Karolina Kruk

Aleksandra Łabuzińska

Anna Małek

Karolina Mleko

Jaki charakter ma religijność studentów?

1. Problem badawczy.

Celem naszego badania jest poznanie charakteru religijności studentów. Chcemy sprawdzić, czy jest ona tylko powierzchowna i uzewnętrzniana za pomocą wybranych praktyk religijnych, czy wynika z głębokiej wiary w Boga i wewnętrznego przekonania o słuszności nauk Kościoła Katolickiego.

W powszechnej opinii panuje przekonanie, że Polska jest krajem religijnym. Statystyki mówią same za siebie: blisko 90 % Polaków deklaruje wyznawanie wiary katolickiej. Nasz projekt badawczy odpowie na pytanie, jak głęboka jest religijność społeczności studenckiej i w jaki sposób się przejawia.

Do wyboru tego tematu zainspirowała nas obserwacja środowiska studenckiego, nastrojów w nim panujących i ogólnych tendencji. Oczywistym się wydaje, że w piątek wieczór chrześcijanie powinni pościć i wspominać dzień śmierci Zbawiciela. Natomiast w tym czasie mieszkańcy akademików, przy dźwiękach głośnej tanecznej muzyki, świętują rozpoczęcie weekendu, okraszając je obficie alkoholem. Ponadto, wśród naszych znajomych studentów zauważamy niską frekwencję podczas niedzielnej mszy oraz innych świąt kościelnych. Wielu z nich, mając dzień wolny od pracy i zajęć na uczelni przedkłada przyjemności nad obowiązki katolika. Co więcej, możemy zaobserwować ich brak zainteresowania treściami Pisma Świętego, katechizmu katolickiego oraz prasy religijnej. Zastanowiło nas, czy taka sytuacja panuje wyłącznie w środowisku, w który się znajdujemy czy zjawisko to obejmuje szerszą grupę krakowskich studentów.

1. Konceptualizacja problematyki badawczej.

1. Określenie przedmiotu badań jednostki i analizy

• Przedmiot badań: studenci krakowskich uczelni wyższych ( Akademia Górniczo-Hutnicza, Uniwersytet Pedagogiczny, Uniwersytet Ekonomiczny, Uniwersytet Jagielloński, Uniwersytet Rolniczy, Akademia Wychowania Fizycznego, Politechnika Krakowska)

• Jednostki analizy: przejawy religijności ( uczestnictwo w obrzędach kościelnych, znajomość treści Pisma Świętego, małego katechizmu i innych nauk kościelnych, stosunek studentów do wiary, norm i wartości głoszonych przez Kościół Katolicki)

1. Definiowanie pojęć:

• Religijność - postawa religijna indywidualnego człowieka lub grupy społecznej manifestująca się na zewnątrz w określonych formach pobożności.

• Katolicyzm - katolicyzm [łac. < gr.], treść nauczania Kościoła katolickiego, całość przyjętych w nim zasad odnoszących się do wiary, moralności, życia religijnego i funkcjonowania Kościoła; także sam Kościół katolicki jako społeczność; istotą katolicyzmu jest wiara w jednego Boga w trzech Osobach (Bóg Ojciec, Syn Boży, Duch Św.); Bóg, jako Stwórca świata objawił się ludziom; Syn Boży — Jezus Chrystus (prawdziwy Bóg i prawdziwy człowiek) zał. Kościół, umarł na krzyżu za grzechy wszystkich ludzi i zmartwychwstał, stając się ich Odkupicielem i Zbawcą; Duch Św. posłany na świat przez Ojca i Syna dopełnia dzieła zbawienia; wg katolicyzmu zasady moralne mają charakter obiektywny, gdyż prawo Boże i naturalne jest niezmienne; katolicyzm odwołuje się do Biblii i Tradycji.

• Student - (łac. studere - starać się, przykładać się do czegoś) – uczeń szkoły wyższej.

• Działanie - zewnętrznie obserwowalne zachowanie człowieka wyposażone w sens.

• Mały Katechizm – zbiór podstawowych modlitw, prawd wiary, przykazań bożych i kościelnych.

• Najbliżsi – rodzina i przyjaciele.

