WYCHOWANIE	ZADANIA/CELE	FORMY REALIZACJI	PRZEDMIOT	OSOBA ODPOWIEDZIALNA
moralne	1. Uczeń rozwija wrażliwość na problem agresji, potrafi znaleźć rozwiązanie problemu w twórczy sposób.	- pogadanka na temat agresji, - tworzenie listy 10 kroków pomagających zmniejszyć występowanie agresji.	godzina wychowawcza	wychowawca klasy
	2. Uczeń zna niebezpieczeństwa, jakie płyną z używania substancji psychoaktywnych.	- pogadanka na temat lektury „My, dzieci z dworca ZOO”, - wskazanie negatywnych skutków nałogów.	język polski	nauczyciel języka polskiego
etyczne	1. Uczeń poznaje różne współczesne techniki malarskie i przez nie wyraża siebie.	- pogadanka na temat współczesnych technik plastycznych, - zabawa w artystów (tworzenie obrazu na białej płachcie poprzez rozbijanie na niej różnokolorowych balonów z farbami).	plastyka	nauczyciel plastyki
	2. Uczeń, rozwijając swoją wiedzę o uzależnieniach, kształtuje nawyk zdrowego stylu życia.	- fragment filmu „Skazany na bluesa”, - tworzenie zasad zdrowego stylu życia.	godzina wychowawcza	wychowawca klasy

Plan pracy - gimnazjum