Pytania kontrolne

1.5. Pytania kontrolne

  1. Funkcja personalna traktowana jako funkcja zarządzania jest realizowana w przedsiębiorstwie przez kadrę kierowniczą.

  2. Funkcja personalna traktowana jako funkcja rzeczowa jest realizowana w przedsiębiorstwie przez wszystkich pracowników.

  3. Ewolucja funkcji personalnej w czasie polegała na

- tym, że pierwotnie, zadania cząstkowe w sferze personalnej obejmowały jedynie administrowanie kadrami ( obliczanie płac, ewidencja osobowa, statystyka personalna) nie były one grupowane. Z początkiem lat sześćdziesiątych XX wieku można zaobserwować systematyczne zwiększanie się znaczenia, zakresu, złożoności i liczby zadań cząstkowych dotyczących pracowników. Szczególną rolę w realizacji funkcji personalnej odgrywała kadra kierownicza przedsiębiorstw, pracownicy natomiast byli traktowani dość przedmiotowo. Lata osiemdziesiąte XX wieku to rodzenie się nowego bardziej podmiotowego podejścia do pracowników.

- coraz bardziej podmiotowym podejściu do pracowników.

  1. Aspekt instrumentalny zarządzania kadrami polega na procesie doboru i zastosowania odpowiednich narzędzi służących do realizacji celów zarządzania kadrami.

  2. Cele bezpośrednie zarządzania kadrami to:

  1. Ukształtowanie sprawnej kadry

  2. „uruchomienie” potencjału kadrowego

  1. Cele systemowe zarządzania kadrami to:

  1. Realizacja celów i zadań organizacji

  2. Zaspokojenie potrzeb pracowników.

3.6. Pytania kontrolne

  1. Profile kompetencyjne określają zestaw i poziom kompetencji wymaganych na danych stanowisku pracy. Mogą opisywać one również kompetencje pracownika wykonującego pracę na danym stanowisku. Konfrontując profil kompetencyjny pracownika z wymaganiami stanowiskowymi można identyfikować lukę kompetencyjną.

  2. Celem procesu doboru kadr jest: pozyskanie pracowników w odpowiedniej liczbie, o odpowiednich kompetencjach (wiedzy, umiejętnościach i postawach) w stosownym czasie, tak, aby zapewnić ciągłość, skuteczność i efektywność funkcjonowania organizacji.

  3. Istotą rekrutacji segmentowej jest: określenie właściwego „wycinka” rynku pracy, czyli wybrania pewnej grupy potencjalnych kandydatów posiadających określone kompetencje, a następnie skoncentrowanie się na niej. Tego rodzaju rekrutacja powinna być stosowana wtedy, gdy jest zainteresowana zatrudnieniem wysokiej klasy specjalistów oraz kadry kierowniczej.

  4. Istotą rekrutacji szerokiej jest: kierowanie ofert pracy do szerokiego grona kandydatów. Chodzi o przypadki w których przedsiębiorstwo poszukuje pracownika na stanowisko szeregowe, bezpośrednio produkcyjne. Formy stosowane w takich wypadkach: ogłoszenia w prasie lokalnej, zgłoszenia do Rejonowych Urzędów Pracy.

Tabela nr 3.1. Zalety i wady rekrutacji wewnętrznej i zewnętrznej.
Źródła rekrutacji
Cechy Rekrutacja wewnętrzna
Zalety

zwiększenia motywacji pracowników,

dokładna wiedza o kandydacie,

skrócenie czasu adaptacji na nowym stanowisku,

zmniejszenie płynności kadr,

niski koszt,

Wady

dotychczasowe nawyki i przyzwyczajenia mogą wpływać niekorzystnie na nowym miejscu pracy,

stereotypowe zachowania,,

zakłócenie ładu stosunków międzyludzkich,

powstanie klik,

brak niezbędnego krytycyzmu w ocenie funkcjonowania firmy,

  1. Celem selekcji kandydatów do pracy jest: ustalenie stopnia dopasowania ich kompetencji (wiedza, umiejętności, postawy-cechy osobowościowe) do wymagań stanowiskowych.

  2. Istota techniki assessment-center tzn. ośrodka ocen polega na: ośrodek ocen polega na sprawdzeniu predyspozycji kandydatów poprzez poddanie ich licznym ćwiczeniom indywidualnym i grupowym. W trakcie rozwiązywania ćwiczeń uczestnicy są obserwowani i oceniani przez grupę ekspertów. Często tworzą ją kierownicy usytuowani o dwa szczeble wyżej w organizacji niż stanowisko, na które przeprowadza się dobór. Oceniający muszą dobrze znać przedsiębiorstwo, posiadać doświadczenie i wykazywać się dobrymi wynikami w swej pracy.

