Młodzież wydaje się być grupą szczególnie istotną dla miasta X. To od niej zależy jego przyszły wizerunek. Są to ludzie, którzy w przeciągu kilku lat wejdą na rynek pracy i, jeżeli stworzy im się szanse rozwoju, staną się grupą dynamicznych, wrażliwych na potrzeby społeczne obywateli. Młodzież jest grupą bardzo liczną w strukturze miasta X. Uczęszcza do dwóch publicznych szkół podstawowych, dwóch prywatnych gimnazjów i prywatnego liceum.
W oczach pedagoga w gimnazjum w X nie ma większych problemów wychowawczych z młodzieżą. Uczniowie są pod stałą kontrolą, odnosi się wrażenie, że w szkole panuje spokój i porządek, nawet podczas przerw. W opinii pedagoga, gimnazjum należy do bardziej elitarnych w tej okolicy i nie każdy nastolatek może się tu dostać.1 Władze miasta powinny zrobić wszystko, by takich szkół było więcej.
Problemy majątkowe oraz konflikty równieśnicze
Jednak największą przeszkodą jest status majątkowy mieszkańców. Jest to również powód konfliktów między rówieśnikami2. Szkoła powinna robić wszystko, aby zapewnić młodzieży ciekawe i atrakcyjne zajęcia, dzięki którym młodzież nie usiałaby myśleć o spędzaniu wolnego czasu w nieodpowiedni sposób.
W liceum w X istnieją konflikty rówieśnicze, konflikty między grupami, brak porozumienia, dokuczanie, nieakceptowanie. Wychowawcy zwracają też uwagę na problemy związane z nauką: z ocenami i z umiejętnością uczenia się3. Szkoła ta jednak dosyć dobrze radzi sobie z tego typu problemami.
Rozmowy z pracownikami szkół dowodzą, że zachowanie uczniów podczas zajęć lekcyjnych nie odbiega od przeciętnego zachowania uczniów w wieku szkolnym. Zdarzają się sytuacje wywierania presji psychicznej na osoby wyróżniające się np. biedniejsze, nie ma to jednak charakteru systematycznego wyszydzania ani nie prowadzi do fizycznego poniżania tych uczniów. Pedagogów cechuje duże zaangażowanie w poprawę sytuacji uczniów. Widać także, że pedagodzy potrafią wytworzyć atmosferę współpracy, wzajemnego zaufania – uczniowie korzystają z porad, rozmawiają z nimi o swoich problemach. Jednakże zauważalne są także trudności jak np. niski status majątkowy niektórych uczniów. Szkoła jednak działa poprawnie w ramach swoich kompetencji. Budynek gimnazjum poddanego badaniu jest nowoczesny, schludny, a wejścia pilnuje portier. Uniemożliwia to wejście do budynku niepożądanym osobom. Uczniowie noszą jednolite mundurki zlogiem szkoły. Dzięki temu można skutecznie przeciwdziałać działalności dilerów narkotykowych.
Brak miejsc, w których uczniowie mogliby się spotykać i spędzać wspólnie wolny czas
Zachowanie młodzieży w szkole różni się od prezentowanego po zajęciach. Dostrzega to także pedagog gimnazjum i jako podstawowe przyczyny problemów z młodzieżą określa brak miejsc, w których uczniowie mogliby się spotykać i spędzać wspólnie wolny czas. Dotyczy to szczególnie okresu zimowego, kiedy młodzież umawia się w pizzerii lub barze, gdzie podawany jest alkohol.
Spożywanie napoi wyskokowych oraz papierosów, libacje alkoholowe
To właśnie napoje wyskokowe i papierosy stanowią największy problem młodzieży. Znikomy problem stanowią narkotyki i innego typu używki. Zdarza się nawet, że osoby nieletnie spożywają alkohol wraz z dorosłymi4. Taki sposób postępowania może prowadzić do alkoholizmu, którego leczenie jest długie i uciążliwe oraz wiąże się z trwałym urazem psychicznym młodego człowieka.
Wandalizm, podpalenia lasu
Dzięki działaniom władz miasta coraz więcej miejsc w X, w których spotykała się młodzież, jest monitorowana. Rozbudowa monitoringu spowodowała zmniejszenie się lokalnego wandalizmu, lecz sprawiła również, że młodzi zaczęli chować się w lasach, okolicach basenu, na uboczu placu zabaw, stacji PKP, mostku „kolejkowego” nad ŚZ, rejonach szkół itp.5 Zdarzały się nawet nieliczne podpalenia lasu.
