Kinezjologia

P. potyliczny

- widzenie

- analiza koloru, ruchu, kształtu, głębi

- skojarzenia wzrokowe

- dziury w polach wzrokowych (skotoma)

- trudności w umiejscowieniu widzianych obiektów

- halucynacje wzrokowe

- niedokładne widzenie obiektów

- rudności w rozpoznawaniu kolorów, znaków, symboli, słów pisanych, rysunków, ruchu, obiektów

- trudności z czytaniem i/lub mówieniem

P. skroniowy

- słuch muzyczny, fonetyczny i wrażenia dźwiękowe (obszar Wernickiego)

- rozumienie mowy, gramatyka, prozodia

- rozpoznawanie i kategoryzacja obiektów

- pamięć werbalna

- zapamiętywanie

- analiza zapachów

- zab. słuchu

- zab. rozumienia mowy i percepcji dźwięków

- problemy w rozpoznawaniu widzianych obiektów

- trudności w rozpoznawaniu twarzy (prozopagenozja)

  • lewa półkula- trudności w rozumieniu mowy (afazja Wernickiego)

  • uszkodzenia prawej półkuli – słowotok, trudności w opisywaniu widzianych obiektów, zab pamięci (amnezja następcza), problemy z przypominaniem, zab zachowań seksualnych, zab kontroli zachowań agresywnych

P. ciemieniowy

- czucie dotyku, temp, bólu

- orientacja przestrzenna, ukł odniesienia względem swojego ciała konstruowany na podst wrażeń wzrokowych

- integracja ruchowa i wzroku

- interpretacja czucia i wzroku

- rozumienie j symbolicznego

- manipulacja obiektami wymagającymi koordynacji, wyobraźni przestrzenno-ruchowej

- całkowita niepodzielność uwagi

- trudności w koordynacji ruchu oczu i rąk

- trudności w liczeniu (dyskalkulia)

- trudności w integracji wrażeń wzrokowych w jedna całość (symultagnozja)

- niezdolność do skupienia wzroku na określonym miejscu (apraksja wzrokowa)

- niezdolność do nazwania obiektu (anomia)

- niezdolność do umiejscowienia słów pisanych (agrafia)

- problemy z czytaniem

P. czołowy

- pamięć wyuczonych działań ruchowych

- lewy płat-obszar Brocka (mowa)

- planowanie i inicjacja działania w odpowiedzi na zderzenie zew

- kojarzenie znaczenia i symbolu (słowa), kojarzenie sytuacyjne

- kontrola sekwencji zdarzeń

- podejmowanie decyzji

- afazja Brocka

Móżdżek

- koordynacja ruchów celowych

- utrzymanie równowagi

- regulacja napięcia mięśni

- wpływ na ruchy oczu

- brak koordynacji ruchów (asynergia)

- brak precyzji ruchów

- problemy z utrzymaniem normalnej postawy ciała

- zab równowagi

- trudności w ocenie zasięgu i momentu zatrzymania ruchu

- niezdolność do wykonywania szybkich ruchów naprzemiennych

- drżenie ciała

- potykanie się, tendencja do przewracania się i „chodzenia na szerokich nogach”

- słabe napięcie mięśni (hipotonia)

- niewyraźna mowa

- gwałtowne ruchy gałek ocznych (nystagmus)

Pień mózgu

- kontorla systemu autonomicznego, pocenie się, kontr RR, temp i trawienia

most –oddychanie

- ogólny poziom przytomności, sen, utrzymanie równowagi

- płytki oddech i problemy w produkcji mowy

- trudności w połykaniu płynów i pożywienia (dysfazja)

- problemy z równowagą, koordynacja ruchową

- zawroty w głowie i wymioty (vertigo)

- zab snu (bezdech, bezsenność)


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
KINEZJOLOGIA 2
wykład kinezjologia 1 7 11 07
1-28, Kinezjologoa, sterowanie slajdy,testy
Metoda?nnisona Kinezjologia?ukacyjna
KINEZJOLOGIA?UKACYJN1
chód kinezjologia 2011 2012
praca egz kinezjologia, Kinezjologia, prace egzaminacyjne
kinezjologia edukacyjna ćw Dennisona-dużo!, Testy
Uszkodzenie nerwow kończyny dolnej, Fizjoterapia CM UMK, Kinezjologia
Kinezjologia i antropomotoryka-notatki, AWF Katowice(materiały studenckie), III rok VI semestr, Kine
1-30.2, Kinezjologoa, sterowanie slajdy,testy
Kinezjologia - praca zaliczeniowa, Kinezjologia, prace egzaminacyjne
Kinezjologia i antropomotoryka-notatki, AWF Katowice(materiały studenckie), III rok VI semestr, Kine
ŚCIĄGA Z KINEZJOLOGII 1, Biomechanika, Kinezjologia
Kinezjologia?ukacyjna czyli Gimnastyka Mózgu
Ćw kinezjologia 11 2011

więcej podobnych podstron