• Patologie w instytucji Kościoła Katolickiego – dążenie duchownych do pomnażania osobistego majątku, odstępowanie od życia w celibacie, nadużywanie alkoholu oraz innych używek, występowanie aktów przemocy seksualnej.

1. Pytania badawcze:

• Poprzez jakie działania przejawia się religijność studentów?

• Jakie są powody tych działań?

• Jaki wpływ ma wiara rodziny oraz przyjaciół na stopień religijności studentów?

• Czy patologie w instytucji Kościoła Katolickiego mają wpływ na ich wiarę?

• W jakim stopniu ankietowani znają Mały Katechizm i Pismo Święte?

• W jakim stopniu studenci stosują się do nakazów i zakazów kościoła?

• Jakie jest zdanie studentów na temat aktualnych problemów społecznych, takich jak: eutanazja, antykoncepcja, związki nieformalne, związki homoseksualne, aborcja, rozwody, sztuczne metody zapłodnienia?

• Na jaką skalę studenci uczestniczą w wyjazdach rekolekcyjnych lub pielgrzymkach oraz angażują się w działalność przyparafialnych/duszpasterskich organizacji dla młodzieży

1. Przedstawienie zmiennych

   Zmienne niezależne: częstotliwość modlitwy, uczęszczanie do kościoła w niedziele i święta nakazane, przyjmowanie komunii, spowiedź, czytanie Pisma Świętego, przyjmowanie nauk Kościoła, uczestnictwo w wyjazdach rekolekcyjnych lub pielgrzymkach, działalność w przyparafialnych/ duszpasterskich organizacjach.

   Zmienna zależna: stopień religijności

2. Hipotezy

1. Patologie w instytucji Kościoła Katolickiego zniechęcające studentów do brania udziału w nabożeństwach.

2. Wiara najbliższych ma duży wpływ na postawę studentów wobec religii oraz ich aktywność w praktykach religijnych.

3. Studenci, pomimo znajomości stosunku Kościoła do kwestii takich jak antykoncepcja czy seks przedmałżeński, często postępują w sprzeczności z nimi.

4. Poniżej 10% badanych regularnie zapoznaje się z Pismem Świętym, encyklikami papieskimi i innymi publikacjami kościelnymi.

1. Operacjonalizacja

Zmienna zależna	Zmienne niezależne	Wskaźnik
Stopień religijności	Częstotliwość modlitwy	Wybranie przez respondenta jednej odpowiedzi ze skali o biegunach: „nigdy/codziennie”.
	Uczęszczanie do kościoła w niedziele i święta nakazane	Wybranie przez respondenta jednej odpowiedzi ze skali o biegunach: „nie uczęszczam/ uczęszczam zawsze”.
	Przyjmowanie komunii	Wybranie przez respondenta jednej odpowiedzi ze skali o biegunach: „nie przyjmuję/ przyjmuję podczas każdego nabożeństwa”.
	Spowiedź	Wybranie przez respondenta jednej odpowiedzi ze skali o biegunach: „nie spowiadam się/ spowiadam się minimum raz w miesiącu”.
	Czytanie Pisma Świętego	Wybranie przez respondenta jednej z dwóch odpowiedzi: „czytam/ nie czyta”
	Przyjmowanie nauk Kościoła	Stosunek ankietowanych do kwestii takich jak: eutanazja, antykoncepcja mechaniczna, związki nieformalne, związki homoseksualne, aborcja, rozwody, sztuczne metody zapłodnienia w porównaniu ze stosunkiem Kościoła. Wybór jednej z dwóch odpowiedzi: „zgadzam się/ nie zgadzam się”.
	Uczestnictwo w wyjazdach rekolekcyjnych i pielgrzymkach	Wybór przez respondenta jednej z odpowiedzi ze skali o biegunach „nie uczęszczam/ uczęszczam przynajmniej raz w roku”.
	Działalność w przyparafialnych/ duszpasterskich organizacjach	Wybranie przez respondenta jednej z dwóch odpowiedzi: „ działam/ nie działam”.

Opis metod badawczych:

- Ankieta składająca się z pytań uwzględniających wszystkie wyżej wymienione aspekty religijności. Pytania będą miały charakter zamknięty jednokrotnego wyboru. Wyniki przedstawione zostaną w formie graficznej na wykresie.