Jazda kładami, które są nieprzystosowane do poruszania się po drogach publicznych
Bójki i szapraniny, brak zajęć dla młodzieży
Strażnik miejski pracujący w X uważa, że młodzież X raczej nie jest kłopotliwa, potwierdza natomiast to, co mówił policjant, że do barów przyjeżdża młodzież z innych miast, ale jest to, według strażnika, jedyne miejsce potencjalnie niebezpieczne, gdzie coś się dzieje6. Najczęściej dochodzi wtedy do bójek i szarpanin. Młodzież zachowuje się głośno i zakłóca spokój. Z kolei nastoletni mieszkańcy X często wyjeżdżają do pobliskiej metropolii w poszukiwaniu rozrywki. Władze miasta nie postrzegają tego zjawiska jako problem, jednak społeczność wyraźnie odczuwa brak odpowiednio zorganizowanej atrakcyjnej oferty zajęć dla młodzieży. Pracownik MOK opowiada o libacjach alkoholowych za ośrodkiem i związanych z nimi zbitych szybach na tablicy informacyjnej. Twierdzi jednak, że młodzież nie jest nastawiona agresywnie, jej działania nie wynikają z frustracji, lecz raczej z nudy i braku atrakcji. Nie spotkała się z wulgarnym zachowanie młodych ludzi7. Doniesienia prasowe informują, że młodzież zajęła stary opuszczony budynek, gdzie zorganizowała prowizoryczny tor do jazdy rowerowej. Pustostan jednak grozi zawaleniem i tego rodzaju zabawa zagraża życiu rowerzystów.
Brak odpowiednich ośrodków rekreacyjnych
Miasto dostrzega problem braku odpowiednich ośrodków rekreacyjnych. Istnieją plany wybudowania skate parku w wyznaczonym miejscu w X oraz powstania ogromnego centrum sportowego nad ŚZ, gdzie młodzież jeżdżąca na rolkach i rowerach będzie mogła spędzać czas i rozwijać swoje pasje.
Uboga lub niedostosowana do potrzeb oferta zajęć pozalekcyjnych
Niskie becikowe oraz zbyt mała ilość przedszkoli
Szczególnie istotne wydaje się spojrzenie na formy pomocy rodzinom mające nacelu wzrost liczby urodzin, a zwłaszcza tzw. „becikowe”. Ustawa przewiduje, żenakażde nowonarodzone dziecko przysługuje 1000 zł „becikowego“. Mieszkańcy korzystają z niego już od czterech lat. Faktem jest, że przyrost naturalny w X wzrasta czy tona skutek owej ustawy, czy to na skutek osiedlania się nowych rodzin8, jednak niewątpliwie suma ta nie jest bez znaczenia, szczególnie dla biedniejszych, tudzież wielodzietnych rodzin. Urzędnicy skomplikowali jednak proces składania wniosków o to dofinansowanie. Interesanci mają problemy z pozyskiwaniem należnych im środków. Pomijając ocenę działalności Rady Miasta należ skupić się na zorganizowaniu systemu fachowej pomocy prawnej najbardziej potrzebującym, a także wpływać na Radę Miasta, abystwarzała lepsze warunki prawne dla starania się o pomoc. Należy w tym celu przekonywać mieszkańców o istotności zmiany przepisów, aby mogli oni skutecznie wywierać presję na władzę. Informacje prasowe relacjonują również skargi rodziców dzieci, które nie mogą dostać miejsca w przedszkolu9. Władze nie nadążają zorganizacją przedszkoli w obliczu zwiększającej się ilości małych dzieci w mieście X. Rodzice często rezygnują z pracy zawodowej, gdyż muszą zająć się dziećmi. Należy działać na rzecz wybudowania kolejnej placówki, gdyż dwie obecnie istniejące nie są w stanie przyjąć wszystkich dzieci. Edukacja wczesnoszkolna, oprócz odciążenia rodziców, jest również ważnym etapem w rozwoju dziecka. Dziecko często po raz pierwszy właśnie w przedszkolu styka się z rówieśnikami, uczy się samodzielności oraz nabywa podstawową wiedzę rozwijaną w toku dalszej edukacji. Dlatego ważne jest, aby jak największa liczba dzieci miała możliwość rozpoczęcia edukacji już we wczesnym okresie życia.
