Dzień z wróżbami.

Scenariusz klasowej imprezy integracyjnej przeprowadzonej w klasie Ia szkoły podstawowej nr 5 w Ełku

CELE:
- integracja zespołu klasowego,
- poznanie tradycji andrzejkowej,
- kształcenie umiejętności kulturalnej zabawy,
- doskonalenie umiejętności współpracy i współdziałania,
- kształcenie kulturalnego spożywania posiłków,
-nawiązanie współpracy rodziców i wychowawcy klasy.

ŚRODKI DYDAKTYCZNE:
karteczki z nazwami zawodów, numerami, kolorami, wosk, 2 serca, karty z magicznymi znakami, "księga wróżb".

PRZEBIEG IMPREZY:
1.Powitanie dzieci i rodziców. Dzieci siedzą w kręgu na środku klasy. W centrum kręgu palą się świece. Nauczyciel rozpoczyna krótką gawędę na temat tradycji zabaw andrzejkowych
w Polsce, a zwłaszcza na polskich wsiach.
2. Zabawa ruchowa ze śpiewem: "Ugi - bugi".
3.Nauka andrzejkowego zaklęcia, które będzie powtarzane po każdej wróżbie:
Oj, dadaże.
oj babaże, niechaj przyszłość się ukaże.
Zaproszenie dzieci do wróżb (rodzice pomagają w ich sprawnym przeprowadzeniu).

Magiczne liczby.
Każde dziecko losuje karteczkę z liczbą od 1-8. Następnie wstają wszyscy uczniowie, którzy wylosowali daną liczbę, a nauczyciel z "Księgi wróżb" odczytuje, co mówią liczby o tych osobach.
1- Jesteś osobą upartą i wytrwałą w dążeniu do celu. Niedługo spełni się twoje marzenie. Twoje ulubione kolory to: żółty, złoty i pomarańczowy.
2-Twoje ulubione kolory to odcienie zieleni. Jesteś osobą łagodną i wrażliwą, ale bardzo wytrzymałą. Masz zdolności plastyczne. Gwiazdy mówią, że będziesz miał wspaniałe wakacje.
3-Twoje ulubione kolory to błękit i szary. Jesteś osobą godną zaufania i potrafisz być wiernym przyjacielem. Czasem jednak zachowujesz się zbyt gwałtownie i trudno z tobą wytrzymać. Czeka cię wspaniała podróż.
4-Twoje ulubione kolory to czarny i czerwony. Jesteś osobą dynamiczną i lubisz ruch na świeżym powietrzu. Można na tobie polegać. Będziesz miał pracowity rok.
5- Twoje ulubione kolory to biały i różowy. Jesteś osobą impulsywną, ale bardzo inteligentną. Posiadasz dar wytrwałości. Poznasz niedługo dobrego przyjaciela.
6 -Twoje ulubione kolory to niebieski i fioletowy. Jesteś osobą serdeczną, towarzyską, i bardzo uczciwą. Musisz bardziej dbać o swoje zdrowie.
7-Twoje ulubione kolory to szary i brązowy. Jesteś romantykiem i uwielbiasz spacery w górach. Czasem jesteś roztargniony i gubisz różne drobiazgi. Pójdziesz na wspaniałe przyjęcie urodzinowe.
8-Twoje ulubione kolory to bordo i biały. Jesteś osobą bardzo wrażliwą i trochę zamkniętą w sobie. Nie lubisz pokonywać trudności, ale radzisz sobie z nimi doskonale. Czeka ciebie wspaniała niespodzianka.

Losowanie zawodów.
Aby dowiedzieć się, jaki zawód będą dzieci wykonywać w przyszłości, losują karteczki, a następnie każdy odczytuje wylosowany zawód.

Gdzie będziesz mieszkał w przyszłości?
Dzieci wybierają numer od 1-30, następnie nauczyciel odczytuje miejsce jego przyszłego pobytu. (im dziwniejsze to miejsce tym więcej zabawy), np. na Księżycu, w lesie, nad przepaścią, na pustyni, na bezludnej wyspie, w Afryce.

