Drgania i fale sprężyste – praca klasowa

1. Uzupełnij tekst wyrazami podanymi w ramce.

Ciężarek zawieszony na sprężynie lub nitce, po wychyleniu z położenia równowagi wykonuje ruch ……………………………………………………………….. . Największe wychylenie z położenia równowagi nazywamy ………………………………………………………… . Czas jednego pełnego drgania t o ……………………………………………………………. .

Liczba drgań w jednej sekundzie to ……………………………………………………………….., jest ona odwrotnością okresu.

Ciało drgające wraca do położenia równowagi ruchem …………………………………………………………………, a oddala się od niego ruchem ……………………………………………………………. .

*częstotliwość, *opóźnionym, *amplituda, *przyspieszonym, *okres, *drgający

/4p

1. Częstotliwość jest odwrotnością okresu f = f = =1Hz, pamiętając o tym określ, jaka będzie częstotliwość, gdy:

1. Okres drgań T = 5 częstotliwość = ……………

2. Okres drgań T = 2 częstotliwość = ……………

   /2p

1. Na podstawie przedstawionych rysunków odpowiedz na pytania.

   A.

   

1. Amplituda drgań wynosi ……………………………….

2. Okres drgań wynosi ……………………………………..

3. Częstotliwość drgań wynosi (f = ) …………………………………. /3p

B. Popatrz na rysunek poniżej i uzupełnij zdanie. Najwyższy ton wytwarza fala nr …………………………

/1p

C. Rysunek przedstawia wykres dwóch fal. Większą częstotliwość ma fala na rysunku nr …………………………….

/1p

1. Zaznacz, które z dźwięków będzie słyszał człowiek;

1. 80Hz b. 18Hz c. 25000Hz d. 15000Hz /1p

1. Szarpnięta struna gitary wydaje dźwięk o częstotliwości 50Hz. Jeżeli dźwięk ten rozchodzi się z prędkością 10m/s, to długość fali wynosi …………………………………………….

Skorzystaj ze wzoru: λ =

Dane: Szukane:

Obliczenia:

/3p

1. Bartek w czasie burzy obliczył, że od błysku do grzmotu upłynęło 10s. W powietrzu dźwięk rozchodzi się z prędkością 340m/s. Oblicz w jakiej odległości od chłopca znajdowała się burza.

Skorzystaj ze wzoru na drogę, s = v ∙ t

Dane: Szukane:

Obliczenia:

Odp.

/3p

Razem:………………./ 18p