  3. Jaką funkcję w doborze kadr pełnią tzw. wymagania stanowiskowe: określają one jakie formalne warunki powinien spełniać pracownik zatrudniony na danym stanowisku (wykształcenie, staż pracy, posiadane certyfikaty, uprawnienia, kwalifikacje) i/lub faktyczne umiejętności, wiedzę i postawy (kompetencje), jakie powinien posiadać pracownik, aby mógł on wykonywać skutecznie i efektywnie zadania przyporządkowane do danego stanowiska (określone np. w zakresie czynności i obowiązków lub karcie stanowiska pracy, tablicy ról organizacyjnych).

  4. Miarą skuteczności procesu selekcji kandydatów jest: ustalenie stopnia dopasowania kompetencji do wymagań stanowiskowych kandydata oraz znalezienie takiego, który będzie odpowiadał oczekiwanemu dopasowaniu.

  5. Outplacement jest to: Zwolnienia monitorowane czyli outplacment. Podstawowym zadaniem zwolnień monitorowanych jest dbanie o pozytywny wizerunek w oczach obecnych i potencjalnych-przyszłych pracowników oraz klientów mimo przeprowadzanej redukcji zatrudnienia.

Według definicji K. Makowskiego outplacement jest to system wszechstronnej i kompleksowej opieki menadżerskiej, organizacyjno-prawnej, instytucjonalnej, psychologicznej, a w razie potrzeby nawet medycznej nad osobami zwalnianymi z pracy. Ma on na celu ograniczenie wszelkiego rodzaju dolegliwych skutków redukcji zatrudnienia i w maksymalny sposób ułatwiający zwalnianym pracownikom aktywizacje zawodową. Najprościej rzecz ujmując, można więc określić outplacement jako ogół działań świadczonych przez pracodawcę na rzecz zwalnianych pracowników, mający zredukować odczuwane przez nich skutki utraty pracy i ułatwić znalezienie innej.

Do podstawowych elementów programów zwolnień monitorowanych należą:

4.5. Pytania kontrolne

  1. Kryteria oceny kandydatów mogą uwzględniać kompetencje na które składają się:

  1. Wyniki oceny pracowników mogą być wykorzystywane do:

  1. Kształtując system okresowych ocen pracowników należy przestrzegać następujących zasad: periodyczność, powszechność, obiektywność, kompleksowość, demokratyczność, sformalizowanie procedur.

  2. Zasada ...”nazwa” ..polega na:.....

  1. Biorąc pod uwagę przedmiot oceny wyróżnia się następujące koncepcje i metody oceny pracownika:

  1. Istotną oceny absolutnej jest: porównywanie wyników pracy lub działań pracowników z ustalonymi wzorcami – standardami.

  2. Istota oceny relatywnej jest: porównanie pracowników pomiędzy sobą,

5. 4. Pytania kontrolne

  1. Funkcje wynagrodzeń to:

  1. Istotą funkcji ...nazwa...jest:...

  1. Kształtowanie wynagrodzeń w przedsiębiorstwie obejmuje następujące elementy:

  1. Zdefiniowanie polityki wynagradzania polega na: określeniu usytuowania wynagrodzeń w systemie motywacyjnym przedsiębiorstwa, formułuje założenia dotyczące funkcji wynagrodzeń, zasad różnicowania wynagrodzeń, zasad ich indeksacji oraz struktury wynagrodzeń. Określa również zakres negocjacji z pracownikami i ich reprezentacją.

  2. Różnicowanie wynagrodzeń powinno być dokonywane według następujących zasad:...

  3. Wartościowanie pracy to ....

  4. Metody sumaryczne wartościowania pracy polegają na:..

  5. Metody analityczne wartościowania pracy polegają na:...


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
CW 8 pytania kontrolne id 12215 Nieznany
ETIlic 2007 pytania kontrolne na egzamin, Inzynieria Materialowa
Polityka spoleczna - Pytania kontrolne i odpowiedzi[1]
Pytania kontrolne z instalacji budowlanych - inż, Budownictwo PK, Instalacje budowlane
13. Pytania kontrolne, ochrona środowiska
Pytania kontrolne koło 2
Pytania kontrolne z Informatyki INiG 13 Fąfara
Egzamin ustny Materiały Inżynierskie Pytania kontrolne
Badania operacyjne pytania kontrolne
Psychologia ogólna pytania kontrolne , rozdział I
Pytania Kontrolne z IBS u Odpowiedzi
Ergonomia pytania kontrolne (1)
Pytania kontrolne
pytania niestacjonarne (1) , PYTANIA KONTROLNE Z INSTALACJI BUDOWLANYCH
Pytania kontrolne filtry
Pytania kontrolne
pytania kontrolne CHEMIA SR, Studia, UR OŚ INŻ, semestr IV, chemia środowiska
BHP-pytania kontrolne, Budownictwo Inżynieria Lądowa, BHP
Pytania kontrolne 2

więcej podobnych podstron