malutka
(kiedy H=Va/Vp=0, to znaczy, ze Va->0)

Znalazlam w genetyce Lewinskiego dla kndydatow na Medycyne,ze inbred
"prowadzi do wzrostu homozygotycznosci i uzyskania linii czystych" a linie
czyste to:"Zbior osobnikow homozygotycznych pod wzgledem danej cechy lub
cech"

wiec na 100% w pyt. 15 ma byc: ZMALEJE czestosc heteozygot i alleli!

tak ilosc heterozygot zmaleje, ale liczba ALLELI NIE !! bo zaiast stosunku p2:2pg:q2 bedzie tylko rozklad p2:q2, czyli ilosc alleli pozostanei ta sama, jedynie zmieni sie liczna i sotsunek homo i heterozygot
chyba :)

- rekombinacja homologiczna u drożdży (ważne: u ludzi też jest ta rekombinacja, ale bardzo małą ma wydajność, a charakterystyczne dla drożdży jest to- że mają bardzo dużą wydajność tej rekombinacji homologicznej)

- organizm modelowy (zwłaszcza na ustnym ponoć pyta głównie o drożdże)

- różnica między genomem jądrowym a mitochondrialnym u: ludzi, u drożdży i razem: drożdże a człowiek

- czym różnią się: człowiek i drożdże - pod względem genetycznym (jak wyżej + np. wielkość genomów, płeć u ludzi i typ koniugacyjny u drożdży - drożdże nie mają chromosomów płci)

- choroby genetyczne człowieka - konkretne przykłady

- rozpisanie krzyżówki muszki owocowej (ale to CHYBA na ustnym, nie jestem pewna)

- zawsze ponoć są pytania o wyjaśnienie jakiś podstawowych pojęć np. gen, fenotyp i często są obcinane punkty za niepełne wyjaśnienie, więc najlepiej zobaczyć jakie były definicje podane na wykładach.

- zadania tekstowe - też na epistazę.

- mutacje: które grupy związków działają na replikujące się DNA? Np. analogi zasad

- uwaga: kwas azotawy nie działa na replikujące się DNA, tylko działa po prostu na DNA, ale efekty tej mutacji widzimy podczas replikacji. Tak samo dwusiarczan sodu.

- plazmidy - co to są, jakie są rodzaje, czym się różnią (opisane też w naszym skrypcie do ćwiczeń z genetyki). Chyba najważniejszy plazmid wahadłowy (takie odniosłam wrażenie, mam nadzieje, że nie błędne ;), poza tymi („zwykłymi”?) plazmidami F

- zawsze zadania na łysienie

*** Co może być? To co nam mówili na ćwiczeniach:

- rekombinacja homologiczna u drożdży (ważne: u ludzi też jest ta rekombinacja, ale bardzo małą ma wydajność, a charakterystyczne dla drożdży jest to- że mają bardzo dużą wydajność tej rekombinacji homologicznej)

- organizm modelowy (zwłaszcza na ustnym ponoć pyta głównie o drożdże)

- różnica między genomem jądrowym a mitochondrialnym u: ludzi, u drożdży i razem: drożdże a człowiek

- czym różnią się: człowiek i drożdże - pod względem genetycznym (jak wyżej + np. wielkość genomów, płeć u ludzi i typ koniugacyjny u drożdży - drożdże nie mają chromosomów płci)

- choroby genetyczne człowieka - konkretne przykłady

- rozpisanie krzyżówki muszki owocowej (ale to CHYBA na ustnym, nie jestem pewna)

- zawsze ponoć są pytania o wyjaśnienie jakiś podstawowych pojęć np. gen, fenotyp i często są obcinane punkty za niepełne wyjaśnienie, więc najlepiej zobaczyć jakie były definicje podane na wykładach.

- zadania tekstowe - też na epistazę.

- mutacje: które grupy związków działają na replikujące się DNA? Np. analogi zasad

- uwaga: kwas azotawy nie działa na replikujące się DNA, tylko działa po prostu na DNA, ale efekty tej mutacji widzimy podczas replikacji. Tak samo dwusiarczan sodu.

- plazmidy - co to są, jakie są rodzaje, czym się różnią (opisane też w naszym skrypcie do ćwiczeń z genetyki). Chyba najważniejszy plazmid wahadłowy (takie odniosłam wrażenie, mam nadzieje, że nie błędne ;), poza tymi („zwykłymi”?) plazmidami F

- zawsze zadania na łysienie

To tylko taka mała pomoc. Niestety, obowiązuje wszystko co podał profesor.

*** Jakieś ZBITKI z naszego forum:

ile E.Coli ma genów i ile chromosomów? (Bo długosc genomu to chyba 4400kB)

Z pytań od prowadzącej ćwiczenia oprócz przysłanych mam jeszcze tylko dwa - że człowiek ma 23 grupy sprzężeniowe i że cos tam z wieloma allelami to na przykład grupy krwi. 

Z zapowiedzianych na wykładach mam takie: 

- Napisać krzyżowkę na sprawdzenie, czy mutacja jest j?drowa, czy mitochondrialna - 

pet rho+ a x PET rho+ alfa --> 2 PET rho+ alfa, 2 pet rho+ a --> segregacja 2:2, zgodnie z prawem Mendla, jadrowa 

PET rho+ a x PET rho- alfa --> 2 PET rho+ a, 2 PEt rho+ alfa --> segregacja 4:0, cytoplazmatyczna 

- Dziedziczenie cytoplazmatyczne na innych przykładach niż drożdże - Euglena viridis, Paramecium aurelia, Mirabilis jalapa, Zea mays, Drosophila melanogaster, Limnea peregra (cos tam jeszcze o każdym z nich mówił, chaotycznie jak zwykle, ale nie wiem, czy w szczegóły trzeba się wdawać) 
- na jakim chromosomie jest gen na łysienie - "ci, co nie byli na wykładzie, napisza, że na allosomie"
- zadania na sprzężenie z płci?, uwarunkowanie płci?, epistazję 

10

---