Z A T W I E R D Z A M Koszalin dn. ............................

.................................................

ZEZWALAM NA WYKORZYSTANIE
Grupa szkoleniowa	Data	Podpis	Grupa szkoleniowa	Data	Podpis

PLAN-KONSPEKT

do przeprowadzenia zajęć z przedmiotu kształcenie obywatelskie

TEMAT 40: WALORY TURYSTYCZNE POLSKI.

CEL: 1. Zapoznać żołnierzy z walorami RP.

2. Kształtować u żołnierzy światopogląd na tematy związane z historią i tradycjami

regionalnymi RP.

METODA: Wykład z elementami pogadanki.

CZAS: 2 x 45'.

MIEJSCE: Świetlica.

ZAGADNIENIA SZKOLENIOWE:

1. Rozpoczęcie zajęć.

2. Walory turystyczne najbliższej okolicy w obrębie gminy i powiatu.

3. Walory turystyczne regionu, w którym mieszkamy - województwa.

4. Walory turystyczne zabytków w skali całego kraju.

5. Zakończenie zajęć.

LITERATURA: „Przewodnik turystyczny po regionie”, „Zabytki kultury polskiej”.

ZABEZPIECZENIE MATERIAŁOWE: Plan-konspekt.

Lp.	Treść zagadnień - Czas realizacji	Wskazówki org. - met.
CZĘŚĆ WSTĘPNA - 10'
1.	ROZPOCZĘCIE ZAJĘĆ - 10' Rozpoczęcie zajęć; Przyjęcie meldunku; Sprawdzenie obecności; Sprawdzenie wyglądu zewnętrznego; Podanie tematu zajęć i zagadnień szkoleniowych.	Prowadzi dowódca baterii (dowódca plutonu). Przyjmuję meldunek od dowódcy plutonu (dowódcy drużyny).
CZĘŚĆ ZASADNICZA - 75'
2.	Walory turystyczne najbliższej okolicy w obrębie gminy i powiatu. 1. Co rozumiemy pod pojęciem (określeniem) walor turystyczny okolicy (gminy czy powiatu); 2. Proszę podać przykład waloru turystycznego występującego w najbliższej okolicy; 3. Jak należy szukać ciekawych miejsc w naszym otoczeniu, które możemy określić jako walor turystyczny regionu; 4. W jaki sposób zainteresować walorami turystycznymi naszego regionu innych (popularyzacja regionu).	Prowadzi dowódca baterii (dowódca plutonu). Po podaniu zagadnienia przystępuję do omawiania podzagadnień wykorzystu-jąc metodę wykładu z elementami pogadanki.
3.	Walory turystyczne regionu, w którym mieszkamy - województwa. 1. Obiekty historyczne i przyrodnicze posiadające walory turysty- czne występujące w naszym województwie; 2. Proszę podać przykład waloru turystycznego występującego w naszym województwie; 3. Jak należy szukać ciekawych miejsc w naszym województwie, które możemy określić jako walor turystyczny regionu; 4. W jaki sposób zainteresować walorami turystycznymi naszego województwa innych (popularyzacja regionu).	Prowadzi dowódca baterii (dowódca plutonu). Po podaniu zagadnienia przystępuję do omawiania podzagadnień wykorzystu-jąc metodę wykładu z elementami pogadanki.
4.	Walory turystyczne zabytków w skali całego kraju. 1. Zabytki kultury Polskiej - ich rola i znaczenie w życiu narodu. 2. Zabytki przyrody występujące w naszym kraju - ich rola i znaczenie w życiu narodu. 3. Jak należy szukać ciekawych miejsc w naszym kraju; 4. W jaki sposób zainteresować walorami turystycznymi naszego kraju innych (popularyzacja turystyczna kraju).	Prowadzi dowódca baterii (dowódca plutonu). Po podaniu zagadnienia przystępuję do omawiania podzagadnień wykorzystu-jąc metodę wykładu z elementami pogadanki.
CZĘŚĆ KOŃCOWA - 5'
5.	ZAKOŃCZENIE ZAJĘĆ - 5' Przypomnienie tematu zajęć i zagadnień szkoleniowych; Wyróżnienie najlepszych żołnierzy; Podanie zadań na samokształcenie; Podanie terminu i tematu następnych zajęć; Odpowiedzi na pytania żołnierzy.	Prowadzi dowódca baterii (dowódca plutonu). Podsumowuję przebieg zajęć. Odpowiadam na pytania i niejasności.

O P R A C O W A Ł :

...........................................................................

---