Obserwując działania lokalnych organizacji, które choć w części swej działalności zajmują się młodzieżą stwierdzamy, że najpoważniejszym problemem jest uboga lub niedostosowana do potrzeb oferta zajęć pozalekcyjnych oraz brak odpowiedniego miejsca, w którym młodzież mogłaby i chciałaby się spotykać.
1. Przeprowadzenie ankiety, która pozwoliłaby określić, w jaki sposób młodzi ludzie najchętniej spędzaliby czas i jakie zajęcia interesują ich najbardziej.
Można poddać nowe pomysły typu: kurs tańca, zajęcia dla graficiarzy itp. Oferta musi być na tyle szeroka, aby młodzież nie odczuwała potrzeby spędzania czasu w pobliskiej metropolii, aby korzystała zmiejscowych atrakcji i sama brała udział w ich tworzeniu. Zalecamy więc próbę zorganizowania spontanicznej akcji np. w momencie, gdy uczniowie kończą zajęcia. Może to być pokaz grupy tanecznej przygotowany przez rówieśników z innego miasta, tak, aby młodzież zobaczyła, że wspólna i konsekwentna praca potrafi dać spektakularne efekty. Równie ważne wydaje się zatrudnienie do proponowanej akcji promocyjnej, ludzi młodych aktywnych, o ciekawych zainteresowaniach, potrafiących „zarazić“ młodych swoją pasją.
2. Palący problem w X to zróżnicowanie majątkowe. Należy dać szanse rozwoju uczniom z rodzin o niskich dochodach. Kosztem „elitaryzmu“ można działać na rzecz przyjmowania większej ilości uczniów do lokalnych gimnazjów. Jest to wiek, w którym kształtują się przyszłe plany nastolatków, który determinuje ich przyszłe wybory oraz ustala obraz samego siebie, także poprzez relacje z grupą. Miasto powinno kłaść duży nacisk na zdobywanie środków unijnych, dzięki czemu można zapewnić najbiedniejszym dostęp do Internetu, stworzyć sieć darmowego Internetu bezprzewodowego w całym mieście, uruchomić hotspoty, które pozwolą nawet mniej zamożnym uzyskać dostęp do informacji oraz stworzą miejsce gdzie młodzi będą spędzać swój wolny czas.
Organizacja sezonowych zawodów z nagrodami dla deskorolkarzy oraz snowboardzistów na terenie skate parku
Udostępnienie kilku ścian/murów dla graficiarzy
Budowa nowego przedszkola, dofinansowanie już istniejących placówek
Rozbudowa monitoringu na terenie miasta X.
Budowa miejsca, gdzie młodzież mogłaby jeździć kładami
MOK stara się organizować bezpłatne koncerty, szukać sponsorów nadofinansowanie szkolnych obozów lub wycieczek oraz stworzyć klub studencki, w którym studenci czuliby się dobrze10.
Związek Harcerstwa Polskiego ma swój udział we właściwym rozwoju fizycznym i duchowym młodych osób.
Fundacja Aktywni zwróciła szczególną uwagę na problem niezdrowego trybu życia oraz braku aktywności sportowej. Instruktorzy owej fundacji w walce z problemem prowadzą zajęcia takie jak Nordic Walking oraz fitness – Gymstick, z których młodzież może w pełni korzystać.
Kolejna organizacja, która ma na celu rozwijanie zamiłowania do uprawiania sportów to Miejski Ludowy Klub Sportowy. Klub organizuje różnego rodzaju turnieje, wyścigi, konkurencje, atakże prowadzi profilaktyki w zakresie uzależnień.
Stowarzyszenie Forum Chrześcijańskie w X pomaga w dofinansowaniu dożywiania oraz nabywania podręczników szkolnych dla najuboższych uczniów. Członkowie prowadzą również zajęcia świetlicowe oraz letnie i zimowe półkolonie.
Program Uczniowskiego Klubu Sportowego Victoria poza celami sportowymi ma zadbać o pełniejszy rozwój psychofizyczny dzieci i młodzieży.