Czym pojedziesz do ślubu?
Dzieci wybierają numer od 1-30, a następnie n-l odczytuje środki lokomocji jakimi dzieci pojadą do ślubu (podobnie jak w poprzedniej wróżbie im dziwniejsze będą to pojazdy, tym lepiej) np. na białym koniu, wozem strażackim, rowerem, na rolkach, na nartach itp.

Jako przerywnik - piosenka "Laurencjo moja"

Ustawianie butów.
Każde dziecko ściąga lewy but. Chłopcy ustawiają je w jednym rzędzie, a dziewczynki w drugim, w kierunku wyjścia. Następnie przestawiają buty od końca do początku. Czyj but pierwszy dotrze do drzwi i wyjdzie za próg, ta osoba jako pierwsza zmieni swój stan cywilny.

Magiczne zaklęcie: "Oj dadaże, oj babaże, niechaj przyszłość się ukaże"

Losowanie cukierków.
Dzieci siedząc w kręgu, losują cukierki, w których są ukryte karteczki z nazwami prezentów, które według "cukierkowej wróżby" powinny niedługo otrzymać. Dzieci zjadają cukierki, a następnie odczytują nazwy prezentów, np. nagroda w konkursie, nowe ubranie, wymarzona zabawka, ulubione zwierzątko itp.

Magiczne znaki.
Uczniowie zostają zaproszeni, aby uważnie przyjrzeli się różnym znakom, które od początku spotkania naklejone były w różnych miejscach w klasie. Nauczyciel prosi, aby każdy wybrał jeden najciekawszy i stanął przed nim. Następnie prowadząca osoba odczytuje co takiego ten znak oznacza, np.:
♥ Spełni się twoje najskrytsze marzenie. Będziesz miał to, o czym marzysz.

☺ Spodziewaj się nagrody. Twój wysiłek i ciężka praca zostaną docenione.

 Pokłócisz się z przyjacielem. Po kilku dniach jednak dojdziecie do porozumienia.

☼ Otrzymasz ważną wiadomość od osoby, za którą tęsknisz. Będzie to dobra wiadomość.

♣ Spotka cię coś niezwykłego. Przeżyjesz fantastyczną przygodę, której nie zapomnisz do końca życia.

◙ Ominie cię duży kłopot. W twoim domu zapanuje radość i szczęście.

Ktoś ważny pojawi się w twoim domu. Pomoże ci w wielu trudnych chwilach.

Ώ Marzysz o zwierzątku, wkrótce je otrzymasz.

Przerwa na poczęstunek dzieci.

Wróżba z sercem.
Prowadząca ma dwa serca. Na jednym są imiona męskie, a na drugim imiona żeńskie. Dzieci dzielą się na dwie grupy, a następnie szpilką przekłuwają serce od nie zapisanej strony.
Jeżeli szpilka przekłuje zapisane imię, będzie ono mówiło jakie imię będzie nosiła przyszła żona lub mąż. (Im bardziej niezwykłe imiona zapisane będą na sercach- tym więcej śmiechu).

Lanie wosku.
Po pól godzinnej przerwie następuje dalsza część wróżb. Dzieci tworzą grupy, odliczając do trzech. Przy laniu wosku niezbędna jest pomoc rodziców. Każde dziecko otrzymuje ciepły wosk w jednorazowym kubku i samodzielnie przelewa go przez dziurkę od klucza. Następnie, gdy już wszyscy będą mieli swój zastygły wosk, następuje interpretacja jego cienia np. na ścianie. Im bardziej nieprawdopodobne są te interpretacje- tym lepiej.

Wszystkie dzieci po raz ostatni śpiewają przerywnik, później siadają w kręgu na podłodze na dywanikach i rozmawiają o zajęciach. Następnie każde dziecko otrzymuje gałązkę wiśni, którą powinno w domu włożyć do wody. Jeśli zakwitnie na Boże Narodzenie, spełnią się wróżby i przepowiednie.
 

♥ ☺  ☼ ♣ ◙ Ώ

♥ ☺  ☼ ♣ ◙ Ώ